统编版语文六年级上册 第6单元检测卷课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
六年级 上册(R)
第六单元检测卷
A. 基础识记(29分)
一、读语段，看拼音写词语。(8分)
我叔叔是一位jī jiàn(　　　)负责人，他经常kāng kǎi(　　　)解囊，juān zī(　　　)助学，为山区的教育事业做出了巨大的gòng xiàn(　　　)。他还常常教育大家不能随意huǐ huài(　　　)自然zī yuán(　　　)，不能làn yòng(　　　)化学品，要保护好环境，为zǐ sūn(　　　)后代着想。
基建
慷慨　
捐资
贡献
毁坏
资源
滥用
子孙
二、用“ \ ”把括号中不合适的字划去。(3分)
天(涯　崖)　　摇(蓝　篮)　　一(赌　睹)为快
晶(荧　莹)　　(旷　矿)产　　(莺　鹦)歌燕舞
\
\
\
\
\
\
三、选择题。(12分)
1.下面加点字读音完全正确的一组是(　　)
A.肆虐(nüè)　　 记载(zài)
B.盘踞(jù)　　 蹚水(tāng)
C.璀璨(chàn) 遨游(áo)
D.耙地(pá)　　 粼粼(líng)
B
2.下列不属于“五谷”的是(　　)
A.稻 B.薯
C.粟 D.稷
B
3.下面的诗句中，没有运用对偶的一项是(　　)
A.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
D.远看山有色，近听水无声。
C
4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
(1)人类不能____________地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(2)他____________早日与亲人团聚。
(3)经过不懈的努力，我们的____________终于要实现了。
(4)党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的____________。
(5)土地承载着农民的____________。
A.指望　盼望　愿望　期望　希望 B.愿望　盼望　希望　指望　期望
C.指望　愿望　盼望　希望　期望 D.愿望　指望　盼望　希望　期望
A
5.下列句子中关联词语运用不正确的一项是(　　)
A.即使这些设想能实现，也是遥远的事情。
B.只有一个地球，虽然它被破坏了，但是我们别无去处。
C.虽然女儿很想让老人去城里享清福，但是老人不愿意去。
D. 矿产资源不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
B
6.对下面这段话表达的观点，概括准确的一项是(　　)
　　航母的“家”叫航母军港。航母军港总面积在500万平方米以上，最大水深超过25米，航道宽度在400米以上。它的防波堤很长，如同母亲的手臂，航母在这巨大的航母军港里，如同一个婴儿，安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管航母军港外台风怒号，波涛汹涌，港内依旧平静，波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能，可以为航母提供风平浪静的驻泊条件，据说它能抵御百年一遇的台风。
A.航母军港的防波堤很长 B.航母的“家”叫航母军港
C.航母军港能抵御台风 D.航母军港规模大，抗风浪性能好
D
四、按要求完成句子练习。(6分)
1.这是西伯利亚大风常来肆虐的地方。(缩句)
__________________________________________________________
2.又有多少人能够去火星或月球上居住呢？(换个说法意思不变)
__________________________________________________________
3.我们要养成爱护环境的习惯，还要培养爱护环境的意识。(修改病句)
__________________________________________________________
这是地方。
没有多少人能够去火星或月球上居住。
我们要培养爱护环境的意识，还要养成爱护环境的习惯。
B. 积累运用(19分)
五、根据所学内容填空。(11分)
1.诗中有画。刘禹锡的《浪淘沙》(其一)中以“____________________
______________”描绘出黄河裹挟泥沙从天边奔腾而来的画面；杜牧的《江南春》中，“________________________________________”描绘了绿树掩映、酒旗飘飘的江南春景图；王安石的《书湖阴先生壁》中以“__________________________________”描绘出流水护田、青山送翠色的画面。
九曲黄河万里沙，浪
淘风簸自天涯
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
一水护田将绿绕，两山排闼送青来
2.《只有一个地球》一文，作者要表达的观点是：__________________
_______________。作者先写地球是_______________的，然后写地球上的________________的，接着告诉读者，我们不能移居到其他星球上去，最后得出结论：_________________________________________。请写一句保护地球环境的宣传标语：____________________________。
3.《三黑和土地》的体裁是________，写了以三黑为代表的农民拥有土地后____________的心情，抒发了________________________________
___________。
只有一个地球，我
们要保护地球
美丽又渺小
资源是有限
我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境
示例：地球是我家，保护靠大家
诗歌
欢欣喜悦
农民对土地的热爱和对未来美好生
活的向往
六、综合实践。(8分)
1.图中所示的公交车是由_________开往__________的，家住建阳小区的徐浩楠放学后来到第四中学站，想乘坐18：00发车的这班公交车去新华书城买书，这样可行吗？请你为他出谋划策。(3分)
火车站
世纪花园
不可行。因为这班公交车是由火车站开往世纪花园的，而从第四中学到新华书城方向相反，所以徐浩楠不能乘坐这班公交车去新华书城。他可以乘坐K808由世纪花园开往火车站的公交车前往新华书城。
2.请你结合下面K808公交沿线群众的反馈信息，给K808公交路线提几条合理的建议。(2分)
王阿姨：我在海鲜批发市场做生意，通常要营业到晚上九点半左右，下班后回家的公交车很少。
张叔叔：5角的零钱不好兑换，出门急的时候总是忘记带，投2元也不会找零。
齐丽利：我家在建阳小区北，从小区南下车还要步行很远，从下一站下车也不方便。
我的建议：
示例：适当推迟末班车的时间，照顾沿线下班晚的群众;在公交车上放置零钱兑换箱或者更改票价，改为1元或2元的整数;考虑增设建阳小区北站。
3.最近城市地铁加快建设，K808公交沿线的和平文化广场南面要修建地铁，故广场南面的城市标志性雕塑及周边花园要被拆除，为此人们议论纷纷。请你站在不同人的立场上发表看法。(3分)
城市规划局人员 拆除雕塑及周边花园虽然有点儿可惜，但是修建地铁是便民的好事。
附近老人
上班族
示例：雕塑是我们这座城市的标志，拆除了很可惜，而且花园是附近老年人平时休闲娱乐的场所，如果拆除，我们休闲娱乐的场所就没有了。
示例：建设地铁有利于缓解城市交通拥堵的情况，也能节省我们上下班的时间，雕塑和花园可以移到别的地方。
C. 读写综合(52分)
七、课内片段阅读。(10分)
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄(báo bó)的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺(miǎo miáo)小的。它只有这么大，不会再长大。
√
√
1.给文中加点字选择正确的读音，打“√”。(1分)
2.选文第1自然段的最后一句把地球比作_________和________，体现了作者_______________________之情。(3分)
3.选文第2自然段运用了(　　)的说明方法。(多选)(2分)
A.作比较 B.举例子
C.打比方 D.列数字
母亲
摇篮
对地球的喜爱和赞美
AD
4.第1自然段介绍了____________，说明了________________；第2自然段介绍了_____________，说明了______________。(2分)
5.读了选文后，你想对地球母亲说些什么？ (2分)
示例：地球母亲，您是那么美丽，又是那么渺小，我们一定会好好善待您，好好爱护您，绝不让您再受到伤害。
地球的外观
地球的美丽壮观
地球的大小
地球的渺小
八、课外拓展阅读。(12分)
城市的标识(节选)
城市与城市之间，已经变得越来越像多胞胎了。
假如你在一个傍晚被掳掠到某地，你被关在一个封闭的房间里，仅仅依靠视线所及的建筑物和街道，你根本无法辨别自己的所在之处。你会发现这一座城市和另一座城市，它们彼此之间竟然是如此相像。
你迷失在被无数次复制过的城市里，你已找不到回家的路。
第二天天亮时分，你终于在楼角那儿，从太阳升起来的方向，发现了一棵树。
你知道那是一棵香樟树，北方没有香樟树，它立于江南，是杭州的标识。
后来你看见了很多树，站在一条街的两侧，枝叶宽大茂密，如一条长廊遮挡了阳光，马路被灰黑色的图案覆盖了，那是树叶的光影。你明白你是在南京，但也许是上海。全程遍布蔚为壮观的法国梧桐，就像一排排绿色的盘扣，将城市偌大的袍子扣紧了。
你看见了，街中央有一座绿色的小岛，垂挂着浅褐色的流苏样密密的枝条，构成一片完整的森林：那是榕树——你在福州或是广州。你看见婀娜苗条的椰树——你是在海口。你看见街边重重叠叠挺拔苍劲的油松——那是在长春。你看见一种树冠修整成一个圆球的矮树，那样的玲珑精致，那是你从未见过的圆冠榆——那是新疆喀什市特有的标识。
我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土。在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识。
也许有一天，树将成为城市的灵魂。
以心去爱我们城市的树吧，那是大自然留给我们最后的馈赠，也是城市仅存的个性了。
1.树不仅是城市的_______、________，更将是城市的______。(3分)
2.根据文章内容，下列说法不正确的一项是(　　)(2分)
A. 本文的主旨是唤起人们对树的爱护以及表达作者对自然的崇尚。
B.不要因现代文明而破坏我们的生存环境。
C.要爱护树木， 这样我们生活的环境才会更美好。
D.城市与城市之间唯一的区别是树。
印记
标识
灵魂
D
3.用“——”画出本文的中心句。(1分)
4.作者列举我国城市所具有的树木的品种的目的是(　　) (2分)
A.突出树木所具有的旺盛的生命力，在任何城市都能生长。
B.说明树木的生存范围广。
C.显示出我国不同城市的不同风貌，流露出骄傲自豪之情。
D.突出树是每座城市不可置换的标识。
D
5.作者说城市与城市之间越来越像多胞胎的原因是__________________
_______________________。(2分)
6.根据短文内容，请归纳出树对城市的作用。(2分)
不同的树木给城市带来了不同的美，已成为该城市区别于其他城市的标识。
城市已被钢筋水
泥、大同小异的高楼覆盖　
九、快乐写作。(30分)
为响应国家“建设书香社会”的号召，学校决定开展“创建书香校园”活动。请你拟写一份《“创建书香校园”倡议书》。要求写明发出倡议的原因、倡议的具体内容，并发出号召。注意格式要正确。
谢 谢 大 家