沁园春 雪

课件30张PPT。马克思恩格斯斯大林列宁和伟人亲密接触中国出了个毛泽东沁园春雪学习目标：1、理解、积累 “妖娆”、“风骚”、“红妆素裹”、“一代天骄”等字 词的意义；
2、理解诗歌的意境和作者表达出来的感情；
3、注重诗句朗读节奏的把握；
4、体会写景、议论、抒情相结合的写作方法。
中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。中华人民共和国中央人民政府主席（1949～1954）和中华人民共和国主席(1954～1959）。字润之，笔名子任。毛 泽 东 简 介 《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位。他率领长征部队胜利到达陕北后，又领导全党全军开展抗日战争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，过后写下了这首词。词里抒发了对祖国壮丽山河的热爱，表达了当今革命英雄空前伟大的抱负和无比坚定的信心。这首词，写景，纵横千万里，气势磅礴，旷达豪迈；议论，纵贯古今，气雄万古，风流豪壮。写作背景 这首词公开发表于1945年8月。当时抗战胜利，蒋介石假意电邀毛泽东去重庆和平谈判。毛为了争取和平，不顾个人安危，与周恩来飞抵重庆，与蒋谈判。期间，诗人柳亚子向毛泽东“索句”，毛就把10年前写的《沁园春.雪》抄给他。柳和了一首，发表在《新华日报》，不久《新民报》发表了毛词，引起各方关注和反响，迅速在人民当中传颂，极大地鼓舞了全国人民 的革命斗志和胜利信心。据说蒋还暗中组织写词高手，填写“沁园春”词，可没有超过毛词的。于是他恼羞成怒，指使一些反动文人进行诽谤和攻击，但终于被赞扬这首词的正气给压下去了。发表背景题解 沁园春 雪 沁园春，词牌名，“雪”为题目。 毛泽东一生写过不少诗词，其中我们熟悉的用“沁园春”填词的有《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》朗诵 沁园春 雪学习、理解生字词妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄（参考课文注释）
　上阕（片）
北国风光,
　千里冰封,
　万里雪飘。
　
望长城内外，
　惟余莽莽；
　大河上下，
　顿失滔滔，
　山舞银蛇，
　原驰蜡象，
　欲与天公试比高。
　须晴日，
　看红装素裹，
　分外妖娆。品读词义
前三句有什么作用？“千里”
“万里”反映来什么？
总写雪景。“千里”、“万里”反映了祖国幅员辽阔，也反映了诗人视野开阔。
诗人对雪景的描绘，由哪个词
语领起？它统摄的句子包括哪些？
由“望”子统领，句子到
“欲与天公试比高。”
如何理解“驰”和“舞”？
化静为动，把冰雪覆盖的群山高原写活了，表现了诗人胸中跃动的情感和豪迈的气概。
句末三句话是写实景还是虚
景？从哪个词语看出来？
虚景。从“须”字看出来。写出来雪后景象晴朗、娇艳、多姿多彩。品 评 上 阕 上阕重在写景：
开首总写北方雪景。诗人极目远眺，只见祖国万里河山坚冰封冻，雪花漫天飞舞。何等壮丽！
次写长城南北大雪纷飞，白茫茫一片；奔腾咆哮的黄河一下失去了波涛滚滚的气势。那披雪的群山，如同无数条银蛇在舞动；秦晋高原上绵延起伏的高山，好像一只只白象在奔跑。它们似乎想要跟老天一比高低。多么神奇！
接着想像雪后天晴的景象：那万道红光普照着白皑皑的雪地，红日与白雪交相辉映，显得格外壮丽。品评上阕动静结合，虚实结合，运用比喻、拟人等修辞，描绘了雄奇壮美的境界，借景抒情。 作者写北方雪景，视野开阔，画面雄丽，气势宏大，气魄豪迈。目的是借景抒情，赞美祖国壮丽河山，抒发为祖国而奋斗的豪情壮志。上 阕 小 结 　下阕(片)
江山如此娇，
引无数英雄竞
折腰。
惜秦皇汉武，
略输文采；
　唐宗宋祖，
　稍逊风骚。
　一代天骄，
　成吉思汗，
　只识弯弓射
大 雕。
具往矣，
　数风流人物，
　还看今朝。　 开头两句由什么作用？起过渡作用，前句总括上阕
写景，后句启下，总领下文
议论、抒情。
如何理解“惜”？

“惜”的含义：
①含褒，肯定他们是英雄人物。
②委婉批评短于“文治”。
③表现后来者居上的伟大气概。
而“略”、“稍”表明对这四个英雄人物
并不一概否定，并非全无文采；而对
成吉思汗，却先扬后抑，肯定其“一
代天骄”，但“只识”不但有惋惜之意，
几乎近于嘲讽了，对他缺少“文治”的
批评更严厉一些。
如何理解“数风流人物，
还看今朝”？ 今朝的风流人物：新时代在文治和
武治（文韬武略）方面都更具才能和抱
负的人，是人民群众，也是领导人民群
众进行斗争的革命家，还是诗人自己。
这是诗人的自信和自励，是对中国共产
党和人民大众的歌颂，是他们决心登上
历史舞台的宣言。这是全诗的主旨所在。
秦始皇汉武帝宋太祖唐太宗成吉思汗和古英雄面对面品评下阕巧妙过渡：祖国河山是这样美好，引得古今英雄竞相为之奋斗，自然引出下文。
巧评英雄：一代代英雄，长于“武力”，短于“文治”。 “俱往矣”宣告了旧时代的一去不复返，为下文蓄势。
豪迈论今：只有今天在中国共产党领导下的伟大中国人民，才算得上是创造历史、开拓未来的真正英雄。表现了毛泽东气吞山河、雄视千古的伟大气魄和创造美好明天的革命豪情。 以引入、评古、论今为序，
以议论为主，结合抒情。小 结 　艺 术 特 色　１.描写、抒情、议论有机结合。
２.动静相衬，虚实相生。
３.用词准确、精练，形象鲜明。
4.意境风格独特：气势磅礴，雄浑壮阔，义气豪迈。词文朗诵欣赏北国风光千里冰封万里雪飘望长城内外惟余莽莽大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高须晴日看红装素裹分外妖娆江山如此多娇引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武略输文采唐宗宋祖稍逊风骚一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕风流人物数还看今朝俱往矣学伟人精神做时代骄子人生感悟赏领袖诗词熟读诗歌三百首不会写诗也会吟盼你成才