4.1.1 n次根式与分数指数幂 第1课时 根式 课件(共21张PPT)

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名称 4.1.1 n次根式与分数指数幂 第1课时 根式 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-07-20 16:14:30

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文档简介

(共21张PPT)
4.1 指数
4.1.1 n次根式与分数指数幂
第1课时 根 式
1.理解n次方根、n次根式的概念.
2.能正确运用根式运算性质化简、求值.
3.体会分类讨论思想、符号化思想的作用.
学习目标
1
自主学习
1.n次方根、n次根式
1.a的n次方根的定义
一般地,如果 ,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.
2.a的n次方根的表示
n的奇偶性 a的n次方根的表示符号 a的取值范围
n为奇数 a∈R
n为偶数 [0,+∞)
xn=a
3.根式
式子 叫做根式,这里n叫做 ,a叫做被开方数.
根指数
2.根式的性质
0
a
,a≥0,
,a<0
a
-a

×

4.已知x7=8,则x等于

R
小试牛刀
2
题型探究
题型一 利用根式的性质化简或求值
跟踪训练1  化简:
解 由题意知a-1≥0,即a≥1.
原式=a-1+|1-a|+1-a=a-1+a-1+1-a=a-1.
题型二 根式性质的应用
∵-3∴当-3当1≤x<3时,原式=(x-1)-(x+3)=-4.
3
达标检测
1.已知x5=6,则x等于

A.5 B.-5
C.±5 D.不确定

∴4a-1<0,

0或2(a-b)
5. 求下列各式的值:
∴a-1≥0,∴a≥1.
即a的取值范围是[1,+∞).
3.一个数到底有没有n次方根,我们一定先考虑被开方数到底是正数还是负数,还要分清n为奇数或偶数这两种情况.
课堂小结
课堂作业
作业:完成对应练习