人教版七下第二单元第13课灿烂的宋元文化一（共41张PPT）

课件41张PPT。
第13课灿烂的宋元文化（一）
——古代科技发展的高峰廊坊二中 李占营 隋唐时期，雕版印刷发展情况回顾历史
思考：
这则 材料说明雕版印刷存在哪些欠缺和不便之处？

宋太祖时，由政府主持刻印《大藏经》，耗时长达12年，共用雕版13万块。印完之后，堆积如山的雕版再也派不上什么用场。一、活字印刷术的发明排 版印 刷拆 版
观察与
归纳
北宋泥活字印刷版刻 字
发明情况、有哪几道印刷工序、为什么叫“活”字

活字印刷与雕版印刷 相比有哪些改进？创新在哪里？
试分析、讨论：动脑筋
雕版印刷术费财、费工、费时，用后的雕版无法再用；
活字印刷术变“死”字为“活”字，变“死”版为“活”版，既经济、又省时。

小资料：如果没有从中国引进造纸术和印刷术，欧洲可能要长期地停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。 ——美国学者罗伯特

思考: 活字印刷术的发明有何重大意义？
印刷术的发展：手抄雕版印刷泥活字印刷木活字、金属活字今天 ：

告别了“铅与火”的时代，进入“光与电”的时代。如：激光照排、电脑排版、高速印刷机等 。
王选——汉字激光照排系统创始人、技术负责人。研制的汉字激光照排系统被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。司南罗盘针悬挂性指南针二、指 南 针 “舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。” ——北宋朱彧《萍州可谈》 “ 渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系矣。” ——南宋赵汝适《诸藩志》
观察材料思 考: 从以上材料中获得了什么信息？突出的变化是什么？
　　 2.如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵，欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷世界的大部。　 ——英国李约瑟：《中国古代科学技术史》 小资料： 1.指南针的应用使人类可以全天候航行，将“原始航海时代推至终年”。由此指南针也被誉为“水上之友”。 思考: 指南针的发明有何重大意 义？炼丹引爆图 三、火药的发明与使用
唐朝中期已有火药配方的记载 唐朝孙思邈在《伏硫磺法》中最早记载了黑火药的三组分（硝酸钾、硫磺和木炭）。 军事上使用，杀伤力加强，战争更加残酷。 生产、生活上，用于采矿等，提高效率；节日及婚庆等中的使用，增添欢乐与节日氛围。火药发明有哪些用途?思考：元代铜火铳火器的演变火箭模型蔟藜火球 四、四大发明的传播与重要意义阿
拉
伯火药13、14世纪欧
洲 四大发明的传播示意图指南针12、13世纪
1.四大发明由 传入西方
阿拉伯人 2.四大发明对世界文明发展有什么重要影响？

小资料：印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，……这种变化如此之大，以致没有一个帝国，……没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
议一议
四大发明是中国古代人民以罕见的聪明才智为世界留下的一串光耀千古的足迹，是中华民族对世界文明发展的重大贡献，推动了人类文明进步和世界历史的发展进程。
小结 在前代发展的基础上，宋元时期创造了许多领先世界的科技成就，如……（一起说），加上造纸术，共同构成了我国古代的四大发明。这些成就说明……（宋元时期是我国古代科技发展的高峰）。 通过今天的学习，你有什么收获？ 1.宋元时期为什么是我国古代科技发展的高峰？
2.这一时期成为科技发展高峰的原因是什么?探讨交流
1、宋元时期政治发展、经济繁荣；2、各民族、各地区间经济文化交流；3、继承隋唐文化，吸收外来文化；
4、中华民族聪明才智、创新精神和辛勤劳动。
1. 毕升发明的活字印刷术是 A 泥活字 B 木活字 C 铜活字 2. 把指南针传到欧洲去的是
A 波斯人 B 印度人 C 阿拉伯人开心辞典巩固练习 3. 四大发明中，隋唐时期发明的是
A 造纸术和火药
B 雕版印刷术和火药
C 指南针和造纸术 4. 四大发明中，在北宋时期发明的是
A 活字印刷术和指南针
B 雕版印刷术和火药
C 指南针和造纸术 开心辞典 5. 这些图片反映了我国古代什么科技成果？读史感悟 “四大发明” 令我们中国人骄傲了上一千年。英国科学家李约瑟也说：“中国在公元3世纪到13世纪之间，保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平。”但是，15世纪中叶以后，一向落后的欧洲逐渐成为近代世界文明的中心；而中国的科学技术却日益落后。
于是，我们不能不深刻反思：
　 本来科技基础相当雄厚的中国，为什么在近代落伍了 ？而此前落后的欧洲，为什么一跃成了近代世界文明的中心 ？
古代中国的辉煌已成历史。现今我国正走科教兴国之路，创新求发展，改革促繁荣。我们只有树立危机意识，增强责任感，探索创新，才能再创辉煌! 望同学们：增强责任感，以实际行动贯彻“科教兴国” 战略，努力学习，将来成为科技创新的主力军。欢迎指导谢谢！用一根钢针在天然磁铁上顺着一个方向磨几下，它就成了磁针。再用水浮法，缕悬法，指甲法等方法，观察它是否能正确指南？如果不能，试着找出原因。自制简易指南针水浮法缕悬法动动手： 用橡皮、土豆、萝卜等试制一些活字，然后，蘸上墨印在纸上，体会一下古代活字印刷的效果，并思考制活字时应注意什么问题？请你试一试：
用一根针在磁铁上顺着一个方向磨几下，它就成为磁针。然后将它穿在一段干草上，放入盛水的碗中，就可观察到这枚简易指南针在水面的指向。元代著名科学家
郭守敬五、宋元时著名科学家宋元时著名科学家 　　北　宋
元　朝
《梦溪笔谈》“十二气历”《授时历》主持开凿通惠河　沈　括
　郭守敬
学完本课后，你最大的感受是什么？各抒己见持罗盘俑南宋（1127－1279年）高22。2厘米
1985年江西临川县朱济南墓出土。
陶涌手中持一罗盘，俑座底部墨书“张仙人”三字，故又称该俑为“张仙人”俑，是古代风水先生的造型。此件为研究旱罗盘出现的时间、造型及作用，提供广可靠的实物资料。各抒己见方法一：找一颗树，其南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏； 方法二：观察蚂蚁的洞穴，洞口大都是朝南的；　　方法三：在岩石多的地方，找一块醒目的岩石来观察，布满青苔的面是北侧，干燥光秃的一面为南侧； 　　方法四：利用手表来辨识方向：你所处的时间除以2，再把所得的商数对准太阳，表盘上12所指的方向就是北方。 到了陌生的地方，有人常常分不清方向。你在没有指南针的情况下能帮他正确辨明方向吗？