2.2 长度与时间的测量(共27张PPT)2023-2024学年沪科版物理八年级全一册

(共27张PPT)
第二节 长度与时间的测量
沪科版 八年级全册 物理
情景导入
你知道课桌多高吗？
你的身高是多少呢？
上一节课需要多少分钟？
情景导入
关于实际的长度和时间，我们是如何测量的呢？
情景导入
古代人用什么方法测量长度，你能举例吗？
1、用绳子测量长度，在测量用的绳子上打出等间隔的绳结计算长度。
2、用身体的一部分来做测量工具，如张开大拇指和中指，两端的距离为一拃。
3、唐太宗李世民规定，以他的双步，左右脚各一步作为长度单位，叫做”步”，并规定一步为五尺，三百步为一里。
情景导入
古代人用什么方法测量时间，你能举例吗？
沙漏又称“沙钟”，它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间
漏刻是用太阳的影子计算时间的，漏刻是以壶盛水，利用水均衡滴漏原理，观测壶中刻箭上显示的数据来计算时间。
测量单位
在古代，人们就发明了各种方法进行测量长度和时间。要进行测量，就要有一个公认的测量标准——测量单位。
1960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫国际单位制，简称SI。
国际单位制
国际单位制共有七个基本单位，分别是长度单位“米”；
质量单位“千克”；
时间单位“秒”；
电流单位“安培”；
热力学温度单位“开尔文”；
物质的量单位“摩尔”；
发光强度单位“坎德拉”。
长度和时间的单位
长度 时间
基本单位：米（m） 基本单位：秒（s）
比米大的单位：千米（km） 比米小的单位：分米（dm)、厘米（cm）、 毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm） 比秒大的单位：时（h）、分（min）
比秒小的单位：毫秒（ms）、微秒（μs）
天文测量中——光年（l.y.） 光在真空中传播一年的距离。
练一练
1、请换算下列单位。
1.2h= min= s;
12cm= m= mm= nm.
时钟的演变
日晷仪
沙漏
水钟
石英表
原子钟
测量活动
测量长度的工具：卷尺、刻度尺、游标卡尺
测量时间的工具：钟或表
当测量精度要求不高时，借用自然现象或身边物品进行估测，当测量精度要求较高时，则要选择适宜的测量工具进行测量。
认识卷尺、刻度尺
零刻度线
量程：8cm
分度值（相邻两刻度线之间的距离）：0.1cm
单位：cm
认识游标卡尺
实验探究一：用刻度尺测量长度
一、刻度尺使用前“会看”
1、看零刻度线
2、看量程
3、看分度值
实验探究一：用刻度尺测量长度
实验过程 注意事项
1、刻度尺放正，有刻度的一边要紧贴被测物体。
2、读数时视线要与尺面垂直。
3、读数时注意估读。（估读到最小分度值下一位） 测量值=准确值+估计值
4、客观记录测量结果。
5、多次测量取平均值。
实验探究一：用刻度尺测量长度
请用刻度尺测量你用的物理课本长度与宽度，并将测量结果填入下表。
第一次 第二次 第三次 平均值
长度l/cm
宽度b/cm
实验探究一：用刻度尺测量长度
正确使用刻度尺测量长度总结
1、测量前，会看量程，零刻度线，分度值，并选择合适的刻度尺进行测量。
2、测量时，放正贴紧，视线垂直，要估读，减少误差，则多次。
3、测量完，认真记录出结果。
练一练
如图所示的刻度尺，分度值是 ；物体A的长度是 。
认识手表和机械停表
机械停表的读数方法
1、明确大小表盘的量程和刻度值
2、停表的读数方法： 读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
3、先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分钟。
4、 接着读大盘的读数，它的单位是秒， 如果是前半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
练一练
显示读数为：
实验探究二：用表测量时间
用身边能找到的钟或表测量一段时间，如从教室一端走到另一端的时间。
长度和时间的估测
练一练
请用刻度尺测量出你走两步的距离约为多少，请以此为长度标准，估测一下你们教室或者篮球场的长和宽。
测量误差
测量误差（误差）：测量值和真实值之间存在的偏差。
减小误差的方法：校准测量工具、改进测量方法、选用精度高的工具、多次测量取平均值等。
课堂小结
课后作业