17 爬天都峰 课件 (共24张PPT)

(共24张PPT)
爬天都峰
同学们爬过山吗？能说一说你爬山的感觉吗？今天我们一起去爬一爬“天都峰”。
天都峰 黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一，海拔1829米，登山石阶约1.5千米长，坡度在70度以上。天都峰最险处为“鲫鱼背”。它是一道长十几米，宽不过1米的狭长光滑的石背，石背两旁是万丈深渊。
黄亦波 中国作家协会会员、中国文艺家协会会员。著有诗歌《阿布加和中国医生》，散文诗集《远方的礼物》《阳台上的小客人》，故事集《眼睛会动的布娃娃》，儿歌集《从小养成好惯》，诗歌《含羞草》，散文《峨眉山上的奇遇》，等等。
学习目标
1. 会认“级、链”等生字，读准多音字“相”，会写“哩、级”等字，会写“假日、抬头”等词语。
2. 知道故事的起因、经过和结果，了解作者是怎样把“我”爬山的过程写清楚的。
3. 体会“我”和老爷爷是如何在相互鼓舞下坚定信心战胜困难的。
liàn
pān
链
攀
辫
相
xiànɡ
biàn
jí
级
呵
hē
级
链
颤
攀
猴
鲫
念
辫
呵
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
颤
chàn
组词：颤抖 颤动
造句：就让敌人在我们的炮火下颤抖吧！
攀
pān
组词：攀登 高不可攀
造句：我们要向科学的高峰攀登。
似
sì
shì
相似
似的
作
zuò
作家
zuō
作坊
她俩性格和长相都很相似（sì），跟双胞胎似（shì）的。
为了写出更真实的作（zuò）品，那位作（zuò）家到一家小作（zuō）坊去体验生活。
笔直陡峭。
【笔陡】
【白发苍苍】
头发灰白，形容人苍老。
【鼓舞】
使振作起来，增强信心或勇气。
【居然】
表示出乎意料；竟然。
吸取。
充分鼓起劲来。
【汲取】
【奋力】
汲取—— 居然——
鼓舞—— 终于——
吸取
竟然
最终
鼓励
村民们从附近的小河中（汲取 吸取）河水浇灌菜地。
√
√
在我灰心丧气的时候，是妈妈的（鼓舞 鼓励）让我重拾信心。
近义词
笔陡—— 鼓舞——
奋力—— 抬头——
平坦
打击
低头
松懈
　　这次胜利狠狠地打击了敌人，鼓舞了战士们的士气。
反义词
爬山前
爬山中
爬上峰顶后
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
说一说课文的主要内容
本文主要讲了“我”和一位素不相识的老爷爷，互相鼓励，克服山高路陡的困难，最终一起爬上了天都峰的故事。
说说爬天都峰这件事的时间、地点、人物、起因、经过和结果。
时间：假日里；
地点：黄山天都峰下；
人物：爸爸、“我”和老爷爷；
起因：假日里，爸爸带“我”爬天都峰；
经过：看到天都峰如此高和陡，“我”有些发颤，途中遇到老爷爷，“我们”互相鼓励，互相汲取力量；
结果：“我”和老爷爷都登上了天都峰。
啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？真叫人发颤！
课文通过心理描写，点明了天都峰高的特点，说明了“我”爬天都峰前对自己的怀疑，体现了“我”缺乏自信、畏惧、害怕、退缩的心理。
正当我对爬天都峰失去信心的时候，我遇到了一位（ ）。
老爷爷
这位老爷爷是什么样的？
白发苍苍
年纪比我爷爷还大
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿
手脚并用向上爬，像小猴子一样……
表示动作的词语有哪些？
这句话用了什么修辞，里面的关联词语有什么作用？
“一会儿……一会儿……”时表示并列关系的关联词语，写出了“我”奋力爬山的过程。“像小猴子一样”运用比喻的修辞手法，写出了“我”爬山时的灵活。
“我”开始不敢爬，最后爬上去了。
课文是怎么把“我”爬山的过程写清楚的？
课文是按照“爬山前—爬山中—爬上顶峰后”的顺序把“我”爬山的过程写清楚的：
（1）爬山前：极力描写天都峰的高和陡，让人发颤；遇到老爷爷后，决定一起爬。
（2）爬山中：奋力、攀着铁链上、手脚并用向上爬。
（3）爬上顶峰后：“我”与老爷爷相互道谢，爸爸赞扬“我们”。
爬天都峰
爬上之前
爬山中
爬山后
怎么说
怎么做
从别人身上汲取力量
怎么想
本文描写了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。
辨（ ）
一、辨字组词。
课后作业
辩（ ）
辫（ ）
峰（ ）
蜂（ ）
锋（ ）
分辨
争辩
辫子
山峰
蜜蜂
锋利
二、选词填空
居然 果然 虽然 忽然
1.张小红同学（ ）学习成绩很好，但身体却非常弱。
虽然
2.我正在聚精会神地看着书，（ ）听见有人在叫我的名字。
忽然
3.中华健儿（ ）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。
果然