初二语文月考试题(2014 10)
(满分120分 考试时间120分钟)
一.积累与运用(25分)
1. 古诗填空(10分)
(1)《长歌行》中的哲理句是: , 。(2) ,猎马带禽归。
( 3 )《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖的名句是: ,
。
(4)《黄鹤楼》中直接抒发思乡之情的句子是: , 。
(5)晴川历历汉阳树, 。
(6)《望洞庭湖赠张丞相》中写作者想做官而无人引荐的句子是: , 。
2. 下列词语错别字最多的一项是( )(3分)
A.锐不可挡 泻气 堤防 义愤填膺
B.瓦栎 赃物 眼花缭乱 令人惊骸
C.法琅 撩绕 纳悴 月明风青
D.拮问 寒噤 震竦 响彻云宵
3.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.珠算“中遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置)
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”)
C.我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”)
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”)
4. 下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(3分)
A. 消息一般有时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体、结语五部分结构。
B.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理,他是荷花淀派的代表人物。
C.《蜡烛》的作者是苏联作家西蒙诺夫。
D. 雨果,法国著名作家,代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。
5.阅读下面这则新闻,回答后面的问题。(共6分)
本报讯 人民网联合搜狐网、新浪网等门户 ( http: / / www.21cnjy.com )网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示,当前最具价值的前10个汉字分别为:德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为:爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。
在征集过程中,受访者围绕“德”字发表了很多 ( http: / / www.21cnjy.com )看法。大家普遍认为“德”是做人的根本,古人强调“为政以德”“以德服人”,现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。“信”字排在第二位,表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑,以及对建立新信用体系的期待。
(1)给这则新闻拟一个恰当的标题。(3分)
答: 。
(2)请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。(3分)
二.文言文阅读(15分)
桃花源记
晋太元 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )中,武陵 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),落英缤纷 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),并怡然自乐 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ), 不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ),高尚士 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。 后遂无问津者。
6.解释下面句子中加点字的含义.(3分)
(1)有良田、美池、桑竹之属 ( )
(2)悉如外人( ) (3)余人各复延至其家( )
7.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( )(2分)
A.仿佛若有光 B.阡陌交通,鸡犬相闻C.率妻子邑人来此绝境 D.不足为外人道也
8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)黄发垂髫,并怡然自乐 。 译文:
(2)此人一一为具言所闻。 译文:
9.“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复 ( http: / / www.21cnjy.com )延至其家”表现了桃花源中人们 ( ) 的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为
(3分)
10.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(3分)
答:
三.现代文阅读 (30分)
源源本本 舒婷
床垫晒过了,被单和窗帘等织物浆洗过了,冬菇和黄花菜因吸饱了阳光,黄灿灿地都密封贮存起来。一切都准备好,就等梅雨季节来临。
可是,每天每天,太阳若无其事准时上班, ( http: / / www.21cnjy.com )阳光已慷慨得近似奢侈。道路依然干燥。人们开始频频眺望天空。在乡下,农民们忧郁地在田埂上走来走去,抽水机也搬出来了。报纸开始排出抗旱消息。
望雨的心情犹如守候一位爱唠叨的老朋友。来得密了真觉得烦,在该来不来的时候,无论手上忙着什么,心总是慌慌地倾听着门外。
于是忆起小时候背着书包在水洼边 ( http: / / www.21cnjy.com )流连而屡屡迟到的事。尤其夏日骤雨初歇,无论马路上有多少灰尘和落叶,积水依然澄清,映出明净的天空,冉冉的云和摇动的树枝。童话里说有个孩子,失足掉进水洼,竟漫游了一个奇异的世界。至今我还信,只是这扇门需用幻想的眼睛来叩开。
覆着绿苔的清泉,在怪石间迂回跳 ( http: / / www.21cnjy.com )跃的小溪,卵石铺底的河流,都能使人喜悦。人在经过水的沐浴之后,重新变得柔韧、挺拔、新鲜。我曾经问我的老师蔡其矫:“何以有水源的地方都会唤起一种感动?”
“因为,”他偏着头,仿佛听着心中的流水之声。“生命起源于水。”
他接着问:“除了水,你最喜欢什么?”
“植物。”我不假思索地口答。
家中长辈们常说,我的手刚能离开母亲的衣角 ( http: / / www.21cnjy.com )独立行走时,立即攥住了一支“草籽花”。我时常无限惊异于植物自己的语言和表情。经过训练的手可以创造闻名的插花艺术,但大自然花的部落却有自己的组合方式,而且更加和谐、优美,具有竞争的蓬勃生机。
四岁的儿子对我说,“妈妈,葡萄还绿的时候摘它,它很痛,要是红了,它很高兴让我们采。”
我惊讶地问:“你怎么知道的呀?”
“因为我使劲拽,绿葡萄紧紧抓住枝条,熟了的时候,我们要忘了采,它就难过地一颗一颗落在地上。”
我弯腰摸摸孩子的脸,像母树以枝条拂过它的腋芽。
我和儿子有共同的经验。 ( http: / / www.21cnjy.com )我的校园每年两次剪枝,我经过那些狼藉一地的权枝时,仿佛处在大屠杀之中。那四周无声的尖叫使我逃也似的飞跑,直跑到浑身发抖为止。
是广州的植物园,使我好像接近了生命秘密的边缘。
那是极普通的深秋初冬 ( http: / / www.21cnjy.com )一个日子,云层很薄,阳光也不来装饰。水很静,完完全全。可能还很浅,但深绿色的浮游生物使水湾深邃幽远。水杉的华丽的树冠直垂到水面,看去像庞大的动物在饮水。庄严的水,安静的树,风蹑足远去。我脚下的草地似乎渗出水来,凉凉的水意从我的脚跟导向全身。那一刻我迷迷惘惘地听到有无声的语言呼唤我,我全身都在主动回答。那树木始终严肃地凝视着,要提醒我一个雪亮的,然而却隔着层层云雾的秘密。
也许,我曾经是它们的同类?
我终究不能判断那些水杉和我交换的眼色该怎么翻译。但我发觉我盼雨的心情是一棵植物的爱恋和希望。
可是,人类和水的关系不也是自然一个无可违抗的法则吗?
11.“我和儿子有共同的经验”一句中“共同的经验”指的是什么?(3分)
12.文章写了几件与植物有关的事情?请分条简要概括。(5分)
13.文中画线的句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分)
①望雨的心情犹如守候一位爱唠叨的老朋友。
②葡萄还绿的时候摘它,它很痛,要是红了,它很高兴让我们采。
14.文章结尾为什么说 “我盼雨的心情是一棵植物的爱恋和希望”?这句话有何作用?(4分)
五猖会
孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数 ( http: / / www.21cnjy.com )迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定一已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。
我常存着这样的一个希望:这一次所见的赛 ( http: / / www.21cnjy.com )会,比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”;也总是只留下一个纪念品,就是当神像还未抬过之前,化一文钱买下的,用一点烂泥,一点颜色纸,一枝竹签和两三枝鸡毛所做的,吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子,叫作“吹都都”的,吡吡地吹它两三天。
现在看看《陶庵梦忆》,觉得那时的赛 ( http: / / www.21cnjy.com )会,真是豪奢极了,虽然明人的文章,怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王,现在也还有的,但办法却已经很简单,不过是十多人盘旋着一条龙,以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事,而且实在奇拔得可观。他记扮《水浒传》中人物云:“……于是分头四出,寻黑矮汉,寻梢长大汉,寻头陀,寻胖大和尚,寻茁壮妇人,寻姣长妇人,寻青面,寻歪头,寻赤须,寻美髯,寻黑大汉,寻赤脸长须。大索城中;无,则之郭,之村,之山僻,之邻府州县。用重价聘之,得三十六人,梁山泊好汉,个个呵活,臻臻至至,人马称〖女足〗而行……”这样的白描的活古人,谁能不动一看的雅兴呢?可惜这种盛举,早已和明社一同消灭了。
赛会虽然不象现在上海的旗袍,北京的谈国事 ( http: / / www.21cnjy.com ),为当局所禁止,然而妇孺们是不许看的,读书人即所谓士子,也大抵不肯赶去看。只有游手好闲的闲人,这才跑到庙前或衙门前去看热闹;我关于赛会的知识,多半是从他们的叙述上得来的,并非考据家所贵重的“眼学”。然而记得有一回,也亲见过较盛的赛会。开首是一个孩子骑马先来,称为“塘报”;过了许久,“高照”到了,长竹竿揭起一条很长的旗,一个汗流浃背的胖大汉用两手托着;他高兴的时候,就肯将竿头放在头顶或牙齿上,甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷”、“抬阁”、“马头”了;还有扮犯人的,红衣枷锁,内中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业,与闻其事的即全是大有运气的人,——大概羡慕他们的出风头罢。我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢?……然而我到现在终于没有和赛会发生关系过。
要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕 ( http: / / www.21cnjy.com )逢的一件盛事,因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙,就是《聊斋志异》所记,室女守节,死后成神,却篡取别人的丈夫的;现在神座上确塑着一对少年男女,眉开眼笑,殊与“礼教”有妨。其一便是五猖庙了,名目就奇特。据有考据癖的人说:这就是五通神。然而也并无确据。神像是五个男人,也不见有什么猖獗之状;后面列坐着五位太太,却并不“分坐”,远不及北京戏园里界限之谨严。其实呢,这也是殊与“礼教”有妨的,——但他们既然是五猖,便也无法可想,而且自然也就“又作别论”了。
因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜 ( http: / / www.21cnjy.com )预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。”他慢慢地说。
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:——
“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
粤有盘古,生于太荒,
首出御世,肇开混茫。
就是这样的书,我现在只记得前四 ( http: / / www.21cnjy.com )句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……
应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃 ( http: / / www.21cnjy.com )了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
他们都等候着;太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。
“不错。去罢。”父亲点着头,说。
大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。
直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。
我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
15.选文出自《朝花夕拾》,请你再写出出自这本散文集的三篇文章的篇名。(3分)
答:
16.选文题目的作用是什么?(2分)
答:
17.说说你对选文结尾处加横线句子含义的理解。(3分)
答:
18.结合具体语境,对选文中加波浪线句子作简要赏析。(3分)
答:
19.选文运用了对比的写作方法,请找出一例,并作简要分析。(3分)
答:
四.作文(50分)
初二的你们,已经走过了十几年的青葱岁月,与 ( http: / / www.21cnjy.com )你们相识、相知的语文老师一定给你们留下很深刻的印象,但你所希望的语文老师是什么样的,请以“我所希望的语文老师”为题,写一篇作文。(要求:富有真情实感,不要脱离实际,字数不少于600字)