人教版必修二 第四章 第2节基因对性状的控制(共29张PPT)

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名称 人教版必修二 第四章 第2节基因对性状的控制(共29张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2014-11-02 17:01:17

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课件29张PPT。基因对性状的控制本节聚焦
什么是中心法则?
为什么说基因控制生物体的性状?
基因如何控制生物体的性状?
  同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸
在水中的叶,表现出了两种不同的形态。
▲ 讨论:
  1.这两种叶形有什么区别?
  水中的叶比空气中的叶要狭小细长一些
  2.这两种形态的叶,其细胞的基因组成
一样吗?
   一样
  3.你能提出什么问题吗?
   为什么细胞的基因组成相同,而性状却表现出明显不同?
动动手根据DNA复制、基因指导蛋白质合成过程,画一张遗传信息的传递方向图一、中心法则的提出及其发展1.1957年克里克提出中心法则:转录翻译DNARNA蛋白质资料分析1、1965年,科学家在RNA病毒里发现了一种RNA复制酶,像DNA复制酶能对DNA进行复制一样,RNA复制酶能对RNA进行复制。2、1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。3、1982年,科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质,可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误,从而导致大量结构异常的蛋白质形成。2. 历史的步伐讨论1、你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心法则,为什么?2、作为生物学的核心规律之一,中心法则应该全面地反映遗传信息的传递规律。根据上述资料,你认为传统的中心法则是否需要修改?如果需要,应该怎样修改?3、请根据讨论结果,修改原中心法则图解,建议用实线表示确信无疑的结论,用虚线表示可能正确的结论。没有,实验证据指出了原有的中心法则没包含的遗传信息的可能传递途径,是对中心法则的补充而非否定遗传信息从RNA流向DNA,从RNA流向RNA的结论是确信无疑的,而从蛋白质流向蛋白质的途径是有可能存在的转录翻译DNARNA蛋白质逆转录 基因、蛋白质与性状有何关系?3. 中心法则的地位:是生命体系中最核心、最简约、最本质的规律二 基因、蛋白质与性状的关系 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
例如:
孟德尔对豌豆的圆粒与皱粒这一相对性状的研究实例。
人的白化病 豌豆正常淀粉分支酶基因豌豆异常淀粉分支酶基因插入外来
DNA序列淀 粉
分支酶淀粉合成多淀粉少蔗糖多保留水分多 圆粒 皱粒 保留水分少白化病是因为体内缺少酪氨酸酶导致白化病患者照片白化病也存在于植物界基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。以囊性纤维病为例分析基因的这种控制作用。CFTR基因缺失3个碱基 CFTR蛋白结构异常,
导致功能异常患者支气管内黏液增多黏液清除困难,细菌
繁殖,肺部感染在大约70%的此病患者中,编码一个跨膜蛋白(CFTR蛋白)的基因缺失了3个碱基,导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,进而影响了CFTR蛋白的结构,使CFTR转运氯离子的功能异常,导致患者支气管内黏液增多,管腔受阻,细菌在肺部大量生长繁殖,最终使肺功能严重受损。镰刀型细胞贫血症正常基因 异常基因正常 血红蛋白结构 异常正常 红细胞结构功能 异常基因控制性状,是通控制 蛋白质的合成来实现的细胞代谢 性状
细胞结构 性状蛋白质
酶或激素
结构蛋白基因 直接作用间接作用三.基因型与表现型的关系 在自然界中不仅存在单基因对性 状控制,而且还存在多基因对性状的 控制,环境对性状也有影响。人的身高可能是由多个基因决定的。后天营养和锻炼也很重要。 基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。技能训练 遗传学家曾做过这样的实验:长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃,将孵化后4~7d的长翅果蝇幼虫在35~37℃处理6~24h后,得到了某些残翅果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。
1、请针对出现残翅果蝇的原因提出假说,进行解释。
提示:翅的发育是否经过酶催化的反应?酶与基因的关系是怎样的?酶与温度的关系是怎样的?
2、这个实验说明基因与性状的关系是怎样的?假设:翅的发育需要经过酶催化的反应,而酶是在基因指导下合成的,酶的活性受温度、pH等条件影响。结论:基因控制生物体的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响。性状=基因+外界环境▲ 性状的形成往往是内因(基因)与外因(环境因素等)相互作用的结果四、细胞质基因与细胞核基因的区别叶绿体、线粒体细胞核中否,DNA分子裸露与蛋白质合成为染色体少多母系遗传遵循孟德尔遗传规律半自主复制
转录、翻译复制
转录、翻译第二节 基因对性状的控制小结:一、中心法则的提出及其发展二、基因、蛋白质和性状的关系三、基因型和表现型的关系四、细胞质基因DNA转录复制逆转录RNA蛋白质翻译RNA复制基因酶或激素结构蛋白细胞代谢细胞结构生物性状生物性状练习1、在同一草场,牛和羊虽吃同样的草料,但牛肉和羊肉的味道却不同,其根本原因是(  )
A、牛羊肉中所含物质成分不同
B、牛羊的染色体数目不同
C、不同的DNA控制合成不同的蛋白质
D、牛和羊的祖先不同C练习2、逆转录酶的功能是(  )
A、以RNA为模板合成DNA
B、以RNA为模板合成RNA
C、以RNA为模板合成肽链
D、以DNA为模板合成RNAA练习3、如果细胞甲比细胞乙RNA的含量多,可能的原因有(  )
A、甲合成的蛋白质比乙多
B、乙合成的蛋白质比甲多
C、甲含的染色体比乙多
D、甲含的DNA比乙多A练习4、“转录”与“复制”过程相同的是(  )
A、只以DNA的一条链为模板
B、按照碱基互补配对原则进行合成
C、合成的产物是mRNA
D、以碱基U与碱基A配合成对B
5、下图示“中心法则”,请根据图回答:(1)指出图中数码表示的过程名称:
1、_________ 2、________ 3、__________ 4、_________ 5、______
(2)图中箭头表示______________
(3)指出下列过程进行的场所:
1、__________ 2、__________ 5、___________
(4)图示过程中,能体现碱基互补配对原则的数码是__________ ,配对的规 律是 ________________________________ 复制转录逆转录翻译RNA复制遗传信息的传递方向细胞核细胞核核糖体123451 2 3 4 5A—T、C—G、A—U练习6、观赏植物藏报春,在20-25℃的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,基因型为AA或Aa的藏报春开红花,基因型为aa的藏报春开白花。但是,如果把开红花的藏报春移到30℃条件下,虽然基因型仍为AA或Aa,但新开的花全是白花,这说明了什么?
表现型是基因型与环境相互作用的结果拔高练习谢谢观赏