2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市高二（下）期末生物试卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市高二（下）期末生物试卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 705.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-20 15:37:39 | ||
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文档简介
2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市高二（下）期末生物试卷
一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
1. 病毒种类繁多，与人类生活密切相关。以下关于病毒的说法中，错误的是（ ）
A. SARS病毒的遗传物质是DNA B. 病毒的生命活动离不开细胞
C. 灭活的病毒可诱导动物细胞融合 D. 黏液瘤病毒属于消费者
2. 在一定条件下，下列待测物质、试剂与现象对应正确的是（ ）
A. 还原糖——斐林试剂——紫色 B. 脂肪——苏丹Ⅲ染液——橘黄色
C. DNA——二苯胺试剂——红色 D. 蛋白质——双缩脲试剂——砖红色
3. 下列关于组成生物体的糖类的说法，正确的是（ ）
A. 糖类一般是由C、H、O组成的
B. 口腔上皮细胞不含多糖
C. 人体血液中的糖类主要以二糖的形式存在
D. 糖代谢发生异常时，脂肪可大量转化为糖类
4. 细胞是生命活动的基本单位，以下关于原核细胞与真核细胞的说法中，正确的是（ ）
A. 原核细胞的遗传物质是DNA或RNA
B. 原核细胞中既有核糖体又有染色体
C. 真核细胞都有细胞核，遗传物质都是DNA
D. 真核细胞与原核细胞都具有细胞膜和细胞质
5. 在进行种群密度调查时，下列情况可能会使所得值与实际数值相比有偏差，以下选项中偏差情况与其他选项不同的是（ ）
A. 标记重捕法调查斑羚种群密度时标志物脱落
B. 用血细胞计数板计数酵母菌时未经摇匀即取上层液
C. 样方法调查蒲公英种群时未统计样方线上的个体
D. 用稀释涂布平板法计数污水样品中大肠杆菌的数量
6. 下列关于种群数量变化的说法，正确的是（ ）
A. “J”形曲线的K值大于“S”形曲线的K值
B. 种群出生率增加时，K值增大
C. 食物和天敌是影响种群数量变化的非密度制约因素
D. 自然界大多数生物的种群数量总是在波动中
7. 下列哪项不属于群落水平研究的问题（ ）
A. 冷箭竹是四川卧龙自然保护区常见的优势种之一
B. 东北虎是国家一级重点保护野生动物，可用红外相机拍照的方法调查数量
C. 人类活动可以使群落的演替朝着不同于自然演替的方向和速度进行
D. 物种组成是区分不同群落的重要特征，丰富度相同、物种组成可能不同
8. 下列关于“一定”的说法，错误的是（ ）
A. 第一营养级一定是自养型生物 B. 植食性动物一定是第二营养级
C. 动物一定是消费者 D. 分解者一定是营腐生生活的生物
9. 干细胞的培养成功是动物细胞培养领域重大成就之一，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 胚胎干细胞具有全能性，存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中
B. 造血干细胞具有分化潜能，能分化为任何类型的体细胞
C. 精原干细胞具有自我更新能力，体外培养时无需添加天然成分
D. 神经干细胞具有组织特异性，在治疗帕金森病、阿尔兹海默症等方面有重要应用价值
10. 生命是物质、能量和信息的统一体，生命系统不同结构层次内部和之间功能的实现离不开信息的作用。以下相关叙述中错误的是（ ）
A. 精子与卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流
B. 高等植物细胞之间通过胞间连丝实现信息交流
C. 只要有信息源和信息受体就能实现生态系统的信息传递
D. 生态系统中信息传递的实现离不开细胞的作用
11. 以下关于生物学中常用的科学方法的总结，叙述正确的是（ ）
A. 运用不完全归纳法得出的结论都不可信 B. 生物学研究中常用的同位素都具有放射性
C. 离心法可直接收集贴壁培养的细胞 D. 通过显微操作可进行胚胎分割
12. 利用传统发酵技术制作的食品是我国传统饮食文化的重要组成部分，下列关于传统发酵技术的叙述错误的是（ ）
A. 以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主
B. 制作果酒过程中无需接种菌种
C. 乳酸发酵过程中微生物种类会发生变化
D. 传统发酵使用的发酵罐或发酵瓶要严格灭菌
13. 以下科学家及相应贡献说法错误的是（ ）
A. 施莱登和施旺指出一切动植物都是由细胞所构成的
B. 罗伯特森根据观察提出细胞膜是由脂质-蛋白质-脂质三层结构构成
C. 辛格和尼克尔森提出的细胞膜流动镶嵌模型为大多数人所接受
D. 生态学家高斯单独培养大草履虫实验中，种群数量增长曲线呈“S”形
14. 胚胎工程的许多技术是在体外条件下对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。以下关于胚胎的早期发育过程正确的是（ ）
A. 受精卵形成后即在输卵管内进行有丝分裂 B. 卵裂时期胚胎的总体积开始逐渐增加
C. 桑葚胚内部开始出现含有液体的腔 D. 囊胚阶段分化出三个胚层导致透明带破裂
15. 科学家常用PCR（聚合酶链式反应）特异性地快速扩增目的基因，该过程可在PCR扩增仪中自动完成。以下相关叙述错误的是（ ）
A. PCR反应的原理是DNA的半保留复制
B. 引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的单链核酸
C. 耐高温的DNA聚合酶能将脱氧核苷酸加到引物的5'端
D. 反应完成后，常采用琼脂糖凝胶电泳来鉴定其产物
二、多选题（本大题共5小题，共15.0分）
16. 植物细胞工程在农业、医药工业等方面有着广泛的应用。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性
B. 植物体细胞杂交技术中要用胰蛋白酶去除细胞壁
C. 微型繁殖可以保持优良品种的遗传特性
D. 利用植物细胞培养技术可获得紫草宁等次生代谢物
17. 华南虎是我国特有虎亚种，国家一级保护动物，生活在中国中南部，目前全国仅存200多只，均为人工饲养。华南虎被称为世界十大濒危动物之首。科学家尝试采用多种生物工程技术来保护华南虎，以下方案中可行的是（ ）
A. 将华南虎的体细胞取出，利用组织培养培育出新个体
B. 将华南虎的体细胞与骨髓瘤细胞融合，培育出新个体
C. 将华南虎的体细胞核移植到其去核的卵母细胞中，经孕育培育出新个体
D. 将华南虎的胚胎取出，利用胚胎分割技术分成二等份，再孕育培育成新个体
18. 如图为某农场的能量流动图解，图中字母代表能量数值，据图分析下列说法正确的是（ ）
A. 流经生态系统总能量为a1
B. 植食性动物同化的总能量值a2=e1+f
C. 第二营养级与第三营养级之间能量传递效率为×100%
D. 限制动物的活动，图中b2、b3值会下降
19. 生态足迹是指现有条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态承载力是指在一定环境条件下，生态系统中某种个体存在数量的最大值。下列有关说法正确的是（ ）
A. 餐厨垃圾分类、回收与利用能实现能量的多级利用，可以减小生态足迹
B. 改善饮食结构、减少肉食摄取比例可以缩短食物链，从而减小生态足迹
C. 建立沙滩保护区、K值强度的捕捞量等均有利于提高生态承载力
D. 培育农作物良种、建设生态农业等措施均有利于提高生态承载力
20. 某生物制品公司用如图方法生产干扰素，但传统干扰素具有不耐储存的缺点，公司技术人员尝试对下列方法进行优化，下列说法正确的是（ ）
A. 参与酵母菌干扰素合成与加工的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
B. 若要获得耐储存的干扰素，则可利用蛋白质工程直接改造蛋白质
C. 蛋白质工程所需要的工具酶的化学本质也是蛋白质
D. 干扰素是由淋巴细胞在抗原刺激下产生的，抗原也是一种分泌蛋白
三、探究题（本大题共5小题，共55.0分）
21. “细菌画”是借助微生物培养技术，用表达不同荧光蛋白的转基因细菌在固体培养基上制作图案，从而绘制出精美画作的活动。请分析回答下列问题：
（1）这些细菌能够发光的原因是其细胞内导入了 ______ 基因，获取该基因的方法有人工合成、 ______ 等。
（2）研究人员获得了足够量的该基因后，下一步需要构建 ______ ，这是培育出转基因细菌的核心工作，该过程用到的工具酶有 ______ 。
（3）获得纯净的微生物培养物是绘制精美画作的前提。纯培养物是指由 ______ 繁殖所获得的的微生物群体，培养过程中关键是 ______ ，常采用 ______ 法对培养基进行灭菌。
（4）最早发现的荧光蛋白是绿色荧光蛋白，科学家通过改造现有的绿色荧光蛋白获得黄色荧光蛋白。对荧光蛋白分子的设计和改造过程属于 ______ 工程。
22. 维生素C是细胞代谢必需营养素，请回答下列有关维生素C的问题：
（1）合成维生素C的生产工艺如图，可见维生素C是一种已糖衍生物，细胞内的葡萄糖除可能参与维生素C的合成外，还具有 ______ 作用。像葡萄糖一样，能被人体细胞直接吸收的糖还有 ______ ，但无法发挥像葡萄糖一样的功能。
（2）维生素C是细胞内赖氨酸羟化酶和脯氨酸羟化酶的活化剂，缺乏维生素C会引起胶原蛋白合成障碍。位于软骨结缔组织的Ⅱ型胶原蛋白，是由3条相同的α1链构成的同型三聚体超螺旋结构，成熟的α1链含有1487个氨基酸。则一分子Ⅱ型胶原蛋白所含有的游离氨基个数至少为 ______ ，形成它的过程中脱去的水分子的个数为 ______ 。
（3）豚鼠慢性缺乏VC时，肝脏中胆固醇转变为胆汁酸的作用下降，以致肝中胆固醇蓄积，血中胆固醇浓度升高。胆固醇在人体中的作用有 ______ 。
23. “大熊猫之父”是人们对学者胡锦矗的敬意，他用毕生精力给世界一个不再濒危的物种，早在1974年，由胡教授受命组建的30人珍稀动物资源调查队，开展了全国第一次大熊猫野外调查研究，大熊猫的活动区域具有季节性，春季为了求偶往往“串门”几十上百公里，秋冬季又跑到低海拔地区找饭吃，请回答下列问题：
（1）调查队的首要任务是调查秦岭地区大熊猫的种群密度，种群密度指种群在 ______ 内的个体数，是种群 ______ 的数量特征。
（2）调查队有限的资料显示，大熊猫消化竹子的能力较弱，吃下去的竹子所显示的齿间距与粪便中基本相同，经过分辨，就能确定年龄、种群数量等信息，这种方法被命名为“咬节法”。但有的季节大熊猫吃竹叶的比例增加，给咬节区分辨带来了很大难度，因此调节结果会偏 ______ ；“咬节法”常与“距离区分法”配合使用，一般相距200米的两组新鲜程度相近的粪便可以认为是两个个体同时排出的，考虑到采样不及时的问题，该种调查方法结果可能偏 ______ 。
（3）秋冬季低海拔地区，决定大熊猫种群数量变化的主要因素是 ______ ，这也体现了群落的 ______ 性改变。
（4）1983年到1988年全国第二次大熊猫调查表明，大熊猫野生种群数量由2459只降至1100余只，科学家对其原因作出如下假设：
a.冷箭竹开花，导致大熊猫的食物来源减少；
b.人类不断侵袭和毁坏熊猫栖息地；
c.小种群内近亲繁殖引起遗传病发病率增高。
经过研究，科学家发现以下事实：大熊猫春季的求偶迁徙行为并未消失；对死亡个体的线粒体DNA进行分析比对，未表现出明显家庭特征；大熊猫的主食竹共有16属107种变种，由此可知，上述假设最可能的是 ______ ，这提示我们保护大熊猫的路径： ______ 。
（5）大熊猫本来属于哺乳纲食肉目，但如今却喜好食“素”，请从种间关系的角度解释它出现这样生态位变化的原因： ______ 。
24. 生态系统长期以来一直受到磷限制的影响，磷在环境中以剧烈的生物地球化学循环运动，反映了它的化学反应性和饥饿生物的激烈竞争。
（1）没有磷，生命是不可能存在的，磷循环会在一定程度上影响碳循环，碳循环过程中，碳元素在 ______ 和 ______ 之间以 ______ 的形式进行循环，光合作用是这个过程的重要环节，磷参与光合作用过程中 ______ 、 ______ 等物质的组成，此外，磷还通过参与构成 ______ （物质）为光反应提供场所。
（2）“撒哈拉沙漠吹出的富含磷的灰尘可对亚马逊的草木施肥”，可见磷循环具有 ______ 的特点。
（3）如图是磷循环的示意图，大量含磷化肥的使用，加上水土流失使海洋中磷含量增加，容易造成富营养化，破坏海洋生态平衡，在治理水土流失方面我国做出了不懈的努力，近期习总书记在内蒙古巴彦淖尔实地察看防沙治沙成效时强调，要统筹森林、草原、湿地、荒漠生态保护修复，坚持山水林田湖草沙一体化保护，强化区域联防联治，打破行政区域界限，这主要体现了生态工程的 ______ 原理；习总书记还指出，要坚持科学治沙，合理利用水资源，坚持以水定绿，以水定地，以水定人，以水定产，把水作为最大的刚性约束，大力发展节水林草，这主要体现了生态工程的 ______ 原理。
25. 杜泊羊的生长速度快、肉质好，是很受欢迎的绵羊品种。某良种公司引进了纯种杜泊羊，通过生物工程快速繁殖杜泊羊，技术流程如图所示，据图回答下列问题：
（1）图中A技术是 ______ ，C技术是 ______ ，C技术的实质是 ______ 。
（2）从供体雌性杜泊羊的耳或其他部位取体细胞后，通过D过程对该细胞的初次培养称为 ______ ，加入CO2的作用是 ______ 。通过 ______ 法使两细胞融合，形成重构胚。
（3）A与E技术所用的卵母细胞应在体外培养至 ______ 期，E过程是对卵母细胞进行 ______ 处理，该过程后获得的杜泊羊的性别为 ______ 。
（4）为实现快速繁殖杜泊羊，应对雌性杜泊羊进行 ______ 处理，所使用的激素是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、SARS病毒只含有RNA一种核酸，其遗传物质是RNA，A错误；
B、病毒没有细胞结构，不能独立的进行新陈代谢，必需寄生在宿主活细胞内才能增殖，病毒的生命活动离不开细胞，B正确；
C、灭活的病毒可诱导动物细胞融合，C正确；
D、病毒是胞内寄生生物，属于消费者，D正确。
故选：A。
病毒没有细胞结构，只含有一种核酸DNA或RNA，必需寄生在宿主活细胞内才能增殖。
掌握病毒结构和生活方式是解题的关键。
2.【答案】B
【解析】解：A、水浴加热的条件下，还原糖可与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，A错误；
B、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，B正确；
C、在沸水浴条件下，DNA和二苯胺试剂反应变成蓝色，C错误；
D、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应，D错误。
故选：B。
1、生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。
（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。
2、DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。
本题考查生物组织中化合物的鉴定、DNA的粗提取和鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
3.【答案】A
【解析】解：A、糖类一般是由C、H、O组成的（几丁质的组成元素是C、H、O、N），A正确；
B、口腔上皮细胞含多糖，如细胞膜上存在糖蛋白，其由多糖和蛋白质结合而成，B错误；
C、人体血液中的糖类主要以单糖的形式存在，C错误；
D、糖类可大量转化为脂肪，但脂肪不能大量转化为糖类，D错误。
故选：A。
糖类的种类及其分布和功能
种类 分子式 分布 生理功能
单
糖 五碳糖 核糖 C5H10O5 动植物细胞 五碳糖是构成核酸的重要物质
脱氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是细胞的主要能源物质
二
糖 蔗糖 C12H22O11 植物细胞 水解产物中都有葡萄糖
麦芽糖
乳糖 C12H22O11 动物细胞
多
糖 淀粉 （C6H10O5）n 植物细胞 淀粉是植物细胞中储存能量的物质
纤维素 纤维素是细胞壁的组成成分之一
糖原 动物细胞 糖原是动物细胞中储存能量的物质
此外，多糖还有几丁质。
本题考查糖类的相关知识，要求考生识记糖类的种类、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。
4.【答案】D
【解析】解：A、原核细胞具有DNA和RNA两种核酸，但其遗传物质是DNA，A错误；
B、原核细胞中含有核糖体，用于合成蛋白质，但没有染色体，B错误；
C、真核细胞不一定都有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞，C错误；
D、真核细胞与原核细胞都具有细胞膜、细胞质，说明生物界具有统一性，D正确。
故选：D。
原核细胞和真核细胞的异同：
比较项目 原核细胞 真核细胞
大小 较小 较大
主要
区别 无以核膜为界限的细
胞核，有拟核 有以核膜为界限的细胞核
细胞壁 有，主要成分是糖类
和蛋白质 植物细胞有，主要成分是
纤维素和果胶；动物细胞
无；真菌细胞有，主要成
分为多糖
生物膜系统 无生物膜系统 有生物膜系统
细胞质 有核糖体，无其他细
胞器 有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式 拟核中：大型环状、裸露
质粒中：小型环状、裸露
细胞核中：和蛋白质形成
染色体
细胞质中：在线粒体、叶
绿体中裸露存在
增殖方式 二分裂
无丝分裂、有丝分裂、
减数分裂
可遗传变
异方式 基因突变 基因突变、基因重组、
染色体变异
本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能结合所学的知识准确判断各选项。
5.【答案】A
【解析】解：A、标记重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，根据标记重捕法计算公式，可判断实验所得到数值可能会比实际数值偏大，A正确；
B、用血细胞计数板计数酵母菌时未经摇匀即取上层液，则计算出的数值偏小，B错误；
C、样方法调查蒲公英种群时未统计样方线上的个体，则计算出的数值偏小，C错误；
D、由于存在多个大肠杆菌形成一个菌落的情况，因此用稀释涂布平板法计数污水样品中大肠杆菌的数量偏小，D错误。
故选：A。
1、标记重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标记的个体数；
2、用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内的菌体，边线上的菌体要计算两条相邻的两边。
本题考查估算种群密度的方法、微生物的计数、探究培养液中酵母菌种群数量变化，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及积累等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
6.【答案】D
【解析】解：A、“J”形曲线无K值，A错误；
B、种群的K值是指在环境条件不受破坏时，一定空间中所能维持的种群最大数量，种群出生率不影响K值的大小，B错误；
C、食物和天敌是影响种群数量变化的密度制约因素，C错误；
D、自然界大多数生物的种群数量因受多种因素的影响，往往处于波动中，D正确。
故选：D。
种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”形曲线。S形曲线是在资源和空间有限的条件下形成的，“S”形曲线中所能维持的种群的最大数量称为环境容纳量，又称K值。
种群不受资源和空间的限制，种群的数量往往呈指数增长，其增长曲线呈“J”形。
本题考查学生对种群数量变化相关知识的了解，要求学生掌握种群数量增长的两种曲线及特点，属于识记和理解层次的内容，难度适中。
7.【答案】B
【解析】解：A、四川卧龙自然保护区常见的优势种有多个种群，冷箭竹是其中之一，属于群落水平上研究的问题，A错误；
B、用红外相机拍照的方法调查东北虎数量，这属于种群水平上研究的问题，B正确；
C、群落的演替，属于群落水平上研究的问题，C错误；
D、物种组成，属于群落水平上研究的问题，D错误。
故选：B。
本题考查群落的相关知识，解答本题的关键是掌握种群和群落水平上研究的问题的类型，属于考纲识记层次的考查。
8.【答案】C
【解析】解：A、生产者是第一营养级，第一营养级一定是自养型生物，A正确；
B、植食性动物是以植物为食的动物，是第二营养级，B正确；
C、动物不一定是消费者，如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或排遗物为食的腐生动物属于分解者，C错误；
D、分解者一定是营腐生生活的生物，营腐生生活的生物一定是分解者，D正确。
故选：C。
关于生态系统成分的简单总结：
（1）生产者一定是自养型生物，自养型生物一定是生产者；
（2）动物不一定是消费者，如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或排遗物为食的腐生动物属于分解者，消费者不一定是动物，如营寄生生活的微生物等；
（3）营腐生生活的生物一定是分解者，分解者一定是营腐生生活的生物。
本题考查学生对生态系统组成成分的理解，基础性强，难度小，但是要特别注意“一定”这个词的使用，注意特例。
9.【答案】D
【解析】解：A、胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离提取的细胞，骨髓中无胚胎干细胞，A错误；
B、造血干细胞具有分化潜能，只能分化为血细胞，B错误；
C、精原干细胞具有自我更新能力，体外培养时需要添加血清等天然成分，C错误；
D、神经干细胞具有组织特异性，可以分化为相应的神经细胞，在治疗帕金森病、阿尔兹海默症等方面有重要应用价值，D正确。
故选：D。
干细胞是一类具有自我复制能力及多向分化潜能的细胞，在一定条件下，它可以分化成多种功能细胞。根据干细胞的发育潜能分为三类：全能干细胞、多能干细胞和单能干细胞。
本题主要考查干细胞的特点和应用，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
10.【答案】C
【解析】解：A、精子和卵细胞通过细胞膜直接接触实现信息交流，A正确；
B、相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞，如高等植物的胞间连丝相互连接，形成通道，交流信息，B正确；
C、生态系统信息传递过程中每一个信息过程都有三个基本环节：信源（信息产生）、信道（传播的媒介）、信息受体（信息接收），C错误；
D、生物的生命活动离不开细胞，因此生态系统中信息传递的实现离不开细胞的作用，D正确。
故选：C。
细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流。
生态系统的信息传递包括物理信息、化学信息和行为信息，其在生态系统中的作用有：1、生命活动的正常进行，离不开信息的作用；2、生物种群的繁衍，离不开信息传递；3、能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。
本题考查了细胞间的信息交流方式以及生态系统的信息传递的功能，意在考查考生对相关知识的掌握，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
11.【答案】D
【解析】解：A、运用不完全归纳法得出的结论具有一定的可信度，但可能存在例外，A错误；
B、生物学研究中常用的同位素不一定都具有放射性，例如3H和14C不具有放射性，B错误；
C、悬浮培养的细胞可以直接用离心法收集，贴壁培养的细胞需用胰蛋白酶等处理，使之分散成单个细胞，再用离心法收集，C错误；
D、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术，通常使用实体显微镜和显微操作仪进行胚胎分割，D正确。
故选：D。
由一系列具体事实推出一般结论的思维方法称为归纳法，归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。完全归纳法是指通过对某类事物中的每一个对象或每一子类的考察，从中概括出关于此类事物的一般性结论的推理；不完全归纳法是指通过对某类事物的一部分对象或一部分子类的考察，从中概括出关于该类事物的一般性结论的推理。
本题考查科学探究方法的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
12.【答案】D
【解析】解：A、直接利用原材料中天然存在的微生物，或利用前一次发酵保存下来的面团、卤汁等发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术一般称为传统发酵技术。传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主，A正确；
B、在制作果酒过程中无需接种菌种，菌种来自果皮上的野生酵母菌，B正确；
C、乳酸发酵过程中，发酵前期有大量杂菌，发酵过程中由于pH、无氧环境等，耐酸且无氧呼吸的乳酸菌称为优势种群，不耐受的其他杂菌不能存活，故乳酸发酵过程中微生物种类会发生变化，C正确；
D、传统的发酵技术中不需要严格的灭菌处理，发酵罐或发酵瓶要进行消毒处理，D错误。
故选：D。
1、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精，酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18～30℃；生产中是否有酒精的产生，可用酸性重铬酸钾来检验，该物质与酒精反应呈现灰绿色。
2、泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌．在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
本题主要考查传统发酵技术，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。
13.【答案】B
【解析】解：A、施莱登和施旺创立的细胞学说认为：细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，A正确；
B、罗伯特森提出所有的生物膜都是由蛋白质一脂质一蛋白质三层结构构成的，B错误；
C、1972年，桑格和尼克森提出的细胞膜流动镶嵌模型为大多数人所接受，C正确；
D、生态学家高斯单独培养大草履虫实验中，发现大草履虫种群数量呈“S”形增长，D正确。
故选：B。
1、19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的。
2、20世纪初，科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来，化学分析表明，膜的主要成分是脂质和蛋白质。
3、1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层。
4、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把生物膜描述为静态的统一结构。
5、1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性。
6、1972年，桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型大多数人所接受。
本题考查细胞学说、生物膜的发现历程和种群数量变化的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。
14.【答案】A
【解析】解：A、合子（受精卵）形成后即在输卵管内进行有丝分裂，开始发育，A正确；
B、卵裂时期细胞数量增加，但胚胎总体积并不增加或略有缩小，B错误；
C、囊胚时期，胚胎内部逐渐出现囊胚腔，C错误；
D、囊胚时期，囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化，D错误。
故选：A。
胚胎发育过程：
（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；
（2）桑葚胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；
（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；
（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。
本题考查胚胎发育的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
15.【答案】C
【解析】解：A、PCR反应的原理是DNA的半保留复制，A正确；
B、引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸，以便DNA聚合酶从引物的3'端添加脱氧核苷酸，B正确；
C、耐高温的DNA聚合酶能将脱氧核苷酸加到引物的3'端，C错误；
D、常采用琼脂糖凝胶电泳来鉴定PCR的产物，按相对分子质量大小分离DNA的凝胶电泳技术，D正确。
故选：C。
PCR是利用DNA在体外摄氏95°高温时变性会变成单链，低温（经常是60°C左右）时引物与单链按碱基互补配对的原则结合，再调温度至DNA聚合酶最适反应温度（72°C左右），DNA聚合酶沿着磷酸到五碳糖（5'-3'）的方向合成互补链。基于聚合酶制造的PCR仪实际就是一个温控设备，能在变性温度，复性温度，延伸温度之间很好地进行控制。
本题考查PCR技术的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
16.【答案】ACD
【解析】A、植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性，A正确；
B、植物体细胞杂交技术中要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，B错误；
C、植物微型繁殖运用了植物组织培养技术，属于无性繁殖，因此可保持优良品种的遗传特性，C正确；
D、紫草宁是紫草细胞产生的次级代谢产物，利用植物细胞培养技术可获得紫草宁，D正确。
故选：ACD。
植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产。
本题考查植物细胞工程应用的相关知识点，要求学生在熟记基础知识的前提下，能运用知识解题。
17.【答案】CD
【解析】解：A、由于动物细胞的全能性受到限制，目前动物细胞还不能培养成动物个体，A错误；
B、由于动物细胞的全能性受到限制，目前动物细胞融合技术还不能产生生物体，B错误；
C、将华南虎的体细胞核移植到雌性华南虎的去核卵细胞中，可以克隆形成华南虎，C正确；
D、将华南虎的胚胎取出，利用胚胎分割技术分成二等份，再孕育培育成新个体，D正确。
故选：CD。
1、动物核移植的概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物。
2、植物细胞具有全能性，因此植物复生可以通过植物组织培养来实现，而动物细胞的全能性受到限制，因此动物复生不能通过动物细胞培养实现。
本题考查动物体细胞克隆知识，要求考生识记动物体细胞克隆的概念及相关应用，了解动物细胞的全能性受到限制，难度不大。
18.【答案】BD
【解析】解：A、据图可知，流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能和饲料中的能量，图中植物固定的太阳能为a1，因此流经生态系统总能量大于a1，A错误；
B、植食性动物同化的总能量来自上一营养级和饲料中能量，即a2=e1+f,B正确；
C、据图可知，第二营养级传递给第三营养级能量为e2，第二营养级同化量为e1+f,因此第二营养级与第三营养级之间能量传递效率为×100%，C错误；
D、限制动物的活动，动物细胞代谢减弱，呼吸作用减弱，因此图中b2、b3值会下降，D正确。
故选：BD。
生物摄入的能量一部分被同化，另一部分以粪便的形式被分解者利用；被同化的能量一部分被用于自身生长和繁殖，另一部分通过呼吸作用以热能的形式散出；被用于自身生长和繁殖的能量一部分以遗体、残骸的形式被分解者利用，另一部分以被下一营养级摄入。
本题考查能量流动的过程以及有关计算的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
19.【答案】ABD
【解析】解：A、餐厨垃圾分类、回收与利用能实现能量的多级利用可以减小生态足迹，A正确；
B、改善饮食结构、减少肉食摄取比例可以缩短食物链，提高能量的利用率，从而减小生态足迹，B正确；
C、建立沙滩保护区有利于提高生态承载力，持续K值强度的捕捞量会降低生态承载力，C错误；
D、培育农作物良种、建设生态农业等措施可优化资源配置，从而提高生态承载力，D正确。
故选：ABD。
同种生物的生态承载力不是固定不变的，会受到环境的影响，在环境不遭受破坏的情况下，生态承载力会在平均值附近波动。
本题主要考查了全球生态环境保护问题，考查了学生对知识的理解和应用能力，培养学生的环境保护意识。
20.【答案】AC
【解析】解：A、干扰素属于分泌蛋白，与分泌蛋白的合成与分泌直接有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体，A正确；
B、蛋白质工程不能直接改造蛋白质，其通过改造基因来实现对蛋白质的改造，B错误；
C、蛋白质工程所需要的工具酶的化学本质也是蛋白质，C正确；
D、抗原不一定是蛋白质，D错误。
故选：AC。
基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
本题结合图解，考查基因工程、蛋白质工程的相关知识，要求考生能结合所学的知识准确答题。
21.【答案】荧光蛋白 PCR 基因表达载体 限制酶和DNA连接酶 单一个体 防止杂菌污染 湿热灭菌 蛋白质
【解析】解：（1）用表达不同荧光蛋白的转基因细菌在固体培养基上制作图案，从而绘制出精美画作，这些细菌能够发光的原因是其细胞内导入了荧光蛋白基因，获取该基因的方法有人工合成、PCR等。
（2）基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，该过程用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶。
（3）纯培养物是指由单一个体繁殖所获得的的微生物群体，培养过程中关键是防止杂菌污染，对培养基灭菌常用的方法是湿热灭菌。
（4）对荧光蛋白分子的设计和改造过程属于蛋白质工程。
故答案为：
（1）荧光蛋白 PCR（或“构建基因文库”）
（2）基因表达载体 限制酶和DNA连接酶
（3）单一个体 防止杂菌污染 湿热灭菌
（4）蛋白质
基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
本题主要考查的是基因工程的基本操作的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
22.【答案】氧化分解供能 五碳糖（核糖和脱氧核糖） 3 4458 动物细胞膜的重要成分，在血液中参与脂质的运输
【解析】解：（1）细胞内的葡萄糖除可能参与维生素C的合成外，还具有氧化分解供能作用。像葡萄糖一样的单糖能被人体细胞直接吸收，如五碳糖（核糖和脱氧核糖）但五碳糖不能作为能源物质，无法发挥像葡萄糖一样的功能。
（2）Ⅱ型胶原蛋白是由3条相同的α1链构成的同型三聚体超螺旋结构，至少含有的3个游离的氨基，成熟的α1链含有1487个氨基酸，形成一分子Ⅱ型胶原蛋白的过程中脱去的水分子的个数为1487×3-3=4458。
（3）胆固醇在人体中的作用有：动物细胞膜的重要成分，在血液中参与脂质的运输。
故答案为：
（1）氧化分解供能 五碳糖（核糖和脱氧核糖）
（2）3 4458
（3）动物细胞膜的重要成分，在血液中参与脂质的运输
1、脂质的种类及其功能：
功能分类 化学本质分类 功 能
储藏脂类 脂 肪 储藏能量，缓冲压力，减少摩擦，保温作用
结构脂类 磷 脂 是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份
调节脂类 固醇 胆固醇 动物细胞膜的重要成分，在血液中参与脂质的运输
性激素 促进生殖器官的生长发育，激发和维持第二性征及雌性动物的性周期
维生素D 促进动物肠道对钙磷的吸收，调节钙磷的平衡
2、分析题图：葡萄糖经过一系列化学反应可以转变为维生素C。
3、脱水缩合过程中的相关计算：
（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数。
（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基。
（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。
本题考查了蛋白质合成的相关计算、脂质的分类和功能，意在考查考生的理解和应用能力，难度适中。
23.【答案】单位面积或单位体积 最基本 小 小 迁入率 季节 b 减少人类活动对大熊猫种群栖息地的影响（设立自然保护区） 大熊猫与其他食肉目生物在竞争食物与资源的过程中处于劣势，导致其食性发生变化
【解析】解：（1）种群密度指种群在单位面积或单位体积内的个体数，是种群最基本的数量特征。
（2）大熊猫吃竹叶的比例增加，引起食物中竹子比例下降，导致通过“咬节法”调查结果会偏小。“距离区分法”是指一般相距200米的两组新鲜程度相近的粪便可以认为是两个个体同时排出的，若采样不及时，则相距200米的两组粪便认为是1个个体排出的，这样会导致调查结果偏小。
（3）秋冬季低海拔地区，大熊猫会因气温下降而迁出，因此此时决定大熊猫种群数量变化的主要因素是迁出率，这是由群落的季节性改变造成的。
（4）调查发现，该地区大熊猫的主食竹共有16属107种变种，说明其种群数量减少不是由食物缺乏造成的；对死亡个体的线粒体DNA进行分析比对，未表现出明显家庭特征，说明其种群数量减少不是由遗传病发病率增高造成的；另外大熊猫春季的求偶迁徙行为并未消失，说明不是繁殖率下降造成的，因此最可能的原因是b人类不断侵袭和毁坏熊猫栖息地，导致生存环境恶化，从而引起大熊猫种群数量下降。为保护大熊猫，应减少人类活动对大熊猫种群栖息地的影响。
（5）大熊猫本来属于哺乳纲食肉目，但如今却喜好食“素”，出现这种变化的原因可能是大熊猫与其他食肉目生物在竞争食物与资源的过程中处于劣势，导致其食性发生变化。
故答案为：
（1）单位面积或单位体积 最基本
（2）小 小
（3）迁入率 季节
（4）b 减少人类活动对大熊猫种群栖息地的影响（设立自然保护区）
（5）大熊猫与其他食肉目生物在竞争食物与资源的过程中处于劣势，导致其食性发生变化
1、估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。
2、种群的数量特征：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。
3、生态位是指物种利用各种资源的幅度以及该物种与种群中其他物种关系的总和。
本题结合题干信息考查种群的数量特征、群落的季节性和生态位及生物多样性保护等知识，意在考查学生能根据所学知识解决相关的生物学问题的能力。
24.【答案】生物群落 无机环境 CO2 ATP NADPH 磷脂 全球性 整体 协调
【解析】解：（1）在碳循环中，碳元素在生物群落和无机环境中以二氧化碳的形式进行传播，光合作用是这个过程的重要环节，ATP和NADPH的组成中都含有P，且在光合作用中是光反应的产物，暗反应的原料，并且P可以通过参与构成磷脂为光反应提供场所。
（2）撒哈拉沙漠吹出的富含磷的灰尘可以对亚马逊的草木施肥，可以看出P循环具有全球性。
（3）如图是磷循环的示意图，大量含磷化肥的使用，加上水土流失使海洋中磷含量增加，容易造成富营养化，破坏海洋生态平衡，要统筹森林、草原、湿地、荒漠生态保护修复，坚持山水林田湖草沙一体化保护，强化区域联防联治，打破行政区域界限这些体现出生态工程的整体概念（遵从生态系统的规律，各个组分之间要有适当的比例，不同组分之间构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的）。坚持科学治沙，合理利用水资源，坚持以水定绿，以水定地，以水定人，以水定产，把水作为最大的刚性约束，大力发展节水林草，这主要体现了生态工程协调的概念（生物与环境、生物与生物的协调与适应）。
故答案为：
（1）生物群落 无机环境 CO2 ATP NADPH 磷脂
（2）全球性
（3）整体 协调
（1）通过题中磷的提出来思考磷在组成物质中的作用和什么物质是由磷组成的进行分析解题。
（2）通过统筹森林、草原、湿地、荒漠生态保护修复，坚持山水林田湖草沙一体化保护，强化区域联防联治，打破行政区域界限，看出是生态系统的整体概念（遵从生态系统的规律，各个组分之间要有适当的比例，不同组分之间构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的）。通过坚持科学治沙，合理利用水资源，坚持以水定绿，以水定地，以水定人，以水定产，把水作为最大的刚性约束，大力发展节水林草，这主要体现了生态工程协调的概念（生物与环境、生物与生物的协调与适应）。
本题主要考查学生对元素的组成和作用、生态工程所遵循的基本原则进行的考察，要求学生牢记概念进行解题，难度不大。
25.【答案】体外受精 胚胎移植 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 原代培养 维持培养液的pH 电融合 MⅡ 去核 雌性 超数排卵 促性腺激素
【解析】解：（1）图中A是精卵细胞的体外受精过程，C为胚胎移植过程，胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。
（2）从供体雌性杜泊羊的耳或其他部位取体细胞后的初次培养D称为原代培养，培养过程中加入CO2的作用是维持培养液的pH。D、E可通过电融合法使两细胞融合形成重构胚。
（3）图中A与E技术所用的卵母细胞应在体外培养至MⅡ期，其中E过程需要对卵母细胞进行去核处理，由于D来自雌性杜泊羊的耳或其他部位，因此该过程后获得的杜泊羊的性别为雌性。
（4）为实现快速繁殖杜泊羊，应对雌性杜泊羊用促性腺激素处理，进行超数排卵，获得大量的卵母细胞。
故答案为：
（1）体外受精 胚胎移植 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
（2）原代培养 维持培养液的pH 电融合
（3）MⅡ去核 雌性
（4）超数排卵 促性腺激素
核移植技术指的是将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体；用核移植的方法得到的动物称为克隆动物，原理是动物细胞核的全能性；动物细胞核移植可分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。
本题考查胚胎工程的流程图，要求学生识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础和意义，能结合所学知识准确答题。
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一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）
1. 病毒种类繁多，与人类生活密切相关。以下关于病毒的说法中，错误的是（ ）
A. SARS病毒的遗传物质是DNA B. 病毒的生命活动离不开细胞
C. 灭活的病毒可诱导动物细胞融合 D. 黏液瘤病毒属于消费者
2. 在一定条件下，下列待测物质、试剂与现象对应正确的是（ ）
A. 还原糖——斐林试剂——紫色 B. 脂肪——苏丹Ⅲ染液——橘黄色
C. DNA——二苯胺试剂——红色 D. 蛋白质——双缩脲试剂——砖红色
3. 下列关于组成生物体的糖类的说法，正确的是（ ）
A. 糖类一般是由C、H、O组成的
B. 口腔上皮细胞不含多糖
C. 人体血液中的糖类主要以二糖的形式存在
D. 糖代谢发生异常时，脂肪可大量转化为糖类
4. 细胞是生命活动的基本单位，以下关于原核细胞与真核细胞的说法中，正确的是（ ）
A. 原核细胞的遗传物质是DNA或RNA
B. 原核细胞中既有核糖体又有染色体
C. 真核细胞都有细胞核，遗传物质都是DNA
D. 真核细胞与原核细胞都具有细胞膜和细胞质
5. 在进行种群密度调查时，下列情况可能会使所得值与实际数值相比有偏差，以下选项中偏差情况与其他选项不同的是（ ）
A. 标记重捕法调查斑羚种群密度时标志物脱落
B. 用血细胞计数板计数酵母菌时未经摇匀即取上层液
C. 样方法调查蒲公英种群时未统计样方线上的个体
D. 用稀释涂布平板法计数污水样品中大肠杆菌的数量
6. 下列关于种群数量变化的说法，正确的是（ ）
A. “J”形曲线的K值大于“S”形曲线的K值
B. 种群出生率增加时，K值增大
C. 食物和天敌是影响种群数量变化的非密度制约因素
D. 自然界大多数生物的种群数量总是在波动中
7. 下列哪项不属于群落水平研究的问题（ ）
A. 冷箭竹是四川卧龙自然保护区常见的优势种之一
B. 东北虎是国家一级重点保护野生动物，可用红外相机拍照的方法调查数量
C. 人类活动可以使群落的演替朝着不同于自然演替的方向和速度进行
D. 物种组成是区分不同群落的重要特征，丰富度相同、物种组成可能不同
8. 下列关于“一定”的说法，错误的是（ ）
A. 第一营养级一定是自养型生物 B. 植食性动物一定是第二营养级
C. 动物一定是消费者 D. 分解者一定是营腐生生活的生物
9. 干细胞的培养成功是动物细胞培养领域重大成就之一，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 胚胎干细胞具有全能性，存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中
B. 造血干细胞具有分化潜能，能分化为任何类型的体细胞
C. 精原干细胞具有自我更新能力，体外培养时无需添加天然成分
D. 神经干细胞具有组织特异性，在治疗帕金森病、阿尔兹海默症等方面有重要应用价值
10. 生命是物质、能量和信息的统一体，生命系统不同结构层次内部和之间功能的实现离不开信息的作用。以下相关叙述中错误的是（ ）
A. 精子与卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流
B. 高等植物细胞之间通过胞间连丝实现信息交流
C. 只要有信息源和信息受体就能实现生态系统的信息传递
D. 生态系统中信息传递的实现离不开细胞的作用
11. 以下关于生物学中常用的科学方法的总结，叙述正确的是（ ）
A. 运用不完全归纳法得出的结论都不可信 B. 生物学研究中常用的同位素都具有放射性
C. 离心法可直接收集贴壁培养的细胞 D. 通过显微操作可进行胚胎分割
12. 利用传统发酵技术制作的食品是我国传统饮食文化的重要组成部分，下列关于传统发酵技术的叙述错误的是（ ）
A. 以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主
B. 制作果酒过程中无需接种菌种
C. 乳酸发酵过程中微生物种类会发生变化
D. 传统发酵使用的发酵罐或发酵瓶要严格灭菌
13. 以下科学家及相应贡献说法错误的是（ ）
A. 施莱登和施旺指出一切动植物都是由细胞所构成的
B. 罗伯特森根据观察提出细胞膜是由脂质-蛋白质-脂质三层结构构成
C. 辛格和尼克尔森提出的细胞膜流动镶嵌模型为大多数人所接受
D. 生态学家高斯单独培养大草履虫实验中，种群数量增长曲线呈“S”形
14. 胚胎工程的许多技术是在体外条件下对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。以下关于胚胎的早期发育过程正确的是（ ）
A. 受精卵形成后即在输卵管内进行有丝分裂 B. 卵裂时期胚胎的总体积开始逐渐增加
C. 桑葚胚内部开始出现含有液体的腔 D. 囊胚阶段分化出三个胚层导致透明带破裂
15. 科学家常用PCR（聚合酶链式反应）特异性地快速扩增目的基因，该过程可在PCR扩增仪中自动完成。以下相关叙述错误的是（ ）
A. PCR反应的原理是DNA的半保留复制
B. 引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的单链核酸
C. 耐高温的DNA聚合酶能将脱氧核苷酸加到引物的5'端
D. 反应完成后，常采用琼脂糖凝胶电泳来鉴定其产物
二、多选题（本大题共5小题，共15.0分）
16. 植物细胞工程在农业、医药工业等方面有着广泛的应用。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性
B. 植物体细胞杂交技术中要用胰蛋白酶去除细胞壁
C. 微型繁殖可以保持优良品种的遗传特性
D. 利用植物细胞培养技术可获得紫草宁等次生代谢物
17. 华南虎是我国特有虎亚种，国家一级保护动物，生活在中国中南部，目前全国仅存200多只，均为人工饲养。华南虎被称为世界十大濒危动物之首。科学家尝试采用多种生物工程技术来保护华南虎，以下方案中可行的是（ ）
A. 将华南虎的体细胞取出，利用组织培养培育出新个体
B. 将华南虎的体细胞与骨髓瘤细胞融合，培育出新个体
C. 将华南虎的体细胞核移植到其去核的卵母细胞中，经孕育培育出新个体
D. 将华南虎的胚胎取出，利用胚胎分割技术分成二等份，再孕育培育成新个体
18. 如图为某农场的能量流动图解，图中字母代表能量数值，据图分析下列说法正确的是（ ）
A. 流经生态系统总能量为a1
B. 植食性动物同化的总能量值a2=e1+f
C. 第二营养级与第三营养级之间能量传递效率为×100%
D. 限制动物的活动，图中b2、b3值会下降
19. 生态足迹是指现有条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态承载力是指在一定环境条件下，生态系统中某种个体存在数量的最大值。下列有关说法正确的是（ ）
A. 餐厨垃圾分类、回收与利用能实现能量的多级利用，可以减小生态足迹
B. 改善饮食结构、减少肉食摄取比例可以缩短食物链，从而减小生态足迹
C. 建立沙滩保护区、K值强度的捕捞量等均有利于提高生态承载力
D. 培育农作物良种、建设生态农业等措施均有利于提高生态承载力
20. 某生物制品公司用如图方法生产干扰素，但传统干扰素具有不耐储存的缺点，公司技术人员尝试对下列方法进行优化，下列说法正确的是（ ）
A. 参与酵母菌干扰素合成与加工的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
B. 若要获得耐储存的干扰素，则可利用蛋白质工程直接改造蛋白质
C. 蛋白质工程所需要的工具酶的化学本质也是蛋白质
D. 干扰素是由淋巴细胞在抗原刺激下产生的，抗原也是一种分泌蛋白
三、探究题（本大题共5小题，共55.0分）
21. “细菌画”是借助微生物培养技术，用表达不同荧光蛋白的转基因细菌在固体培养基上制作图案，从而绘制出精美画作的活动。请分析回答下列问题：
（1）这些细菌能够发光的原因是其细胞内导入了 ______ 基因，获取该基因的方法有人工合成、 ______ 等。
（2）研究人员获得了足够量的该基因后，下一步需要构建 ______ ，这是培育出转基因细菌的核心工作，该过程用到的工具酶有 ______ 。
（3）获得纯净的微生物培养物是绘制精美画作的前提。纯培养物是指由 ______ 繁殖所获得的的微生物群体，培养过程中关键是 ______ ，常采用 ______ 法对培养基进行灭菌。
（4）最早发现的荧光蛋白是绿色荧光蛋白，科学家通过改造现有的绿色荧光蛋白获得黄色荧光蛋白。对荧光蛋白分子的设计和改造过程属于 ______ 工程。
22. 维生素C是细胞代谢必需营养素，请回答下列有关维生素C的问题：
（1）合成维生素C的生产工艺如图，可见维生素C是一种已糖衍生物，细胞内的葡萄糖除可能参与维生素C的合成外，还具有 ______ 作用。像葡萄糖一样，能被人体细胞直接吸收的糖还有 ______ ，但无法发挥像葡萄糖一样的功能。
（2）维生素C是细胞内赖氨酸羟化酶和脯氨酸羟化酶的活化剂，缺乏维生素C会引起胶原蛋白合成障碍。位于软骨结缔组织的Ⅱ型胶原蛋白，是由3条相同的α1链构成的同型三聚体超螺旋结构，成熟的α1链含有1487个氨基酸。则一分子Ⅱ型胶原蛋白所含有的游离氨基个数至少为 ______ ，形成它的过程中脱去的水分子的个数为 ______ 。
（3）豚鼠慢性缺乏VC时，肝脏中胆固醇转变为胆汁酸的作用下降，以致肝中胆固醇蓄积，血中胆固醇浓度升高。胆固醇在人体中的作用有 ______ 。
23. “大熊猫之父”是人们对学者胡锦矗的敬意，他用毕生精力给世界一个不再濒危的物种，早在1974年，由胡教授受命组建的30人珍稀动物资源调查队，开展了全国第一次大熊猫野外调查研究，大熊猫的活动区域具有季节性，春季为了求偶往往“串门”几十上百公里，秋冬季又跑到低海拔地区找饭吃，请回答下列问题：
（1）调查队的首要任务是调查秦岭地区大熊猫的种群密度，种群密度指种群在 ______ 内的个体数，是种群 ______ 的数量特征。
（2）调查队有限的资料显示，大熊猫消化竹子的能力较弱，吃下去的竹子所显示的齿间距与粪便中基本相同，经过分辨，就能确定年龄、种群数量等信息，这种方法被命名为“咬节法”。但有的季节大熊猫吃竹叶的比例增加，给咬节区分辨带来了很大难度，因此调节结果会偏 ______ ；“咬节法”常与“距离区分法”配合使用，一般相距200米的两组新鲜程度相近的粪便可以认为是两个个体同时排出的，考虑到采样不及时的问题，该种调查方法结果可能偏 ______ 。
（3）秋冬季低海拔地区，决定大熊猫种群数量变化的主要因素是 ______ ，这也体现了群落的 ______ 性改变。
（4）1983年到1988年全国第二次大熊猫调查表明，大熊猫野生种群数量由2459只降至1100余只，科学家对其原因作出如下假设：
a.冷箭竹开花，导致大熊猫的食物来源减少；
b.人类不断侵袭和毁坏熊猫栖息地；
c.小种群内近亲繁殖引起遗传病发病率增高。
经过研究，科学家发现以下事实：大熊猫春季的求偶迁徙行为并未消失；对死亡个体的线粒体DNA进行分析比对，未表现出明显家庭特征；大熊猫的主食竹共有16属107种变种，由此可知，上述假设最可能的是 ______ ，这提示我们保护大熊猫的路径： ______ 。
（5）大熊猫本来属于哺乳纲食肉目，但如今却喜好食“素”，请从种间关系的角度解释它出现这样生态位变化的原因： ______ 。
24. 生态系统长期以来一直受到磷限制的影响，磷在环境中以剧烈的生物地球化学循环运动，反映了它的化学反应性和饥饿生物的激烈竞争。
（1）没有磷，生命是不可能存在的，磷循环会在一定程度上影响碳循环，碳循环过程中，碳元素在 ______ 和 ______ 之间以 ______ 的形式进行循环，光合作用是这个过程的重要环节，磷参与光合作用过程中 ______ 、 ______ 等物质的组成，此外，磷还通过参与构成 ______ （物质）为光反应提供场所。
（2）“撒哈拉沙漠吹出的富含磷的灰尘可对亚马逊的草木施肥”，可见磷循环具有 ______ 的特点。
（3）如图是磷循环的示意图，大量含磷化肥的使用，加上水土流失使海洋中磷含量增加，容易造成富营养化，破坏海洋生态平衡，在治理水土流失方面我国做出了不懈的努力，近期习总书记在内蒙古巴彦淖尔实地察看防沙治沙成效时强调，要统筹森林、草原、湿地、荒漠生态保护修复，坚持山水林田湖草沙一体化保护，强化区域联防联治，打破行政区域界限，这主要体现了生态工程的 ______ 原理；习总书记还指出，要坚持科学治沙，合理利用水资源，坚持以水定绿，以水定地，以水定人，以水定产，把水作为最大的刚性约束，大力发展节水林草，这主要体现了生态工程的 ______ 原理。
25. 杜泊羊的生长速度快、肉质好，是很受欢迎的绵羊品种。某良种公司引进了纯种杜泊羊，通过生物工程快速繁殖杜泊羊，技术流程如图所示，据图回答下列问题：
（1）图中A技术是 ______ ，C技术是 ______ ，C技术的实质是 ______ 。
（2）从供体雌性杜泊羊的耳或其他部位取体细胞后，通过D过程对该细胞的初次培养称为 ______ ，加入CO2的作用是 ______ 。通过 ______ 法使两细胞融合，形成重构胚。
（3）A与E技术所用的卵母细胞应在体外培养至 ______ 期，E过程是对卵母细胞进行 ______ 处理，该过程后获得的杜泊羊的性别为 ______ 。
（4）为实现快速繁殖杜泊羊，应对雌性杜泊羊进行 ______ 处理，所使用的激素是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、SARS病毒只含有RNA一种核酸，其遗传物质是RNA，A错误；
B、病毒没有细胞结构，不能独立的进行新陈代谢，必需寄生在宿主活细胞内才能增殖，病毒的生命活动离不开细胞，B正确；
C、灭活的病毒可诱导动物细胞融合，C正确；
D、病毒是胞内寄生生物，属于消费者，D正确。
故选：A。
病毒没有细胞结构，只含有一种核酸DNA或RNA，必需寄生在宿主活细胞内才能增殖。
掌握病毒结构和生活方式是解题的关键。
2.【答案】B
【解析】解：A、水浴加热的条件下，还原糖可与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，A错误；
B、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，B正确；
C、在沸水浴条件下，DNA和二苯胺试剂反应变成蓝色，C错误；
D、蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应，D错误。
故选：B。
1、生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。
（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。
2、DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。
本题考查生物组织中化合物的鉴定、DNA的粗提取和鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
3.【答案】A
【解析】解：A、糖类一般是由C、H、O组成的（几丁质的组成元素是C、H、O、N），A正确；
B、口腔上皮细胞含多糖，如细胞膜上存在糖蛋白，其由多糖和蛋白质结合而成，B错误；
C、人体血液中的糖类主要以单糖的形式存在，C错误；
D、糖类可大量转化为脂肪，但脂肪不能大量转化为糖类，D错误。
故选：A。
糖类的种类及其分布和功能
种类 分子式 分布 生理功能
单
糖 五碳糖 核糖 C5H10O5 动植物细胞 五碳糖是构成核酸的重要物质
脱氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是细胞的主要能源物质
二
糖 蔗糖 C12H22O11 植物细胞 水解产物中都有葡萄糖
麦芽糖
乳糖 C12H22O11 动物细胞
多
糖 淀粉 （C6H10O5）n 植物细胞 淀粉是植物细胞中储存能量的物质
纤维素 纤维素是细胞壁的组成成分之一
糖原 动物细胞 糖原是动物细胞中储存能量的物质
此外，多糖还有几丁质。
本题考查糖类的相关知识，要求考生识记糖类的种类、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。
4.【答案】D
【解析】解：A、原核细胞具有DNA和RNA两种核酸，但其遗传物质是DNA，A错误；
B、原核细胞中含有核糖体，用于合成蛋白质，但没有染色体，B错误；
C、真核细胞不一定都有细胞核，如哺乳动物成熟的红细胞，C错误；
D、真核细胞与原核细胞都具有细胞膜、细胞质，说明生物界具有统一性，D正确。
故选：D。
原核细胞和真核细胞的异同：
比较项目 原核细胞 真核细胞
大小 较小 较大
主要
区别 无以核膜为界限的细
胞核，有拟核 有以核膜为界限的细胞核
细胞壁 有，主要成分是糖类
和蛋白质 植物细胞有，主要成分是
纤维素和果胶；动物细胞
无；真菌细胞有，主要成
分为多糖
生物膜系统 无生物膜系统 有生物膜系统
细胞质 有核糖体，无其他细
胞器 有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式 拟核中：大型环状、裸露
质粒中：小型环状、裸露
细胞核中：和蛋白质形成
染色体
细胞质中：在线粒体、叶
绿体中裸露存在
增殖方式 二分裂
无丝分裂、有丝分裂、
减数分裂
可遗传变
异方式 基因突变 基因突变、基因重组、
染色体变异
本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能结合所学的知识准确判断各选项。
5.【答案】A
【解析】解：A、标记重捕法调查种群密度时，部分标志物脱落，根据标记重捕法计算公式，可判断实验所得到数值可能会比实际数值偏大，A正确；
B、用血细胞计数板计数酵母菌时未经摇匀即取上层液，则计算出的数值偏小，B错误；
C、样方法调查蒲公英种群时未统计样方线上的个体，则计算出的数值偏小，C错误；
D、由于存在多个大肠杆菌形成一个菌落的情况，因此用稀释涂布平板法计数污水样品中大肠杆菌的数量偏小，D错误。
故选：A。
1、标记重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标记的个体数；
2、用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内的菌体，边线上的菌体要计算两条相邻的两边。
本题考查估算种群密度的方法、微生物的计数、探究培养液中酵母菌种群数量变化，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及积累等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
6.【答案】D
【解析】解：A、“J”形曲线无K值，A错误；
B、种群的K值是指在环境条件不受破坏时，一定空间中所能维持的种群最大数量，种群出生率不影响K值的大小，B错误；
C、食物和天敌是影响种群数量变化的密度制约因素，C错误；
D、自然界大多数生物的种群数量因受多种因素的影响，往往处于波动中，D正确。
故选：D。
种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”形曲线。S形曲线是在资源和空间有限的条件下形成的，“S”形曲线中所能维持的种群的最大数量称为环境容纳量，又称K值。
种群不受资源和空间的限制，种群的数量往往呈指数增长，其增长曲线呈“J”形。
本题考查学生对种群数量变化相关知识的了解，要求学生掌握种群数量增长的两种曲线及特点，属于识记和理解层次的内容，难度适中。
7.【答案】B
【解析】解：A、四川卧龙自然保护区常见的优势种有多个种群，冷箭竹是其中之一，属于群落水平上研究的问题，A错误；
B、用红外相机拍照的方法调查东北虎数量，这属于种群水平上研究的问题，B正确；
C、群落的演替，属于群落水平上研究的问题，C错误；
D、物种组成，属于群落水平上研究的问题，D错误。
故选：B。
本题考查群落的相关知识，解答本题的关键是掌握种群和群落水平上研究的问题的类型，属于考纲识记层次的考查。
8.【答案】C
【解析】解：A、生产者是第一营养级，第一营养级一定是自养型生物，A正确；
B、植食性动物是以植物为食的动物，是第二营养级，B正确；
C、动物不一定是消费者，如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或排遗物为食的腐生动物属于分解者，C错误；
D、分解者一定是营腐生生活的生物，营腐生生活的生物一定是分解者，D正确。
故选：C。
关于生态系统成分的简单总结：
（1）生产者一定是自养型生物，自养型生物一定是生产者；
（2）动物不一定是消费者，如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体或排遗物为食的腐生动物属于分解者，消费者不一定是动物，如营寄生生活的微生物等；
（3）营腐生生活的生物一定是分解者，分解者一定是营腐生生活的生物。
本题考查学生对生态系统组成成分的理解，基础性强，难度小，但是要特别注意“一定”这个词的使用，注意特例。
9.【答案】D
【解析】解：A、胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离提取的细胞，骨髓中无胚胎干细胞，A错误；
B、造血干细胞具有分化潜能，只能分化为血细胞，B错误；
C、精原干细胞具有自我更新能力，体外培养时需要添加血清等天然成分，C错误；
D、神经干细胞具有组织特异性，可以分化为相应的神经细胞，在治疗帕金森病、阿尔兹海默症等方面有重要应用价值，D正确。
故选：D。
干细胞是一类具有自我复制能力及多向分化潜能的细胞，在一定条件下，它可以分化成多种功能细胞。根据干细胞的发育潜能分为三类：全能干细胞、多能干细胞和单能干细胞。
本题主要考查干细胞的特点和应用，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
10.【答案】C
【解析】解：A、精子和卵细胞通过细胞膜直接接触实现信息交流，A正确；
B、相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞，如高等植物的胞间连丝相互连接，形成通道，交流信息，B正确；
C、生态系统信息传递过程中每一个信息过程都有三个基本环节：信源（信息产生）、信道（传播的媒介）、信息受体（信息接收），C错误；
D、生物的生命活动离不开细胞，因此生态系统中信息传递的实现离不开细胞的作用，D正确。
故选：C。
细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流。
生态系统的信息传递包括物理信息、化学信息和行为信息，其在生态系统中的作用有：1、生命活动的正常进行，离不开信息的作用；2、生物种群的繁衍，离不开信息传递；3、能调节生物的种间关系，经维持生态系统的稳定。
本题考查了细胞间的信息交流方式以及生态系统的信息传递的功能，意在考查考生对相关知识的掌握，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
11.【答案】D
【解析】解：A、运用不完全归纳法得出的结论具有一定的可信度，但可能存在例外，A错误；
B、生物学研究中常用的同位素不一定都具有放射性，例如3H和14C不具有放射性，B错误；
C、悬浮培养的细胞可以直接用离心法收集，贴壁培养的细胞需用胰蛋白酶等处理，使之分散成单个细胞，再用离心法收集，C错误；
D、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术，通常使用实体显微镜和显微操作仪进行胚胎分割，D正确。
故选：D。
由一系列具体事实推出一般结论的思维方法称为归纳法，归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。完全归纳法是指通过对某类事物中的每一个对象或每一子类的考察，从中概括出关于此类事物的一般性结论的推理；不完全归纳法是指通过对某类事物的一部分对象或一部分子类的考察，从中概括出关于该类事物的一般性结论的推理。
本题考查科学探究方法的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
12.【答案】D
【解析】解：A、直接利用原材料中天然存在的微生物，或利用前一次发酵保存下来的面团、卤汁等发酵物中的微生物进行发酵、制作食品的技术一般称为传统发酵技术。传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主，A正确；
B、在制作果酒过程中无需接种菌种，菌种来自果皮上的野生酵母菌，B正确；
C、乳酸发酵过程中，发酵前期有大量杂菌，发酵过程中由于pH、无氧环境等，耐酸且无氧呼吸的乳酸菌称为优势种群，不耐受的其他杂菌不能存活，故乳酸发酵过程中微生物种类会发生变化，C正确；
D、传统的发酵技术中不需要严格的灭菌处理，发酵罐或发酵瓶要进行消毒处理，D错误。
故选：D。
1、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精，酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18～30℃；生产中是否有酒精的产生，可用酸性重铬酸钾来检验，该物质与酒精反应呈现灰绿色。
2、泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌．在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。
本题主要考查传统发酵技术，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查。
13.【答案】B
【解析】解：A、施莱登和施旺创立的细胞学说认为：细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，A正确；
B、罗伯特森提出所有的生物膜都是由蛋白质一脂质一蛋白质三层结构构成的，B错误；
C、1972年，桑格和尼克森提出的细胞膜流动镶嵌模型为大多数人所接受，C正确；
D、生态学家高斯单独培养大草履虫实验中，发现大草履虫种群数量呈“S”形增长，D正确。
故选：B。
1、19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的。
2、20世纪初，科学家第一次将膜从哺乳动物的红细胞中分离出来，化学分析表明，膜的主要成分是脂质和蛋白质。
3、1925年，两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。由此他们得出的结论是细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层。
4、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把生物膜描述为静态的统一结构。
5、1970年，科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验，以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性。
6、1972年，桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型大多数人所接受。
本题考查细胞学说、生物膜的发现历程和种群数量变化的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大。
14.【答案】A
【解析】解：A、合子（受精卵）形成后即在输卵管内进行有丝分裂，开始发育，A正确；
B、卵裂时期细胞数量增加，但胚胎总体积并不增加或略有缩小，B错误；
C、囊胚时期，胚胎内部逐渐出现囊胚腔，C错误；
D、囊胚时期，囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化，D错误。
故选：A。
胚胎发育过程：
（1）卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；
（2）桑葚胚：32个细胞左右的胚胎[之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞]；
（3）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化]；
（4）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。
本题考查胚胎发育的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
15.【答案】C
【解析】解：A、PCR反应的原理是DNA的半保留复制，A正确；
B、引物是一小段能与DNA母链的一段碱基序列互补配对的短单链核酸，以便DNA聚合酶从引物的3'端添加脱氧核苷酸，B正确；
C、耐高温的DNA聚合酶能将脱氧核苷酸加到引物的3'端，C错误；
D、常采用琼脂糖凝胶电泳来鉴定PCR的产物，按相对分子质量大小分离DNA的凝胶电泳技术，D正确。
故选：C。
PCR是利用DNA在体外摄氏95°高温时变性会变成单链，低温（经常是60°C左右）时引物与单链按碱基互补配对的原则结合，再调温度至DNA聚合酶最适反应温度（72°C左右），DNA聚合酶沿着磷酸到五碳糖（5'-3'）的方向合成互补链。基于聚合酶制造的PCR仪实际就是一个温控设备，能在变性温度，复性温度，延伸温度之间很好地进行控制。
本题考查PCR技术的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
16.【答案】ACD
【解析】A、植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性，A正确；
B、植物体细胞杂交技术中要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，B错误；
C、植物微型繁殖运用了植物组织培养技术，属于无性繁殖，因此可保持优良品种的遗传特性，C正确；
D、紫草宁是紫草细胞产生的次级代谢产物，利用植物细胞培养技术可获得紫草宁，D正确。
故选：ACD。
植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖、作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产。
本题考查植物细胞工程应用的相关知识点，要求学生在熟记基础知识的前提下，能运用知识解题。
17.【答案】CD
【解析】解：A、由于动物细胞的全能性受到限制，目前动物细胞还不能培养成动物个体，A错误；
B、由于动物细胞的全能性受到限制，目前动物细胞融合技术还不能产生生物体，B错误；
C、将华南虎的体细胞核移植到雌性华南虎的去核卵细胞中，可以克隆形成华南虎，C正确；
D、将华南虎的胚胎取出，利用胚胎分割技术分成二等份，再孕育培育成新个体，D正确。
故选：CD。
1、动物核移植的概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为克隆动物。
2、植物细胞具有全能性，因此植物复生可以通过植物组织培养来实现，而动物细胞的全能性受到限制，因此动物复生不能通过动物细胞培养实现。
本题考查动物体细胞克隆知识，要求考生识记动物体细胞克隆的概念及相关应用，了解动物细胞的全能性受到限制，难度不大。
18.【答案】BD
【解析】解：A、据图可知，流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能和饲料中的能量，图中植物固定的太阳能为a1，因此流经生态系统总能量大于a1，A错误；
B、植食性动物同化的总能量来自上一营养级和饲料中能量，即a2=e1+f,B正确；
C、据图可知，第二营养级传递给第三营养级能量为e2，第二营养级同化量为e1+f,因此第二营养级与第三营养级之间能量传递效率为×100%，C错误；
D、限制动物的活动，动物细胞代谢减弱，呼吸作用减弱，因此图中b2、b3值会下降，D正确。
故选：BD。
生物摄入的能量一部分被同化，另一部分以粪便的形式被分解者利用；被同化的能量一部分被用于自身生长和繁殖，另一部分通过呼吸作用以热能的形式散出；被用于自身生长和繁殖的能量一部分以遗体、残骸的形式被分解者利用，另一部分以被下一营养级摄入。
本题考查能量流动的过程以及有关计算的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力。
19.【答案】ABD
【解析】解：A、餐厨垃圾分类、回收与利用能实现能量的多级利用可以减小生态足迹，A正确；
B、改善饮食结构、减少肉食摄取比例可以缩短食物链，提高能量的利用率，从而减小生态足迹，B正确；
C、建立沙滩保护区有利于提高生态承载力，持续K值强度的捕捞量会降低生态承载力，C错误；
D、培育农作物良种、建设生态农业等措施可优化资源配置，从而提高生态承载力，D正确。
故选：ABD。
同种生物的生态承载力不是固定不变的，会受到环境的影响，在环境不遭受破坏的情况下，生态承载力会在平均值附近波动。
本题主要考查了全球生态环境保护问题，考查了学生对知识的理解和应用能力，培养学生的环境保护意识。
20.【答案】AC
【解析】解：A、干扰素属于分泌蛋白，与分泌蛋白的合成与分泌直接有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体，A正确；
B、蛋白质工程不能直接改造蛋白质，其通过改造基因来实现对蛋白质的改造，B错误；
C、蛋白质工程所需要的工具酶的化学本质也是蛋白质，C正确；
D、抗原不一定是蛋白质，D错误。
故选：AC。
基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
本题结合图解，考查基因工程、蛋白质工程的相关知识，要求考生能结合所学的知识准确答题。
21.【答案】荧光蛋白 PCR 基因表达载体 限制酶和DNA连接酶 单一个体 防止杂菌污染 湿热灭菌 蛋白质
【解析】解：（1）用表达不同荧光蛋白的转基因细菌在固体培养基上制作图案，从而绘制出精美画作，这些细菌能够发光的原因是其细胞内导入了荧光蛋白基因，获取该基因的方法有人工合成、PCR等。
（2）基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，该过程用到的工具酶有限制酶和DNA连接酶。
（3）纯培养物是指由单一个体繁殖所获得的的微生物群体，培养过程中关键是防止杂菌污染，对培养基灭菌常用的方法是湿热灭菌。
（4）对荧光蛋白分子的设计和改造过程属于蛋白质工程。
故答案为：
（1）荧光蛋白 PCR（或“构建基因文库”）
（2）基因表达载体 限制酶和DNA连接酶
（3）单一个体 防止杂菌污染 湿热灭菌
（4）蛋白质
基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
本题主要考查的是基因工程的基本操作的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
22.【答案】氧化分解供能 五碳糖（核糖和脱氧核糖） 3 4458 动物细胞膜的重要成分，在血液中参与脂质的运输
【解析】解：（1）细胞内的葡萄糖除可能参与维生素C的合成外，还具有氧化分解供能作用。像葡萄糖一样的单糖能被人体细胞直接吸收，如五碳糖（核糖和脱氧核糖）但五碳糖不能作为能源物质，无法发挥像葡萄糖一样的功能。
（2）Ⅱ型胶原蛋白是由3条相同的α1链构成的同型三聚体超螺旋结构，至少含有的3个游离的氨基，成熟的α1链含有1487个氨基酸，形成一分子Ⅱ型胶原蛋白的过程中脱去的水分子的个数为1487×3-3=4458。
（3）胆固醇在人体中的作用有：动物细胞膜的重要成分，在血液中参与脂质的运输。
故答案为：
（1）氧化分解供能 五碳糖（核糖和脱氧核糖）
（2）3 4458
（3）动物细胞膜的重要成分，在血液中参与脂质的运输
1、脂质的种类及其功能：
功能分类 化学本质分类 功 能
储藏脂类 脂 肪 储藏能量，缓冲压力，减少摩擦，保温作用
结构脂类 磷 脂 是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份
调节脂类 固醇 胆固醇 动物细胞膜的重要成分，在血液中参与脂质的运输
性激素 促进生殖器官的生长发育，激发和维持第二性征及雌性动物的性周期
维生素D 促进动物肠道对钙磷的吸收，调节钙磷的平衡
2、分析题图：葡萄糖经过一系列化学反应可以转变为维生素C。
3、脱水缩合过程中的相关计算：
（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数。
（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基。
（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。
本题考查了蛋白质合成的相关计算、脂质的分类和功能，意在考查考生的理解和应用能力，难度适中。
23.【答案】单位面积或单位体积 最基本 小 小 迁入率 季节 b 减少人类活动对大熊猫种群栖息地的影响（设立自然保护区） 大熊猫与其他食肉目生物在竞争食物与资源的过程中处于劣势，导致其食性发生变化
【解析】解：（1）种群密度指种群在单位面积或单位体积内的个体数，是种群最基本的数量特征。
（2）大熊猫吃竹叶的比例增加，引起食物中竹子比例下降，导致通过“咬节法”调查结果会偏小。“距离区分法”是指一般相距200米的两组新鲜程度相近的粪便可以认为是两个个体同时排出的，若采样不及时，则相距200米的两组粪便认为是1个个体排出的，这样会导致调查结果偏小。
（3）秋冬季低海拔地区，大熊猫会因气温下降而迁出，因此此时决定大熊猫种群数量变化的主要因素是迁出率，这是由群落的季节性改变造成的。
（4）调查发现，该地区大熊猫的主食竹共有16属107种变种，说明其种群数量减少不是由食物缺乏造成的；对死亡个体的线粒体DNA进行分析比对，未表现出明显家庭特征，说明其种群数量减少不是由遗传病发病率增高造成的；另外大熊猫春季的求偶迁徙行为并未消失，说明不是繁殖率下降造成的，因此最可能的原因是b人类不断侵袭和毁坏熊猫栖息地，导致生存环境恶化，从而引起大熊猫种群数量下降。为保护大熊猫，应减少人类活动对大熊猫种群栖息地的影响。
（5）大熊猫本来属于哺乳纲食肉目，但如今却喜好食“素”，出现这种变化的原因可能是大熊猫与其他食肉目生物在竞争食物与资源的过程中处于劣势，导致其食性发生变化。
故答案为：
（1）单位面积或单位体积 最基本
（2）小 小
（3）迁入率 季节
（4）b 减少人类活动对大熊猫种群栖息地的影响（设立自然保护区）
（5）大熊猫与其他食肉目生物在竞争食物与资源的过程中处于劣势，导致其食性发生变化
1、估算种群密度时，常用样方法和标记重捕法，其中样方法适用于调查植物或活动能力弱，活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。
2、种群的数量特征：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。
3、生态位是指物种利用各种资源的幅度以及该物种与种群中其他物种关系的总和。
本题结合题干信息考查种群的数量特征、群落的季节性和生态位及生物多样性保护等知识，意在考查学生能根据所学知识解决相关的生物学问题的能力。
24.【答案】生物群落 无机环境 CO2 ATP NADPH 磷脂 全球性 整体 协调
【解析】解：（1）在碳循环中，碳元素在生物群落和无机环境中以二氧化碳的形式进行传播，光合作用是这个过程的重要环节，ATP和NADPH的组成中都含有P，且在光合作用中是光反应的产物，暗反应的原料，并且P可以通过参与构成磷脂为光反应提供场所。
（2）撒哈拉沙漠吹出的富含磷的灰尘可以对亚马逊的草木施肥，可以看出P循环具有全球性。
（3）如图是磷循环的示意图，大量含磷化肥的使用，加上水土流失使海洋中磷含量增加，容易造成富营养化，破坏海洋生态平衡，要统筹森林、草原、湿地、荒漠生态保护修复，坚持山水林田湖草沙一体化保护，强化区域联防联治，打破行政区域界限这些体现出生态工程的整体概念（遵从生态系统的规律，各个组分之间要有适当的比例，不同组分之间构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的）。坚持科学治沙，合理利用水资源，坚持以水定绿，以水定地，以水定人，以水定产，把水作为最大的刚性约束，大力发展节水林草，这主要体现了生态工程协调的概念（生物与环境、生物与生物的协调与适应）。
故答案为：
（1）生物群落 无机环境 CO2 ATP NADPH 磷脂
（2）全球性
（3）整体 协调
（1）通过题中磷的提出来思考磷在组成物质中的作用和什么物质是由磷组成的进行分析解题。
（2）通过统筹森林、草原、湿地、荒漠生态保护修复，坚持山水林田湖草沙一体化保护，强化区域联防联治，打破行政区域界限，看出是生态系统的整体概念（遵从生态系统的规律，各个组分之间要有适当的比例，不同组分之间构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的）。通过坚持科学治沙，合理利用水资源，坚持以水定绿，以水定地，以水定人，以水定产，把水作为最大的刚性约束，大力发展节水林草，这主要体现了生态工程协调的概念（生物与环境、生物与生物的协调与适应）。
本题主要考查学生对元素的组成和作用、生态工程所遵循的基本原则进行的考察，要求学生牢记概念进行解题，难度不大。
25.【答案】体外受精 胚胎移植 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 原代培养 维持培养液的pH 电融合 MⅡ 去核 雌性 超数排卵 促性腺激素
【解析】解：（1）图中A是精卵细胞的体外受精过程，C为胚胎移植过程，胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。
（2）从供体雌性杜泊羊的耳或其他部位取体细胞后的初次培养D称为原代培养，培养过程中加入CO2的作用是维持培养液的pH。D、E可通过电融合法使两细胞融合形成重构胚。
（3）图中A与E技术所用的卵母细胞应在体外培养至MⅡ期，其中E过程需要对卵母细胞进行去核处理，由于D来自雌性杜泊羊的耳或其他部位，因此该过程后获得的杜泊羊的性别为雌性。
（4）为实现快速繁殖杜泊羊，应对雌性杜泊羊用促性腺激素处理，进行超数排卵，获得大量的卵母细胞。
故答案为：
（1）体外受精 胚胎移植 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移
（2）原代培养 维持培养液的pH 电融合
（3）MⅡ去核 雌性
（4）超数排卵 促性腺激素
核移植技术指的是将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体；用核移植的方法得到的动物称为克隆动物，原理是动物细胞核的全能性；动物细胞核移植可分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。
本题考查胚胎工程的流程图，要求学生识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础和意义，能结合所学知识准确答题。
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