化学科粤版九上提升练：3.1 氧气的性质和用途（含解析）

3.1 氧气的性质和用途
一、选择题
1. “新冠”重症患者需要使用呼吸机来为其提供氧气，下列关于氧气的描述正确的是（ ）
A.在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体
B.氧气在低温、高压时能变为无色液体或固体
C.水中鱼能生存，氧气易溶于水
D.氧气用于发射火箭，因为氧气密度比空气小
2.下列现象不可用氧气的物理性质来解释的是（ ）
A.海拔越高氧气的浓度越小
B.氧气在降温加压时可变成淡蓝色的液体
C.氧气可使带火星的木条复燃
D.鱼类能在水中生存说明水中溶有氧气
3.田径比赛发令枪打响后，产生的白烟主要是（ ）
A.二氧化碳
B.氧气
C.氧化镁
D.五氧化二磷
4.下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是（ ）
A.放出热量
B.产生大量白烟
C.火星四射
D.生成黑色固体
5.下列物质在氧气中完全燃烧，生成黑色固体的是（ ）
A.木炭
B.铁丝
C.红磷
D.硫粉
6.下列反应中，属于化合反应的是（ ）
A.碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水
B.甲烷+氧气水+二氧化碳
C.酒精+氧气二氧化碳+水
D.碳+氧气二氧化碳
7.下列化学反应中不属于化合反应但属于氧化反应的是（ ）
A.石蜡+氧气水+二氧化碳
B.铜+氧气氧化铜
C.氧化汞汞+氧气
D.磷+氧气五氧化二磷
8.下列关于化合反应、氧化反应的说法中正确的是（ ）
A.氧化反应一定有氧气参加
B.氧化反应一定属于化合反应
C.有氧气参加的反应一定属于氧化反应
D.化合反应一定属于氧化反应
9.空气中能供给人呼吸的气体是（ ）
A.水蒸气
B.二氧化碳
C.氧气
D.稀有气体
二、填空题
10.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。
（1）图中甲、乙、丙三个反应的相同点是________（填序号）。
A.都是化合反应
B.都是氧化反应
C.生成物都是固体
D.都是非金属与氧气的反应
（2）将装置乙改装为如丁所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数。经测定，集气瓶的容积为250 mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50 mL，则空气中氧气的体积分数约为________。在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷必须过量，如果未冷却到室温就打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是________（填化学符号）。
（3）在做甲、丙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装有少量水，其作用分别是：甲________________，丙________________。
11. “氧气同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。
（1）图中已用“连续线”画出了氧气应行走的路线，“氧气同学”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质可能是________（填字母）。
A.木炭
B.水
C.氮气
（2）氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止其前进的物质，请写出生成固体的两个反应的符号表达式：________________、________________。
参考答案
一、选择题
1.答案：A
解析：在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体，A正确；氧气在低温、高压时能变为淡蓝色液体或固体，B错误；氧气不易溶于水，C错误；氧气用于发射火箭，是因为氧气具有助燃性，D错误。
2.答案：C
解析：氧气可使带火星的木条复燃需要通过化学变化表现出来，属于氧气的化学性质。
3.答案：D
解析：田径比赛发令枪打响后，产生的白烟主要是五氧化二磷。
4.答案：B
解析：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，不会产生大量的白烟。
5.答案：B
解析：木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体；红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟；硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体。
6.答案：D
解析：化合反应是指两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，D符合题意。
7.答案：A
解析：石蜡+氧气水+二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特点，不属于化合反应，但反应物中有氧，属于氧化反应；氧化汞汞+氧气，反应不属于化合反应；铜+氧气氧化铜、磷+氧气五氧化二磷，符合“多变一”的特点，属于化合反应，同时反应物中有氧，属于氧化反应。
8.答案：C
解析：物质与氧发生的化学反应属于氧化反应，这里的氧是指氧元素，氧气中含有氧元素，有氧气参加的反应一定属于氧化反应；氧化反应不一定有氧气参加；化合反应和氧化反应是交叉关系，氧化反应不一定是化合反应，化合反应不一定是氧化反应。
9.答案：C
解析：氧气能供给呼吸，空气中能供给人呼吸的气体是氧气。
二、填空题
10.答案：（1）AB
（2）20% 偏小 N2
（3）防止集气瓶破裂 吸收SO2气体，防止污染空气
解析：（1）铁与氧气反应生成四氧化三铁固体，磷与氧气反应生成五氧化二磷固体，硫与氧气反应生成二氧化硫气体，这三个反应都是化合反应，且都是与氧气的反应，是氧化反应，反应都需要点燃，都有发光、发热现象。（2）集气瓶的容积为250 mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50 mL，说明集气瓶内空气中氧气的体积约是50 mL，则空气中氧气的体积分数约为=20%；如果未冷却到室温就打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将偏小；实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是氮气。（3）甲中集气瓶底部装有少量水的作用是防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶；丙中集气瓶底部装有少量水的作用是吸收SO2气体，防止污染空气。
11.答案：（1）A
（2）P+O2P2O5 Cu+O2CuO
解析：（1）“氧气同学”不能从甲处通过，说明甲处放的物质可以与氧气反应，木炭、水、氮气中只有木炭与氧气反应，所以甲处放的物质可能是木炭。（2）磷、铜与氧气反应分别生成五氧化二磷和氧化铜生成物都是固体。
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