数学人教A版(2019)选择性必修第一册1.1.2空间向量的数量积运算(共18张ppt)

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名称 数学人教A版(2019)选择性必修第一册1.1.2空间向量的数量积运算(共18张ppt)
格式 pptx
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-07-20 10:11:21

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文档简介

(共18张PPT)
空间向量的数量积运算

问题导入
我们知道任意两个空间向量可平移到同一平面,因此可转化为平面向量再求其夹角。
思考:
1. 两平面向量的夹角是如何求得的?
2. 该过程能推广到空间吗?
一、两个概念
1) 两个向量的夹角的定义
O
A
B
复习引入
注意:夹角的顶点为两个向量的起点
2)类比平面向量的数量积,你能给出空间
向量数量积的定义及其满足的运算律吗?
规 定:零向量与任意向量的数量积为0.
对于非零向量   有:
二、空间向量数量积的性质
特别地,
四、空间向量的投影

向 l 的方向向量投影

1.数有消去律,如ab = ac,若a ≠ 0,则b = c.向量的数量积有吗?
2.数的乘法有逆运算即除法,如ab = c,若a ≠ 0,则b = c/a. 向量的数量积有类似的逆运算吗?
3. 数的乘法有结合律,如(ab)c = a(bc). 向量的数量积有吗?
例题: 在平行六面体 中AB=1
AD=1, , ,
(2)求 的长
学以致用
根据向量的性质
可以先把空间中某条线段所构
成的向量先表示成其他有关向
量的线性和,再利用上面的性质公式就可以求出线段的长
(1)用 表示
例题: 在平行六面体 中AB=1
AD=1, , ,
(2)求 的长
学以致用
(3)求证:
若要证明两条直线垂直,
只需在两条直线上取
两个向量 并证明
(1)用 表示
例题: 在平行六面体 中AB=1
AD=1, , ,
(2)求 的长
学以致用
(4)求异面直线 与
所成角的余弦值
(3)求证:
(1)用 表示
又两条异面直线所成的角为锐角或直角,
可以利用公式 通过求空间向量
的夹角来求两条异面直线所成的角
方法总结
巩固练习
课堂小结
通过本节课的学习,你有哪些收获?
1.可以利用 求空间中某条线段的长
2.可以利用 证明两条直线垂直
3.可以利用 求空间中两
条异面直线所成的角