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资源详情
高中数学
人教B版(2019)
必修 第一册
第二章 等式与不等式
2.2不等式
2.2.1不等式及其性质
2.2.1不等式及其性质课件(共17张PPT)-2022-2023学年高一上学期数学人教B版(2019)必修第一册
文档属性
名称
2.2.1不等式及其性质课件(共17张PPT)-2022-2023学年高一上学期数学人教B版(2019)必修第一册
格式
pptx
文件大小
1.9MB
资源类型
教案
版本资源
人教B版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-07-20 18:17:31
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文档简介
(共17张PPT)
不等式及其性质
1.a-b<0 __a
0 __a>b___.
一、实数的比较
说明
比较两实数a,b的大小,其关键在于经过适当变形,能够确认差a -b的符号,变形的常用方法有配方、分解因式等.
性质1:如果a>b,那么a+c__>_b+c.性质2:如果a>b,c>0,那么ac_>__bc.性质3:如果a>b,c<0,那么ac_<__bc.性质4:如果a>b,b>c,那么a_>__c.(传递性)性质5:a>b __b
c,那么a__>_c-b.(不等式的移项法则)推论2:如果a>b,c>d,那么a+c_>__b+d.(同向可加性)推论3:如果a>b>0,c>d>0,那么ac__>_bd.推论4:如果a>b>0,那么an__>__bn(n∈N,n>1).
二、不等式性质
1.大桥桥头竖立的“限重40吨”的警示牌,是提示司机要安全通过该桥,应使车和货物的总质量T满足关系( )A.T<40 B.T>40C.T≤40 D.T≥402.设M=x2,N=-x-1,则M与N的大小关系是( )A.M>N B.M=NC.M<N D.与x有关
来个基础训练吧
C
A
3.下列命题正确的是 ( )A.a>b,c≠0 ac2>bc2B.a
b且c
b+dD.a>b a2>b2
A
4.若f(x)=3x2-x+1,g(x)=2x2+x-1,则f(x)与g(x)的大小关系是( )A.f(x)<g(x)B.f(x)=g(x)C.f(x)>g(x)D.随x值变化而变化
C
5.已知-2<a≤3,1≤b<2,试求下列代数式的取值范围:(1)|a|;(2)a+b;(3)a-b;(4)2a-3b.
(1)|a|∈[0,3];
(2)-1
(3)依题意得-2
(4)由-2
3.有外表一样,质量不同的四个小球,它们的质量分别是a,b,c,d.已知a+b=c+d,a+d>b+c,a+c
5.已知实数x,y满足:1<x<2<y<3,(1)求xy的取值范围; (2)求x-2y的取值范围.
(1)∵1
6.(多选)对于任意实数a,b,c,d,下列命题中不正确的是( )A.若a>b,c≠0,则ac>bcB.若a>b,则ac2>bc2C.若ac2>bc2,则a>bD.若a>b,
A
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1集合
1.2 常用逻辑用语
第二章 等式与不等式
2.1等式
2.2不等式
第三章 函数
3.1函数的概念与性质
3.2函数与方程、不等式之间的关系
3.3函数的应用(一)
3.4数学建模活动:决定苹果的最佳出售时间点
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