沪科版初中物理九年级12.2熔化和凝固 课件(共35张PPT)

文档属性

名称 沪科版初中物理九年级12.2熔化和凝固 课件(共35张PPT)
格式 ppt
文件大小 5.0MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2023-07-20 14:48:17

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文档简介

(共35张PPT)
12.2 熔化和凝固
【教学目标】
1.能区别物质的气态、液态和固体三种形态,能描述这三种物态的基本特征。
2.了解物质的固态和液态之间是可以转化的。
3.了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别。
4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。
冰变成水
瀑布结成冰
熔化 —— 物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
凝固 —— 物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
一、熔化和凝固
下列现象属于什么物态变化?
(1)春天,冰雪消融,是______。
(2)铁水浇入模子铸成铁件,是_______。
(3)冰棒化成水,是_______。
(4)冬天地面的水结成了冰,是_________。
熔化
凝固
熔化
凝固
交流讨论:
结合生活中冰的熔化过程,想一想,冰的熔化需要什么条件,不同的物质熔化时温度会如何变化?
1.可能需要一定的温度,需要加热;
2.由于要加热,物质的温度可能也是不断上升的。
3. ……
4. ……
二、探究固体熔化时温度的变化规律
提出问题
物质熔化时需要什么条件?
猜想和假设
实验装置
“水浴”法
试管在烧杯中深度要适当,“适当”指什么?
铁架台
温度计
试管
加热的固体有:食盐冰 固态食用油
实验器材:
用什么加热呢?
实验目的:
探究固体熔化过程需要的条件
实验步骤:
①组装实验装置。
②把装有固体的试管,放入热水杯中适当深度,观察 固体的变化情况,并观察温度计示数变化。
③每隔1min记录温度在表格中。
④根据 熔化的实验数据,在表格中画出它们熔化的图像。
⑤分析图象,得出结论。
食盐冰(食用油)
实验记录表格
时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14
食盐冰的温度/℃ -10 -6 -2
-2
-2 0 2 4
食用油的温度/℃ -10 -9 -8 -6 -4 -3 -1 0
根据数据,作出食盐冰和食用油熔化的规律图像

冰的熔化条件:吸热、达到熔点
食用油熔化的条件:吸热
熔点:固体在熔化过程中,保持不变的温度
实验结论:
食盐冰的熔化特点:在一定温度下熔化,熔化时不断吸热但温度不变。
食用油的熔化特点:没有固定的熔化温度,熔化时不断吸热且温度不断升高。
温度/℃
时间/min
A
B
C
D
48
认识海波熔化曲线:
4
8
固态,吸热升温
固态,达到熔化温度,开始熔化
熔化过程,固液共存,吸热,温度不变
刚好完全熔化,物质处于液态
液态,吸热升温
海波熔化特点:
继续吸收热量,温度保持不变。
海波熔化条件:
温度达到到熔点,继续吸热。
固体分为晶体和非晶体。晶体有一定的熔化温度,非晶体没有固定的熔化温度。
三、晶体和非晶体
明矾矿石
石膏
水晶
金属
晶体
玻璃
橡胶

塑料
非晶体
松香
沥青
晶体 熔点℃ 晶体 熔点℃ 晶体 熔点℃
钨 3 410 银 962 冰 0
铁 1 535 铝 660 固态水银 -39
钢 1 515 铅 328 固态酒精 -117
灰铸铁 1 177 锡 232 固态氮 -210
铜 1 083 萘 80.5 固态氧 -218
金 1 064 海波 48 固态氢 -259
几种晶体物质的熔点
思考:1.护路工人为何在雪后路面撒盐?
2.冰刀划过的地方为何有水形成?
物质的熔点与是否参有杂质和外界压强的变化有关。
四、凝固
同种物质的熔点和凝固点是相同的。
1.放热;2.达到熔点
放热但温度不变
放热
放热温度不断降低
晶体在熔化过程中虽然温度不变,但是必须继续加热,熔化过程才能完成,这表明晶体在熔化过程中吸热。那晶体吸收的热量没有使物体温度升高,那用到何处了呢?
五、熔化吸热 凝固放热
熔化吸热
解释现象
饮料里放冰块
巩固练习
1.自然界中的固体可分为 和 两大类,它们的一个重要区别是 。在松香、铜块、玻璃、白糖、食盐、海波中,属于晶体的是 ,它们的共同特征是有一定的 。
晶体
非晶体
晶体有熔点,非晶体无熔点
铜块、白糖、食盐、海波
熔点
2.已知液态氢的沸点是-253℃,固态氢的熔点是-259℃,那么 -260℃的氢是 态, -255℃的氢是 态,-250℃的氢是 态, - 259℃的氢是 态。



固液共存
3.如图所示是海波的熔化图像,根据该图像能够获得合理的信息有
信息一:海波的初温为25℃;
信息二:_____________________________________;
信息三:__________________________________________。
海波是晶体
海波的熔点是48℃
4.图所示是-10℃的某晶体受热后,在溶解过程中温度随时间变化的图象。(1)开始加热的最初5min内晶体是 态。
(2)5—15分钟内晶体在 ,是 与 共存。(3)到20min时,固体部变成 ℃的液体了
固体
熔化
固态
液态
5
5.已知酒精、煤油、水银的熔点分别为-117℃、-30℃、-38.8℃ ,南极的最低气温可达-89.2℃,要测量南极的气温,应该选用 ______温度计,因为_______________
酒精
凝固点低,在-89.2 ℃时不会凝固
6.下列图象中,表示萘熔化的图象是( )
C
7.当晶体的温度正好是熔点或凝固点时,它的状态为( )
A.一定是固体
B.一定是液体
C.可能是固体
D.也可能是固液共存 E.可能是液体
8.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰( )
A.熔化一部分
B.全部熔化
C.一点也不熔化
D.无法判断
C D E
C
9.俗话说“下雪不冷,化雪冷”。这是因为( )
A.下雪时雪的温度比较高
B.化雪时要吸收热量
C.化雪时要放出热量
D.雪容易传热
B
10.保温瓶中有1000 g水,水温为0 ℃,当向瓶中放10 g -2 ℃的冰块后,盖好瓶口的软木塞,下列说法正确的是( )
A.有少量冰熔化成水
B.有少量水结成冰
C.冰和水温度都不会变
D.冰和水的质量都不会改变
B
课后作业:
1.查阅资料,了解火锅冰激凌的制作方法和食用方法,知道分别设计什么物态变化。
2.完成课后习题。
同学们,我们的世界丰富多彩,变化纷纭,愿同学们能用不变的热情和执着去探索这个奥妙无穷的世界,也让你的人生呈现出阶梯式的变化。