2022-2023学年淮南市高中学校高二（上）期中联考生物试题(word版含解析）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年淮南市高中学校高二（上）期中联考生物试题(word版含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 200.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-20 21:52:22 | ||
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文档简介
2022-2023学年淮南市高中学校高二（上）期中联考
生物试卷
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共25小题，共50分）
1. 绿叶海蜗牛能贮存绿藻类食物中的叶绿体，将其光合产物作为食物来源，还能将绿藻细胞核基因转移到自身基因组中，以便调控叶绿体更新。下列叙述正确的是（ ）
A. 绿叶海蜗牛进行光合作用的色素主要是藻蓝素和叶绿素
B. 绿藻细胞核基因需水解为脱氧核苷酸才能整合到绿叶海蜗牛的基因组中
C. 绿叶海蜗牛与绿藻在细胞结构上的根本区别是绿藻没有成形的细胞核
D. 绿叶海蜗牛体内叶绿体的更新需要溶酶体、线粒体等细胞器参与
2. 如图是植物叶肉细胞内光能转化、储存和利用的部分途径。下列叙述中正确的是（ ）
A. ①过程的场所为叶绿体内膜 B. ②过程ATP释放的能量部分转化为热能
C. 除ATP外，③过程还需【H】 D. ④过程在有氧和无氧状态下均能发生
3. 下列关于基因重组的说法，不正确的是（ ）
A. 生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组
B. 减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组
C. 减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组
D. 一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能
4. 人类Y染色体上的S基因能控制合成睾丸决定因子（TDF），TDF能诱导原始性腺发育成睾丸，无TDF时原始性腺发育成卵巢。某男子的性染色体组成为变异类型，如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 该男子与正常女性的婚配后代中，XY为女性，XX为男性
B. S基因能指导合成雄性激素，使个体发育为男性
C. 该男子的X、Y染色体发生交叉互换后导致了染色体易位
D. 人类的性别是由性染色体决定的，与基因无关
5. 如图所示，请分析细胞中所含的染色体组成，下列叙述正确的是（ ）
A. 图a细胞中有两个染色体组
B. 如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体
C. 如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体
D. 图d代表生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体
6. 白菜型油菜（2n=20）的种子可以榨取食用油。为了培育高产新品种，科学家诱导该油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc。下列叙述正确的是（ ）
A. Bc根尖细胞中含有两个染色体组
B. Bc是单倍体植株，因高度不育而不能作为育种材料
C. 自然状态下Bc因配子发育异常而高度不育
D. 秋水仙素处理Bc幼苗后可通过抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍
7. 下列有关生物变异的叙述，正确的是（ ）
A. 基因中碱基对的替换或顺序改变不一定导致性状的改变
B. DNA分子中少数碱基对缺失引起基因不表达的现象属于染色体变异
C. 同源多倍体植物与相应的二倍体植株相比，营养器官较大，结实率增加
D. 肺炎链球菌中的R型菌转化为S型菌的现象属于基因突变
8. 有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（ ）
A. 可能出现三倍体细胞
B. 多倍体细胞形成的比例常达100%
C. 多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期
D. 多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会
9. 范可尼贫血是一种罕见的儿科疾病，科学家已经找到了与范可尼贫血相关的13个基因，当这些基因发生突变时就会引发疾病。下列关于该遗传病的叙述，不正确的是（ ）
A. 分析异常基因的碱基种类可以确定变异的类型
B. 调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查并计算
C. 该遗传病一定会传给子代个体
D. 基因突变可能造成某个基因的缺失，引起该遗传病
10. 对于一个染色体组成为XXY的色觉正常的男孩，其双亲可能有如下几种情况：①色盲的母亲和正常的父亲 ②色盲的父亲和正常的母亲（不携带色盲基因）则以上两种情况中，染色体畸变分别发生于什么之中（ ）
A. 精子，精子 B. 精子，卵细胞
C. 卵细胞，卵细胞 D. 精子，精子或卵细胞
11. 如图为某家族进行性肌营养不良症（受一对等位基因E、e控制）的遗传系谱图，其中Ⅱ3不携带该病的致病基因。下列叙述正确的是（ ）
A. E和e这对基因位于常染色体上
B. Ⅲ7的基因型与Ⅱ4的基因型相同
C. 根据Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ5能够确定该病是隐性遗传病
D. Ⅲ8与正常女性结婚生育正常女儿的概率为0
12. 下列是有关人类遗传病调查方法的叙述，不正确的是（ ）
A. 发病率的调查结果也可用于遗传方式的分析
B. 在家系调查时对已经死亡个体的信息也要做统计
C. 为保证调查的有效性，调查的患者应足够多
D. 选取发病率较高的单基因遗传病进行调查有利于做出准确判断
13. 如图是人体正常细胞的一对常染色体（虚线）和一对性染色体（实线），其中A、a表示基因，突变体Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是正常细胞的几种突变细胞。下列分析合理的是（ ）
A. 从正常细胞到突变体Ⅰ不能通过有丝分裂形成
B. 突变体Ⅰ和突变体Ⅱ所发生的变异都能通过显微镜观察
C. 突变体Ⅲ形成的类型是生物变异的根本来源
D. 一个正常细胞若进行减数分裂则能产生aX的配子概率可能是
14. 如图是利用基因型为AAbb和aaBB的水稻培养得到基因型为aabb水稻的过程。相关叙述正确的是（ ）
A. 图中包含的育种方法有诱变育种、杂交育种及多倍体育种
B. 通过Ⅰ→Ⅴ、Ⅱ→Ⅳ育种所需时间明显短于Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ
C. ⑤ab个体的培育常采用花药离体培养的方法
D. 实现过程Ⅳ需要基因型为ab的配子两两结合
15. 基因渗入在遗传学（特别是植物遗传学）中指两个基因库间的基因流动，通常经过种间杂交产生。我国科学家发现，高原大刍草和温带玉米这两个物种之间存在大量基因渗入。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 若这两个物种可杂交产生后代，则不存在生殖隔离
B. 基因渗入的实质是发生了可遗传变异中的基因重组
C. 基因渗入使种群基因库发生了一定程度的改变
D. 基因渗入使得这两种生物发生了不同程度的进化
16. 基因工程是将目的基因通过一定过程转入受体细胞，经过受体细胞的分裂，使目的基因的遗传信息扩大，再进行表达，从而培养成工程生物或生产基因产品的技术．你认为支持基因工程技术的理论有（ ）
①遗传密码的通用性 ②不同基因可独立表达
③不同基因表达互相影响 ④DNA作为遗传物质能够严格地自我复制．
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③ D. ①④
17. 中国国宝大熊猫曾经分布比较广泛，也曾形成一些旁枝，如葛氏郊熊猫，但如今有许多种类已经灭绝。大熊猫最初是吃肉的，现在主要以竹子为食，但牙齿和消化道还保持原样，仍然属于食肉目。依据达尔文的自然选择学说，下列有关分析错误的是（ ）
A. 大熊猫仍保持食肉的特征，表明生物的性状可以遗传
B. 由肉食转为素食，表明在原始熊猫种群中存在定向变异
C. 可通过化石研究大熊猫的进化史和其他熊科动物的亲缘关系
D. 生物进化的过程实际上是协同进化的过程
18. 遗传平衡状态下的种群中，一个基因位点上的等位基因频率将代代保持不变。下列不影响种群遗传平衡的是（ ）
A. 基因重组 B. 个体迁入迁出 C. 自然选择 D. 基因突变
19. 太平洋上有一小岛，风景优美，居民迁入与迁出极少，其基因频率符合哈迪-温伯格定律。某科学家发现当地 4 万人口中带有某基因的显性纯合子的人口有 400 人，该岛上居民中杂合子为（ ）
A. 3600 B. 6400 C. 7200 D. 9600
20. 随着青霉素的广泛应用，部分金黄色葡萄球菌表现；出对青霉素的耐药性。下列有关说法正确的是（ ）
A. 耐药性的形成原因是金黄色葡萄球菌在青霉素的作用下产生了耐药性变异
B. 广泛应用的青霉素，导致金黄色葡萄球菌在不断地发生着进化
C. 随着青霉素的广泛应用，金黄色葡萄球菌种群内形成了新的物种
D. 耐药性强的金黄色葡萄球菌发生了基因突变和染色体变异
21. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 某些肿瘤细胞会侵入淋巴管引起淋巴管堵塞后导致组织水肿
B. 内环境处于稳态的前提是外界环境要处于相对稳定的状态
C. 正常情况下氨基酸、抗利尿激素、糖原均会出现在内环境中
D. 激素和抗体都存在于内环境中，都只能作用于特定的靶细胞
22. 下列各项中，能看作是进入内环境的是（ ）
A. 精子进入输卵管与卵细胞完成受精 B. 牛奶喝进胃中
C. 注射胰岛素 D. 血液中的氧进入组织细胞
23. 如图为人体细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（ ）
A. ①③④是人体内细胞代谢的主要场所
B. 若②为肌肉细胞，则a处的氧气浓度高于b处
C. 稳态意味着固定不变的状态
D. 毛细血管壁细胞生活的具体内环境是①③
24. 血液中分子量较小的葡萄糖和小分子蛋白质等物质能透过薄薄的肾小球管壁进入肾小囊，而大分子蛋白质等则不能透过肾小球的滤过膜，滤过后的产物是原尿。原尿经肾小管、集合管的重吸收作用，剩下的液体最终排出体外的是终尿。下列叙述正确的是（ ）
A. 与组织液相比，原尿的成分更加接近血浆
B. 检测终尿成分可以推测肾脏功能状态
C. 重吸收作用使得原尿水分从毛细血管进入肾小管腔
D. 肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收作用会导致低血糖
25. 体检前一晚需要早休息，否则会影响血清中丙氨酸氨基转移酶（ALT）指标，血清中ALT活性与临床病情呈正相关。某医院检验科对该院无黄疸、无溶血的患者血清每隔12小时测定一次ALT，结果见表，下列叙述错误的是（ ）
时间 室温 4℃
ALT值 活性 ALT值 活性
12h 17.05 81.58% 20.48 98%
24h 16.2 77.58% 20 96%
36h 14.15 67.70% 19.8 95%
48h 12.4 59.30% 19.7 94%
A. ALT值与活性随待测时间延长而下降
B. 根据检验安排第4次测定时间为48h
C. 新鲜血清标本如未及时检测应放置4℃冰箱保存
D. ALT值与熬夜等有关，应养成健康的生活方式
第II卷（非选择题）
二、探究题（本大题共4小题，共50分）
26. 针对近年来青蒿素在全球部分地区出现的“抗药性”难题，我国著名药学家、诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦及其团队提出了应对“青蒿素抗药性”难题的可行性治疗方案，已知野生青蒿为二倍体（2n=18），四倍体中青蒿素含量较高。回答下列问题：
（1）野生青蒿生长受地域性限制，体内合成的青蒿素极少，科学家考虑采用转基因技术借助酵母菌细胞大量获得青蒿素，该育种方法的原理是 。
（2）为了提高青蒿素的含量，常采用 处理二倍体青蒿从而得到四倍体青蒿，该过程主要抑制 ，从而使染色体数目加倍
（3）与二倍体青蒿相比，四倍体青蒿植株的主要特点有 ，四倍体青蒿细胞在正常减数第二次分裂后期。细胞中的染色体数为 条。
（4）四倍体青蒿与野生青蒿 （填“属于”或“不属于”）同一物种，原因是 。
27. 如图为某囊性纤维化病的系谱图。请回答问题：
（1）据图分析，囊性纤维化病的遗传方式为______，Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的再发风险率为______，所以生育前应该通过遗传咨询和______等手段，对遗传病进行监控和预防。
（2）囊性纤维化病是CFTR基因突变导致的人类遗传病，迄今为止，已经发现超过1000种可以导致囊性纤维化的CFTR基因突变，这体现了基因突变具有______的特点。其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三个碱基对，导致其编码的CFTR蛋白缺失了一个苯丙氨酸，苯丙氨酸的密码子为UUU或UUC，据此可推知基因缺失的序列为______。
（3）在正常肺部组织细胞中，细胞膜上的CFTR蛋白帮助氯离子转运出细胞。突变导致合成的CFTR蛋白______改变，使其功能异常，导致细胞外水分______（填“增多”或“减少”），患者的肺部黏液堆积增多，易被细菌反复感染。
28. 一万多年前，内华达州比现在湿润得多，气候也较为寒冷，许多湖泊（A、B.C.D）通过纵横交错的小溪流连结起来，湖中有不少鲋鱼。后来气候逐渐干旱，小溪流渐渐消失，形成了若千个独立的湖泊，各湖泊生活的鲋鱼形态差异也变得明显（分别称为a、b、c、d鲋鱼）。如图为内华达州1万多年以来湖泊地质的变化示意图。回答下列问题：
（1）一万多年后，D湖中 ______ 称为鲋鱼种群的基因库。现代生物进化理论认为， ______ 为生物进化提供原材料。
（2）现在，有人将四个湖泊中的一些鲋鱼混合养殖，结果发现：A、B两湖的鲋鱼（a和b）能进行交配且产生后代，但其后代高度不育，说明a、b鲋鱼之间存在 ______ ，它们属于两个 ______ （填“物种”或“种群”）。来自C、D两湖的鲋鱼（c和d）交配，能生育具有正常生殖能力的子代，且子代之间存在一定的性状差异，这体现了生物多样性中的 ______ （填“基因多样性”、“物种多样性”或“生态系统多样性”）。
（3）在5000年前，A湖的浅水滩生活着甲水草（二倍体），如今科学家发现了另一些植株较硕大的乙水草，经基因组分析发现，甲、乙两种水草完全相同。经染色体组分析，水草甲含有18对同源染色体，水草乙的染色体组数是水草甲的2倍。则乙水草产生的原因最可能是 ______ 。
（4）如果C湖泊中鲋鱼体色有黑色和浅灰色，其为一对相对性状，黑色基因A的基因频率为50%，则浅灰色基因a的基因频率为 ______ ，aa个体约占 ______ 。环境变化后，鲋鱼种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%，基因型为a的个体数量减少10%，则一年后A的基因频率为 ______ （保留一位小数）。
29. 如图表示高等动物体内细胞与外界进行物质交换。请回答：
（1）图中虚线内的体液构成 ______ ，其中A为 ______ ，B为 ______ ，C为 ______ 。
（2）填写图中D、E系统的名称：D ______ ，E ______ 。
（3）毛细血管壁生活的液体环境包括 ______ （用图中字母作答）。
（4）内环境稳态的主要调节机制是 ______ 调节。
（5）食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的pH不会发生大的变化。其主要原因与它含有 ______ 等离子有关。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、绿叶海蜗牛进行光合作用的色素主要是绿藻类食物中叶绿体中的叶绿素，无藻蓝素，A错误；
B、绿藻细胞核基因可整体整合到绿叶海蜗牛的基因组中，B错误；
C、绿藻是真核生物，有成形的细胞核，C错误；
D、衰老叶绿体的分解需要溶酶体参与，新叶绿体的产生需要消耗能量，需要线粒体等细胞器参与，D正确。
故选：D。
光合作用的场所是叶绿体，光合色素存在于类囊体薄膜上，主要吸收蓝紫光和红光，绿叶海蜗牛能贮存绿藻类食物中的叶绿体，将其光合产物作为食物来源进而能在食物缺乏的环境生存。
本题为信息题，考查学生从题干中获取绿叶海蜗牛的相关信息，并结合所学叶绿体以及光合作用的相关知识点，解决生物问题，难度适中。
2.【答案】D
【解析】解：A、①为光合作用光反应阶段，发生的场所为叶绿体的类囊体薄膜，A错误；
B、②为光合作用暗反应阶段，ATP供能全部用于三碳化合物的固定，而不会转化为热能，B错误；
C、③为有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶段，一分子葡萄糖生成两分子的丙酮酸和4分子的[H]，并产生少量的能量，合成大约两分子的ATP，C错误；
D、④为有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，在有氧和无氧状态下均能发生产生ATP，D正确。
故选：D。
分析图形①为光合作用的光反应阶段、②为光合作用的暗反应阶段、③④为有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段。
本题考查光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力。
3.【答案】B
【解析】解：A、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非同源染色体上的非等位基因重新组合，A正确；
B、减数分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组，B错误；
C、减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组，C正确；
D、一般情况下，基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中，水稻花药内精原细胞减数分裂形成配子的过程中可发生基因重组，但根尖细胞只能进行有丝分裂，不会发生基因重组，D正确。
故选：B。
1、基因重组的概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。
2、基因重组的类型：
（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。
（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。
本题考查基因重组的相关知识，要求考生识记基因重组的概念，掌握基因重组的两种类型，明确一般情况下基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。
4.【答案】A
【解析】解：A、根据试题分析，该男子的S基因转移到了X染色体上，该男子与正常女性XX婚配后代中，XX（XSX）应该发育为男性，XY应发育为女性，A正确；
B、S基因能控制合成睾丸决定因子（TDF），TDF能诱导原始性腺发育成睾丸，S基因不能控制合成雄性激素，B错误；
C、由图可知：该男子的X、Y染色体并没有发生交叉互换，而是Y染色体缺失一段，连接到X染色体上，C错误；
D、根据试题分析，人类的性别是由性染色体上的基因决定的，D错误。
故选：A。
分析题图：该男子的S基因转移到了X染色体上，基因型可以写成XSY，而S基因能控制合成睾丸决定因子（TDF），TDF能诱导原始性腺发育成睾丸，无TDF时原始性腺发育成卵巢。该男子（XSY）与正常女性（XX）的婚配后代中，XSX应该发育为男性，XY应发育为女性。
本题的知识点是染色体结构变异和伴性遗传，本题旨在考查学生分析题干获取信息，并根据相关信息进行推理的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并学会进行图文转换，难度适中。
5.【答案】C
【解析】解：A、图a细胞为有丝后期图，其含有4套非同源染色体，因此有4个染色体组，A错误；
B、图b细胞含有3个染色体组，如果图b表示体细胞，图b代表的生物是由受精卵发育而来的则是三倍体，图b代表的生物是由配子直接发育而来的则是单倍体，B错误；
C、图c细胞含有2个染色体组，如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体，C正确；
D、图d细胞含有1个染色体组，不可能是由受精卵发育而来的，而是由卵细胞或精子直接发育而成的单倍体，D错误。
故选：C。
细胞中的一套非同源染色体称为一个染色体组。由受精卵发育而成的生物，体细胞中含有几个染色体组就称为几倍体。由配子发育而成的生物，无论体细胞中含有几个染色体组都称为单倍体。
本题考查染色体组、单倍体、二倍体、多倍体概念的理解，相对简单。
6.【答案】C
【解析】解：A、白菜型油菜是二倍体植株，则其卵细胞中含有1个染色体组，因此未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc的根尖成熟区中含有1个染色体组，A错误；
B、将Bc可作为育种材料，进行单倍体育种，能缩短育种年限，B错误；
C、自然状态下Bc无同源染色体，不能联会，产生配子发育异常而高度不育，C正确；
D、秋水仙素处理Bc幼苗，抑制纺锤体形成而导致细胞不能分裂，使染色体数目加倍，D错误。
故选：C。
1、单倍体育种是利用花药离体培养技术获得单倍体植株，再诱导其染色体加倍，从而获得所需要的纯系植株的育种方法。
2、单倍体育种的原理是染色体变异。
本题考查单倍体育种的相关知识，考查了学生获取信息的能力和分析理解能力，难度不大。
7.【答案】A
【解析】解：A、基因中碱基对的替换或顺序改变属于基因突变，由于密码子具有简并性等原因，基因突变不一定导致性状的改变，A正确；
B、DNA分子中少数碱基对缺失引起基因不表达的现象属于基因突变，B错误；
C、同源多倍体植物与相应的二倍体植株相比，营养器官较大，但结实率降低，C错误；
D、肺炎双球菌中的R型菌转化为S型菌的现象属于基因重组，D错误。
故选：A。
可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：
（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因。
（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。
（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。
本题考查生物变异的相关知识，要求考生识记基因突变的概念、特点等，掌握基因突变与性状改变之间的关系；识记染色体组的概念，掌握多倍体的特点；识记基因重组的类型，能结合所学的知识准确答题。
8.【答案】C
【解析】解：A、低温能诱导染色体数目加倍，因此不会出现染色体组数为奇数的细胞，A错误；
B、只有能进行有丝分裂的细胞才会受低温影响，因此多倍体细胞形成的比例达不到100%，B错误；
C、由于子染色体不能移向两极，导致细胞不能正常分裂，所以多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期，C正确；
D、非同源染色体的重组只发生在减数分裂过程中，而大蒜根尖细胞只能进行有丝分裂，不会发生非同源染色体的重组，D错误。
故选：C。
低温诱导染色体加倍实验的原理是：低温能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞不能分裂成两个子细胞，从而导致染色体数目加倍。由此可见，多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期。
本题考查低温诱导植物染色体数目的变化实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及解释等，需要考生在平时的学习过程中主要积累。
9.【答案】B
【解析】解：A、正常基因和异常基因都含有四种碱基，因此分析异常基因的碱基种类不能确定变异的类型，A错误；
B、调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算，避免掺杂主观因素，B正确；
C、该遗传病可以遗传给后代，而不是一定会传给子代个体，C错误；
D、基因突变会造成某些碱基对的缺失，但不会引起基因缺失，D错误。
故选：B。
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，导致基因结构的改变。
2、调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。
本题考查基因突变及人类遗传病的相关知识，要求考生识记基因突变的概念，掌握染色体他结构变异与基因突变的区别；识记人类遗传病的类型，掌握调查人类遗传病的调查内容及调查范围，能结合所学的知识准确判断各选项。
10.【答案】D
【解析】解：XXY色觉正常的男孩的基因型为XBXBY或XBXbY。
①色盲的母亲和正常的父亲的基因型分别为XbXb、XBY，母亲不会有XB，所以XBY都来自父亲，即来自于精子，这是因为产生精子时减数分裂第一次分裂X、Y染色体没有分开所致；
②色盲的父亲和正常的母亲（不携带色盲基因）的基因型分别为XbY、XBXB，若该男孩的基因型为XBXBY，则XBXB一定来自母亲，这是因为产生卵细胞时减数分裂第一次分裂X、X染色体没有分开或者是减数分裂第二次分裂X、X染色单体没有分开所致；若该男孩的基因型为XBXbY，则XbY一定来自父亲，这是因为产生精子时减数分裂第一次分裂X、Y染色体没有分开所致。
故选：D。
色盲是伴X隐性遗传病，若母亲有病则儿子一定有病，父亲正常则女儿一定正常。题中性染色体为XXY的男孩，多的一条X染色体可能来自于父亲，也可能来自于母亲，可根据情况分别进行判断。
本题以性染色体为XXY为素材，考查减数分裂和伴性遗传的相关知识，意在考查考生的理解判断能力，属于中等难度题。
11.【答案】C
【解析】解：A、由以上分析可知，该病为伴X染色体隐性遗传病，因此E和e这对基因位于X染色体上，A错误；
B、Ⅲ7的基因型（XEXE或XEXe）与Ⅱ4的基因型（XEXe）不一定相同，B错误；
C、根据Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ5能确定该病为隐性遗传病，但不能确定该病是常染色体隐性遗传病还是伴X染色体隐性遗传病，C正确；
D、Ⅲ8（基因型为XeY）与正常女性（XEXE或XEXe）结婚所生女孩一定含有致病基因，但不一定患病，D错误。
故选：C。
分析题图：Ⅱ3和Ⅱ4都正常，但他们有患病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病；又Ⅱ3不携带该病的致病基因，则该病为伴X染色体隐性遗传病。
本题结合遗传系谱图，考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记人类遗传病的类型、特点及实例，能正确分析遗传系谱图，再结合所学的知识准确答题。
12.【答案】C
【解析】解：A、发病率的调查结果也可用于常染色体遗传还是性染色体遗传的分析，A正确；
B、在家系调查时对已经死亡个体的信息也要做统计，减少人为误差，B正确；
C、为保证调查的有效性，调查的人群应足够多，而不是调查的患者足够多，并且要在人群中随机调查，C错误；
D、调查人群中的遗传病，应选择群体中发病率高的单基因遗传病，有利于做出准确判断，D正确。
故选：C。
调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。
本题考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记调查人类遗传病的调查对象及调查范围，掌握监测和预防人类遗传病的措施，能结合所学的知识准确答题。
13.【答案】D
【解析】解：A、突变体Ⅰ中A基因变成a基因，属于基因突变，可发生在有丝分裂间期，A错误；
B、突变体Ⅰ和所发生的变异属于基因突变，不能通过显微镜观察；突变体Ⅱ所发生的变异属于染色体结构变异，能通过显微镜观察，B错误；
C、突变体Ⅲ中一条2号染色体的片段移到Y染色体上，属于染色体结构变异（易位），而基因突变才是生物变异的根本来源，C错误；
D、图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种，即AX、AY、aX、aY，而一个甲细胞形成的子细胞是2种，即AX、aY或AY、aX，则产生的aX的配子概率是0或，D正确。
故选：D。
分析题图：与正常细胞相比可知，突变体Ⅰ中A基因变成a基因，属于基因突变；突变体Ⅱ中一条2号染色体缺失了一端，属于染色体结构变异（缺失）；突变体Ⅲ中一条2号染色体的片段移到Y染色体上，属于染色体结构变异（易位）。
本题结合图解，考查生物变异的相关知识，重点考查基因突变和染色体变异，要求考生识记基因突变的概念和染色体变异的类型，能正确区分两者，同时能根据图中信息准确判断它们变异的类型，再结合所学的知识准确判断各选项。
14.【答案】C
【解析】解：A、图中包含的育种方法有诱变育种、杂交育种及单倍体育种，A错误；
B、通过Ⅰ→Ⅴ育种所需时间明显要长于Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ，B错误；
C、⑤ab个体的培育常采用花药离体培养的方法，C正确；
D、实现过程Ⅳ可以让基因型为ab的配子两两结合，也可以诱导基因突变，D错误。
故选：C。
四种育种方法的比较如下表：
依据原理 常用方法 优点
杂交育种 基因重组 杂交→自交→选育→自交 将不同个体的优良性状集中
诱变育种 基因突变 辐射诱变，激光诱变，作物空间技术育种 可以提高变异的频率，加速育种进程。
单倍体育种 染色体变异 花药离体培养获得单倍体，再经秋水仙素或低温诱导处理 可以明显地缩短育种年限
多倍体育种 染色体变异 秋水仙素处理萌发的种子、幼苗 器官巨大，提高产量和营养成分
图中涉及诱变育种（Ⅱ）、杂交育种（Ⅰ→Ⅴ）和单倍体育种（Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ）。
本题考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型及特点；识记四种常见育种方法的原理、过程、优缺点等知识，能结合所学的知识做出准确的判断。
15.【答案】A
【解析】解：A、两个物种间杂交产生的后代不可育也属于生殖隔离，A错误；
B、不同物种的基因之间发生渗入，实质是发生了不同物种基因间的重新组合，B正确；
C、基因渗入使种群基因库出现了原来没有的基因，发生了一定程度的改变，C正确；
D、基因渗入使得这两种生物种群的基因频率发生改变，发生了不同程度的进化，D正确。
故选：A。
不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫作生殖隔离。例如，马和驴虽然能够交配，但是产生的后代——骡是不育的，因此，马和驴之间存在生殖隔离，它们属于两个物种。
本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，理解生殖隔离，再结合所学的知识准确判断各选项。
16.【答案】A
【解析】解：①遗传密码具有通用性，这可以保证一种生物的基因在另一种生物细胞中表达，①正确；
②基因可独立表达，这可以保证基因的表达不受受体生物体内基因的影响，②正确；
③基因可独立表达，不受受体细胞中基因的影响，③错误；
④DNA作为遗传物质能够严格地自我复制，这可以保证目的基因在受体内其上的遗传信息扩大，④正确。
故选：A。
不同生物的DNA具有相同的结构和化学组成，因此一种生物的基因能与另一种生物的基因连接起来；自然界中所有的生物共用一套遗传密码，因此一种生物的基因可以在另一种生物体内表达．
本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念及过程，掌握基因工程的理论基础，理解不同生物的基因能够连接以及一种生物的基因能在另一种生物体内表达的原因，再结合所学的知识准确判断各选项．
17.【答案】B
【解析】解：A、分析题意可知，大熊猫最初是吃肉的，大熊猫仍保持食肉的结构特征，这反映在进化过程中，生物的性状可以遗传，A正确；
B、生物的变异是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，大熊猫由肉食转为素食，最终选择以竹子为食，是自然选择和适者生存的结果，B错误；
C、化石为研究生物进化提供了直接的证据，化石是研究大熊猫的进化史和与其他熊科动物的亲缘关系的直接证据，C正确；
D、不同物种之间，生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展就是协同进化，因此生物进化的过程实际上是协同进化的过程，D正确。
故选：B。
现代进化理论的基本内容是：适应是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。
本题主要考查现代进化理论，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
18.【答案】A
【解析】解：A、基因重组不会造成基因数量的改变，只是基因的重新组合，所以基因重组不会造成种群遗传平衡，A正确；
B、个体迁入迁出会导致基因频率改变，从而影响种群遗传平衡，B错误；
C、自然选择会淘汰不能适应环境的个体，因而会影响种群遗传平衡，C错误；
D、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换，能产生新的基因，因而会影响种群遗传平衡，D错误。
故选：A。
在一个群体无限大，且又具备以下条件：随机交配、没有突变没有选择、没有遗传漂变的情况下，群体内一个位点上的基因型频率和基因频率将代代保持不变，处于遗传平衡状态，这一平衡状态就称之为遗传平衡状态。明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。
本题考查遗传平衡以及遗传平衡的影响因素的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
19.【答案】C
【解析】解：由于种群呈哈迪-温伯格平衡，故可用遗传平衡定律计算。该小岛上某显性基因A=0.1、a=0.9；Aa=2×0.1×0.9=0.18．故理论上该岛上居民中杂合子Aa为0.18×40000=7200只。
故选：C。
阅读题干可知：该题涉及的知识点是种群基因频率的计算方法，生物进化的实质，由于种群呈哈迪-温伯格平衡，故可用遗传平衡定律计算。先根据基因型频率计算出A的基因频率，该小岛4 万人口中带有某基因的显性纯合子的人口有400 人，故AA=400÷40000×100%=1%，则A=0.1、a=0.9，然后根据基因频率再计算出Aa基因型频率即可。
本题主要考查学生通过遗传平衡计算基因频率和基因型频率的方法，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力。
20.【答案】B
【解析】解：A、耐药性变异在使用青霉素之前就存在，使用青霉素后，青霉素对耐药性变异起了选择作用，使金黄色葡萄球菌具有耐药性，A错误；
B、广泛应用青霉素，长期自然选择作用，使耐药性基因频率增加，金黄色葡萄球菌不断发生进化，B正确；
C、青霉素的广泛应用，金黄色葡萄球菌发生进化，但是不一定形成新物种，C错误；
D、金黄色葡萄球菌是原核生物，不含有染色体，因此不会发生染色体变异，D错误。
故选：B。
生物进化的实质是基因频率的改变，可遗传变异为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化。
本题考查学生理解真核细胞与原核细胞的比较、物种形成的过程等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题干信息进行推理、判断。
21.【答案】A
【解析】解：A、肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管，会导致组织液中蛋白质等不能回流而使组织液浓度升高，进而造成组织水肿，A正确；
B、内环境的稳态就是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态，前提是各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态，B错误；
C、糖原存在细胞中，不属于内环境的成分，因此糖原不会出现在内环境中，C错误；
D、抗体与抗原特异性结合，不作用于靶细胞，D错误。
故选：A。
内环境稳态
（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；
（3）调节机制：神经—体液—免疫调节网络；
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；
（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。
本题主要考查的是内环境的组成、理化性质和稳态的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
22.【答案】C
【解析】解：A、精子进入输卵管与卵受精，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，A错误；
B、牛奶经食道进入胃中，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，B错误；
C、注射胰岛素，是把胰岛素注射到组织液中，组织液是内环境的组成，可以看作进入内环境，C正确；
D、血液中的氧进入组织细胞内，不属于内环境，D错误。
故选：C。
本题是对内环境组成的考查，内环境主要由血浆、组织液和淋巴液组成，凡是进入血浆、组织液或淋巴液的物质都是能进入内环境的物质。
本题的知识点是内环境的组成，物质是否进入内环境的判断，对内环境概念的理解与掌握是解题的关键。
23.【答案】B
【解析】解：A、②是人体内细胞代谢的主要场所，A错误；
B、由于各种组织细胞都会消耗氧气，因此若②为肌肉细胞，根据血液流动的方向可知，则a处的氧气浓度高于b处，B正确；
C、稳态是相对稳定的状态，而不是固定不变的状态，C错误；
D、毛细血管壁细胞生活的具体内环境是③组织液和④为血浆，D错误。
故选：B。
分析题图：图中①为淋巴，②为细胞内液，③为组织液，④为血浆。
本题结合模式图，考查内环境的相关知识，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境稳态的含义，能正确分析题图，再结合所学的知识准确判断各选项。
24.【答案】B
【解析】解：A、由题意知，原尿是经肾小球的滤过膜滤过后的产物，不含大分子蛋白质等，组织液的成分更加接近血浆，A错误；
B、原尿经肾小管、集合管的重吸收作用，剩下的液体最终排出体外的是终尿，检测终尿成分可以推测肾脏功能状态，B正确；
C、重吸收作用使得原尿水分从肾小管腔进入毛细血管，重新通过血液循环进入内环境，C错误；
D、肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收作用会导致人体的血糖相对升高，D错误。
故选：B。
肾脏是泌尿系统的主要器官，肾单位是肾脏的结构和功能单位。尿的形成过程是血液经过肾小球的滤过到肾小囊内形成原尿，尿水中没有血细胞和大分子蛋白质；原尿经过肾小管的重吸收形成尿液，原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐回到血液中，剩下的液体形成尿液。
本题结合尿液的形成考查人体水盐平衡的调节以及抗利尿激素的分泌和功能的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解和综合运用能力，难度适中。
25.【答案】B
【解析】解：A、由表格数据可知，在室温和4°C下的ALT值与活性都会随待测时间延长而下降，A正确；
B、由表格数据可知，每隔12小时测定一次，第一次检测时间为0h,第二次检测时间为12h,第三次检测时间为24h,第四次检测时间为36h,B错误；
C、由表格数据可知，室温和4°C下的ALT值与活性相比，在4°C 下ALT值与活性的下降速度更慢，所以新鲜血清标本如未及时检测应放置4°C冰箱保存，C正确；
D、由题意“体检前一晚需要早休息，否则会影响血清中丙氨酸氨基转移酶（ALT）指标，血清中 ALT活性与临床病情呈正相关”可知，ALT值与熬夜等有关，应养成健康的生活方式，D正确。
故选：B。
分析表格可知，在室温4℃下，ALT值和活性都会随待测时间延长而下降，但在4℃下，ALT值与活性的下降速度更慢。
本题结合表格，考查酶的活性和内环境的相关知识，要求考生识记影响酶活性的因素，再结合所学的知识准确答题。
26.【答案】基因重组 低温或秋水仙素 纺锤体的形成 茎秆粗壮，叶片、果实和种子比较大，青蒿素等营养物质的含量有所增加 36 不属于 野生青蒿是二倍体，与四倍体青蒿结合产生的后代是三倍体，三倍体高度不育
【解析】解：（1）野生青蒿生长受地域性限制，体内合成的青蒿素极少，科学家考虑采用转基因技术借助酵母菌细胞大量获得青蒿素，该育种方法是基因工程育种，其原理是基因重组。
（2）常采用低温或秋水仙素处理二倍体青蒿从而得到四倍体青蒿，该过程主要抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍。
（3）与二倍体青蒿相比，四倍体青蒿植株的主要特点有茎秆粗壮，叶片、果实和种子比较大，青蒿素等营养物质的含量都有所增加等。二倍体青蒿有18条染色体，四倍体青蒿有36条染色体，减数第一次分裂结束后，四倍体青蒿染色体数目减半变为18条，到减数第二次分裂后期，染色体数目短暂加倍成为36条。
（4）四倍体青蒿与野生青蒿不属于同一物种，野生青蒿是二倍体，与四倍体青蒿结合产生的后代是三倍体，三倍体高度不育，所以四倍体青蒿与野生青蒿存在生殖隔离，不属于同一物种。
故答案为：
（1）基因重组
（2）低温或秋水仙素 纺锤体的形成
（3）茎秆粗壮，叶片、果实和种子比较大，青蒿素等营养物质的含量有所增加 36
（4）不属于 野生青蒿是二倍体，与四倍体青蒿结合产生的后代是三倍体，三倍体高度不育
常采用低温或秋水仙素处理诱导染色体数目加倍，两者都是通过抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，使复制后的染色体不能正常发生分离，从而使着丝粒断裂后的染色体数目加倍。不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育后代，这种现象叫做生殖隔离。
本题考查了生物变异和育种的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。
27.【答案】常染色体隐性遗传 基因诊断（或“产前诊断”） 不定向性（或“多方向性”） 或 空间结构 减少
【解析】解：（1）由以上分析可知，囊性纤维化病的遗传方式为常染色体隐性遗传；根据Ⅲ可知Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均为Aa，他们后代的再发风险率为，所以生育前应该通过遗传咨询和基因诊断或产前诊断等手段，对遗传病进行监控和预防；
（2）囊性纤维化病是CFTR基因突变导致的人类遗传病，迄今为止，已经发现超过1000种可以导致囊性纤维化的CFTR基因突变，这体现了基因突变具有不定向性的特点。其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三个碱基对，导致其编码的CFTR蛋白缺失了一个苯丙氨酸，苯丙氨酸的密码子为UUU或UUC，据此可推知基因缺失的序列为 或；
（3）在正常肺部组织细胞中，细胞膜上的CFTR蛋白帮助氯离子转运出细胞。突变导致合成的CFTR蛋白的空间结构改变，使CFTR蛋白转运CL-功能异常，细胞外氯离子浓度降低，引起细胞外渗透压下降，细胞外水分进入细胞内而减少，导致患者支气管中黏液堆积增多，管腔受阻，易被细菌反复感染。
故答案为：
（1）常染色体隐性遗传 基因诊断（或“产前诊断”）
（2）不定向性（或“多方向性”）或
（3）空间结构 减少
分析题图：Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常，但他们有一个患病的女儿（Ⅱ-3），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病（用A、a表示）。
本题考查人类遗传病、可遗传变异、基因和性状的关系等知识，要求考生识记人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图判断其遗传方式；识记基因突变的特点；识记基因控制性状的方式。
28.【答案】所有鲋鱼含有的全部基因 突变和基因重组 生殖隔离 物种 基因多样性 低温导致甲水草幼苗或种子在有丝分裂过程中纺锤体不能形成，进而使染色体组成倍增加形成四倍体水草乙 50% 25% 52.4%
【解析】解：（1）D湖中所有鲋鱼所含有的全部基因称为鲋鱼种群的基因库；突变和基因重组为生物的进化提供原材料。
（2）由于A、B两湖的鲋鱼（a和b）能进行交配，但其后代高度不育，说明鲋鱼种群a和种群b之间存在生殖隔离，它们属于两个物种；来自C、D两湖的鲋鱼（c和d）交配，能生育具有正常生殖能力的子代，且子代之间存在一定的性状差异，这体现了基因多样性。
（3）根据甲、乙的基因完全相同，染色体数乙是甲的二倍，且乙的植株较硕大，说明乙是由甲经过染色体加倍形成的多倍体，即乙是四倍体，形成的原因可能是：低温导致甲水草幼苗或种子有丝分裂过程中纺锤体形成受到抑制，进而导致染色体组成倍增加形成四倍体水草乙。
（4）根据A的基因频率为50%，则浅灰色基因a的基因频率为50%。计算得出群体中AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%，假设开始鲋鱼的种群数量为200只（AA为50只、Aa为100只、aa为50只），环境变化后，基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%，基因型为aa的个体数量减少10%，则AA的数量为55只，Aa的数量为110只，aa的数量为45只，所以一年后A的基因频率=（110+55×2）÷（55×2+110×2+45×2）≈52.4%。
故答案为：
（1）所有鲋鱼含有的全部基因 突变和基因重组
（2）生殖隔离 物种 基因多样性
（3）低温导致甲水草幼苗或种子在有丝分裂过程中纺锤体不能形成，进而使染色体组成倍增加形成四倍体水草乙
（4）50% 25% 52.4%
现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，种群是一定区域内的同种生物的全部个体，种群中所有个体的全部基因叫基因库；突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率改变；隔离是新物种形成的必要条件，生物进化是共同进化；通过漫长的共同进化形成生物多样性；生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。
本题考查学生理解现代生物进化理论内容，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、综合解答问题。
29.【答案】内环境 血浆 组织液 淋巴 消化系统 泌尿系统 A和B 神经—体液—免疫 和
【解析】解：（1）由以上分析知，题图中的A是血浆、B是组织液、C是淋巴，三者构成内环境。
（2）由以上分析知，题图中的D表示消化系统，题图中的E表示泌尿系统。
（3）毛细血管壁细胞内侧为血浆，外侧是组织液，所以毛细血管壁生活的具体液体环境是A血浆和B组织液。
（4）内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，其稳态的调节机制是靠神经—体液—免疫调节网络。
（5）血浆pH之所以能够维持稳定，与它含有、等离子有关。
故答案为：
（1）内环境 血浆 组织液 淋巴
（2）消耗系统 泌尿系统
（3）A、B
（4）神经—体液—免疫
（5）、
1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。
2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，其稳态的调节机制是靠神经—体液—免疫调节网络。
3、分析题图：图示是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图，血浆和组织液之间的成分可以相互转化，组织液可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆；淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化，由B→C→A可知，A是血浆、B是组织液、C是淋巴，此外D是消化系统、E是泌尿系统。
本题结合高等动物体内细胞与外界进行物质交换图，考查内环境和稳态的知识，考生识记内环境的概念和组成，明确内环境稳态的调节机制是解题的关键。
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生物试卷
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共25小题，共50分）
1. 绿叶海蜗牛能贮存绿藻类食物中的叶绿体，将其光合产物作为食物来源，还能将绿藻细胞核基因转移到自身基因组中，以便调控叶绿体更新。下列叙述正确的是（ ）
A. 绿叶海蜗牛进行光合作用的色素主要是藻蓝素和叶绿素
B. 绿藻细胞核基因需水解为脱氧核苷酸才能整合到绿叶海蜗牛的基因组中
C. 绿叶海蜗牛与绿藻在细胞结构上的根本区别是绿藻没有成形的细胞核
D. 绿叶海蜗牛体内叶绿体的更新需要溶酶体、线粒体等细胞器参与
2. 如图是植物叶肉细胞内光能转化、储存和利用的部分途径。下列叙述中正确的是（ ）
A. ①过程的场所为叶绿体内膜 B. ②过程ATP释放的能量部分转化为热能
C. 除ATP外，③过程还需【H】 D. ④过程在有氧和无氧状态下均能发生
3. 下列关于基因重组的说法，不正确的是（ ）
A. 生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组
B. 减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组
C. 减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组
D. 一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能
4. 人类Y染色体上的S基因能控制合成睾丸决定因子（TDF），TDF能诱导原始性腺发育成睾丸，无TDF时原始性腺发育成卵巢。某男子的性染色体组成为变异类型，如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 该男子与正常女性的婚配后代中，XY为女性，XX为男性
B. S基因能指导合成雄性激素，使个体发育为男性
C. 该男子的X、Y染色体发生交叉互换后导致了染色体易位
D. 人类的性别是由性染色体决定的，与基因无关
5. 如图所示，请分析细胞中所含的染色体组成，下列叙述正确的是（ ）
A. 图a细胞中有两个染色体组
B. 如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体
C. 如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体
D. 图d代表生物一定是由卵细胞发育而成的，是单倍体
6. 白菜型油菜（2n=20）的种子可以榨取食用油。为了培育高产新品种，科学家诱导该油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc。下列叙述正确的是（ ）
A. Bc根尖细胞中含有两个染色体组
B. Bc是单倍体植株，因高度不育而不能作为育种材料
C. 自然状态下Bc因配子发育异常而高度不育
D. 秋水仙素处理Bc幼苗后可通过抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍
7. 下列有关生物变异的叙述，正确的是（ ）
A. 基因中碱基对的替换或顺序改变不一定导致性状的改变
B. DNA分子中少数碱基对缺失引起基因不表达的现象属于染色体变异
C. 同源多倍体植物与相应的二倍体植株相比，营养器官较大，结实率增加
D. 肺炎链球菌中的R型菌转化为S型菌的现象属于基因突变
8. 有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（ ）
A. 可能出现三倍体细胞
B. 多倍体细胞形成的比例常达100%
C. 多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期
D. 多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会
9. 范可尼贫血是一种罕见的儿科疾病，科学家已经找到了与范可尼贫血相关的13个基因，当这些基因发生突变时就会引发疾病。下列关于该遗传病的叙述，不正确的是（ ）
A. 分析异常基因的碱基种类可以确定变异的类型
B. 调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查并计算
C. 该遗传病一定会传给子代个体
D. 基因突变可能造成某个基因的缺失，引起该遗传病
10. 对于一个染色体组成为XXY的色觉正常的男孩，其双亲可能有如下几种情况：①色盲的母亲和正常的父亲 ②色盲的父亲和正常的母亲（不携带色盲基因）则以上两种情况中，染色体畸变分别发生于什么之中（ ）
A. 精子，精子 B. 精子，卵细胞
C. 卵细胞，卵细胞 D. 精子，精子或卵细胞
11. 如图为某家族进行性肌营养不良症（受一对等位基因E、e控制）的遗传系谱图，其中Ⅱ3不携带该病的致病基因。下列叙述正确的是（ ）
A. E和e这对基因位于常染色体上
B. Ⅲ7的基因型与Ⅱ4的基因型相同
C. 根据Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ5能够确定该病是隐性遗传病
D. Ⅲ8与正常女性结婚生育正常女儿的概率为0
12. 下列是有关人类遗传病调查方法的叙述，不正确的是（ ）
A. 发病率的调查结果也可用于遗传方式的分析
B. 在家系调查时对已经死亡个体的信息也要做统计
C. 为保证调查的有效性，调查的患者应足够多
D. 选取发病率较高的单基因遗传病进行调查有利于做出准确判断
13. 如图是人体正常细胞的一对常染色体（虚线）和一对性染色体（实线），其中A、a表示基因，突变体Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是正常细胞的几种突变细胞。下列分析合理的是（ ）
A. 从正常细胞到突变体Ⅰ不能通过有丝分裂形成
B. 突变体Ⅰ和突变体Ⅱ所发生的变异都能通过显微镜观察
C. 突变体Ⅲ形成的类型是生物变异的根本来源
D. 一个正常细胞若进行减数分裂则能产生aX的配子概率可能是
14. 如图是利用基因型为AAbb和aaBB的水稻培养得到基因型为aabb水稻的过程。相关叙述正确的是（ ）
A. 图中包含的育种方法有诱变育种、杂交育种及多倍体育种
B. 通过Ⅰ→Ⅴ、Ⅱ→Ⅳ育种所需时间明显短于Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ
C. ⑤ab个体的培育常采用花药离体培养的方法
D. 实现过程Ⅳ需要基因型为ab的配子两两结合
15. 基因渗入在遗传学（特别是植物遗传学）中指两个基因库间的基因流动，通常经过种间杂交产生。我国科学家发现，高原大刍草和温带玉米这两个物种之间存在大量基因渗入。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 若这两个物种可杂交产生后代，则不存在生殖隔离
B. 基因渗入的实质是发生了可遗传变异中的基因重组
C. 基因渗入使种群基因库发生了一定程度的改变
D. 基因渗入使得这两种生物发生了不同程度的进化
16. 基因工程是将目的基因通过一定过程转入受体细胞，经过受体细胞的分裂，使目的基因的遗传信息扩大，再进行表达，从而培养成工程生物或生产基因产品的技术．你认为支持基因工程技术的理论有（ ）
①遗传密码的通用性 ②不同基因可独立表达
③不同基因表达互相影响 ④DNA作为遗传物质能够严格地自我复制．
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③ D. ①④
17. 中国国宝大熊猫曾经分布比较广泛，也曾形成一些旁枝，如葛氏郊熊猫，但如今有许多种类已经灭绝。大熊猫最初是吃肉的，现在主要以竹子为食，但牙齿和消化道还保持原样，仍然属于食肉目。依据达尔文的自然选择学说，下列有关分析错误的是（ ）
A. 大熊猫仍保持食肉的特征，表明生物的性状可以遗传
B. 由肉食转为素食，表明在原始熊猫种群中存在定向变异
C. 可通过化石研究大熊猫的进化史和其他熊科动物的亲缘关系
D. 生物进化的过程实际上是协同进化的过程
18. 遗传平衡状态下的种群中，一个基因位点上的等位基因频率将代代保持不变。下列不影响种群遗传平衡的是（ ）
A. 基因重组 B. 个体迁入迁出 C. 自然选择 D. 基因突变
19. 太平洋上有一小岛，风景优美，居民迁入与迁出极少，其基因频率符合哈迪-温伯格定律。某科学家发现当地 4 万人口中带有某基因的显性纯合子的人口有 400 人，该岛上居民中杂合子为（ ）
A. 3600 B. 6400 C. 7200 D. 9600
20. 随着青霉素的广泛应用，部分金黄色葡萄球菌表现；出对青霉素的耐药性。下列有关说法正确的是（ ）
A. 耐药性的形成原因是金黄色葡萄球菌在青霉素的作用下产生了耐药性变异
B. 广泛应用的青霉素，导致金黄色葡萄球菌在不断地发生着进化
C. 随着青霉素的广泛应用，金黄色葡萄球菌种群内形成了新的物种
D. 耐药性强的金黄色葡萄球菌发生了基因突变和染色体变异
21. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 某些肿瘤细胞会侵入淋巴管引起淋巴管堵塞后导致组织水肿
B. 内环境处于稳态的前提是外界环境要处于相对稳定的状态
C. 正常情况下氨基酸、抗利尿激素、糖原均会出现在内环境中
D. 激素和抗体都存在于内环境中，都只能作用于特定的靶细胞
22. 下列各项中，能看作是进入内环境的是（ ）
A. 精子进入输卵管与卵细胞完成受精 B. 牛奶喝进胃中
C. 注射胰岛素 D. 血液中的氧进入组织细胞
23. 如图为人体细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是（ ）
A. ①③④是人体内细胞代谢的主要场所
B. 若②为肌肉细胞，则a处的氧气浓度高于b处
C. 稳态意味着固定不变的状态
D. 毛细血管壁细胞生活的具体内环境是①③
24. 血液中分子量较小的葡萄糖和小分子蛋白质等物质能透过薄薄的肾小球管壁进入肾小囊，而大分子蛋白质等则不能透过肾小球的滤过膜，滤过后的产物是原尿。原尿经肾小管、集合管的重吸收作用，剩下的液体最终排出体外的是终尿。下列叙述正确的是（ ）
A. 与组织液相比，原尿的成分更加接近血浆
B. 检测终尿成分可以推测肾脏功能状态
C. 重吸收作用使得原尿水分从毛细血管进入肾小管腔
D. 肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收作用会导致低血糖
25. 体检前一晚需要早休息，否则会影响血清中丙氨酸氨基转移酶（ALT）指标，血清中ALT活性与临床病情呈正相关。某医院检验科对该院无黄疸、无溶血的患者血清每隔12小时测定一次ALT，结果见表，下列叙述错误的是（ ）
时间 室温 4℃
ALT值 活性 ALT值 活性
12h 17.05 81.58% 20.48 98%
24h 16.2 77.58% 20 96%
36h 14.15 67.70% 19.8 95%
48h 12.4 59.30% 19.7 94%
A. ALT值与活性随待测时间延长而下降
B. 根据检验安排第4次测定时间为48h
C. 新鲜血清标本如未及时检测应放置4℃冰箱保存
D. ALT值与熬夜等有关，应养成健康的生活方式
第II卷（非选择题）
二、探究题（本大题共4小题，共50分）
26. 针对近年来青蒿素在全球部分地区出现的“抗药性”难题，我国著名药学家、诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦及其团队提出了应对“青蒿素抗药性”难题的可行性治疗方案，已知野生青蒿为二倍体（2n=18），四倍体中青蒿素含量较高。回答下列问题：
（1）野生青蒿生长受地域性限制，体内合成的青蒿素极少，科学家考虑采用转基因技术借助酵母菌细胞大量获得青蒿素，该育种方法的原理是 。
（2）为了提高青蒿素的含量，常采用 处理二倍体青蒿从而得到四倍体青蒿，该过程主要抑制 ，从而使染色体数目加倍
（3）与二倍体青蒿相比，四倍体青蒿植株的主要特点有 ，四倍体青蒿细胞在正常减数第二次分裂后期。细胞中的染色体数为 条。
（4）四倍体青蒿与野生青蒿 （填“属于”或“不属于”）同一物种，原因是 。
27. 如图为某囊性纤维化病的系谱图。请回答问题：
（1）据图分析，囊性纤维化病的遗传方式为______，Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的再发风险率为______，所以生育前应该通过遗传咨询和______等手段，对遗传病进行监控和预防。
（2）囊性纤维化病是CFTR基因突变导致的人类遗传病，迄今为止，已经发现超过1000种可以导致囊性纤维化的CFTR基因突变，这体现了基因突变具有______的特点。其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三个碱基对，导致其编码的CFTR蛋白缺失了一个苯丙氨酸，苯丙氨酸的密码子为UUU或UUC，据此可推知基因缺失的序列为______。
（3）在正常肺部组织细胞中，细胞膜上的CFTR蛋白帮助氯离子转运出细胞。突变导致合成的CFTR蛋白______改变，使其功能异常，导致细胞外水分______（填“增多”或“减少”），患者的肺部黏液堆积增多，易被细菌反复感染。
28. 一万多年前，内华达州比现在湿润得多，气候也较为寒冷，许多湖泊（A、B.C.D）通过纵横交错的小溪流连结起来，湖中有不少鲋鱼。后来气候逐渐干旱，小溪流渐渐消失，形成了若千个独立的湖泊，各湖泊生活的鲋鱼形态差异也变得明显（分别称为a、b、c、d鲋鱼）。如图为内华达州1万多年以来湖泊地质的变化示意图。回答下列问题：
（1）一万多年后，D湖中 ______ 称为鲋鱼种群的基因库。现代生物进化理论认为， ______ 为生物进化提供原材料。
（2）现在，有人将四个湖泊中的一些鲋鱼混合养殖，结果发现：A、B两湖的鲋鱼（a和b）能进行交配且产生后代，但其后代高度不育，说明a、b鲋鱼之间存在 ______ ，它们属于两个 ______ （填“物种”或“种群”）。来自C、D两湖的鲋鱼（c和d）交配，能生育具有正常生殖能力的子代，且子代之间存在一定的性状差异，这体现了生物多样性中的 ______ （填“基因多样性”、“物种多样性”或“生态系统多样性”）。
（3）在5000年前，A湖的浅水滩生活着甲水草（二倍体），如今科学家发现了另一些植株较硕大的乙水草，经基因组分析发现，甲、乙两种水草完全相同。经染色体组分析，水草甲含有18对同源染色体，水草乙的染色体组数是水草甲的2倍。则乙水草产生的原因最可能是 ______ 。
（4）如果C湖泊中鲋鱼体色有黑色和浅灰色，其为一对相对性状，黑色基因A的基因频率为50%，则浅灰色基因a的基因频率为 ______ ，aa个体约占 ______ 。环境变化后，鲋鱼种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%，基因型为a的个体数量减少10%，则一年后A的基因频率为 ______ （保留一位小数）。
29. 如图表示高等动物体内细胞与外界进行物质交换。请回答：
（1）图中虚线内的体液构成 ______ ，其中A为 ______ ，B为 ______ ，C为 ______ 。
（2）填写图中D、E系统的名称：D ______ ，E ______ 。
（3）毛细血管壁生活的液体环境包括 ______ （用图中字母作答）。
（4）内环境稳态的主要调节机制是 ______ 调节。
（5）食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的pH不会发生大的变化。其主要原因与它含有 ______ 等离子有关。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、绿叶海蜗牛进行光合作用的色素主要是绿藻类食物中叶绿体中的叶绿素，无藻蓝素，A错误；
B、绿藻细胞核基因可整体整合到绿叶海蜗牛的基因组中，B错误；
C、绿藻是真核生物，有成形的细胞核，C错误；
D、衰老叶绿体的分解需要溶酶体参与，新叶绿体的产生需要消耗能量，需要线粒体等细胞器参与，D正确。
故选：D。
光合作用的场所是叶绿体，光合色素存在于类囊体薄膜上，主要吸收蓝紫光和红光，绿叶海蜗牛能贮存绿藻类食物中的叶绿体，将其光合产物作为食物来源进而能在食物缺乏的环境生存。
本题为信息题，考查学生从题干中获取绿叶海蜗牛的相关信息，并结合所学叶绿体以及光合作用的相关知识点，解决生物问题，难度适中。
2.【答案】D
【解析】解：A、①为光合作用光反应阶段，发生的场所为叶绿体的类囊体薄膜，A错误；
B、②为光合作用暗反应阶段，ATP供能全部用于三碳化合物的固定，而不会转化为热能，B错误；
C、③为有氧呼吸和无氧呼吸共有的第一阶段，一分子葡萄糖生成两分子的丙酮酸和4分子的[H]，并产生少量的能量，合成大约两分子的ATP，C错误；
D、④为有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，在有氧和无氧状态下均能发生产生ATP，D正确。
故选：D。
分析图形①为光合作用的光反应阶段、②为光合作用的暗反应阶段、③④为有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段。
本题考查光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析图形以及解决问题的能力。
3.【答案】B
【解析】解：A、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非同源染色体上的非等位基因重新组合，A正确；
B、减数分裂四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组，B错误；
C、减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组，C正确；
D、一般情况下，基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中，水稻花药内精原细胞减数分裂形成配子的过程中可发生基因重组，但根尖细胞只能进行有丝分裂，不会发生基因重组，D正确。
故选：B。
1、基因重组的概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。
2、基因重组的类型：
（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。
（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。
本题考查基因重组的相关知识，要求考生识记基因重组的概念，掌握基因重组的两种类型，明确一般情况下基因重组只发生在减数分裂形成配子的过程中，再对各选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。
4.【答案】A
【解析】解：A、根据试题分析，该男子的S基因转移到了X染色体上，该男子与正常女性XX婚配后代中，XX（XSX）应该发育为男性，XY应发育为女性，A正确；
B、S基因能控制合成睾丸决定因子（TDF），TDF能诱导原始性腺发育成睾丸，S基因不能控制合成雄性激素，B错误；
C、由图可知：该男子的X、Y染色体并没有发生交叉互换，而是Y染色体缺失一段，连接到X染色体上，C错误；
D、根据试题分析，人类的性别是由性染色体上的基因决定的，D错误。
故选：A。
分析题图：该男子的S基因转移到了X染色体上，基因型可以写成XSY，而S基因能控制合成睾丸决定因子（TDF），TDF能诱导原始性腺发育成睾丸，无TDF时原始性腺发育成卵巢。该男子（XSY）与正常女性（XX）的婚配后代中，XSX应该发育为男性，XY应发育为女性。
本题的知识点是染色体结构变异和伴性遗传，本题旨在考查学生分析题干获取信息，并根据相关信息进行推理的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并学会进行图文转换，难度适中。
5.【答案】C
【解析】解：A、图a细胞为有丝后期图，其含有4套非同源染色体，因此有4个染色体组，A错误；
B、图b细胞含有3个染色体组，如果图b表示体细胞，图b代表的生物是由受精卵发育而来的则是三倍体，图b代表的生物是由配子直接发育而来的则是单倍体，B错误；
C、图c细胞含有2个染色体组，如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞，则该生物一定是二倍体，C正确；
D、图d细胞含有1个染色体组，不可能是由受精卵发育而来的，而是由卵细胞或精子直接发育而成的单倍体，D错误。
故选：C。
细胞中的一套非同源染色体称为一个染色体组。由受精卵发育而成的生物，体细胞中含有几个染色体组就称为几倍体。由配子发育而成的生物，无论体细胞中含有几个染色体组都称为单倍体。
本题考查染色体组、单倍体、二倍体、多倍体概念的理解，相对简单。
6.【答案】C
【解析】解：A、白菜型油菜是二倍体植株，则其卵细胞中含有1个染色体组，因此未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc的根尖成熟区中含有1个染色体组，A错误；
B、将Bc可作为育种材料，进行单倍体育种，能缩短育种年限，B错误；
C、自然状态下Bc无同源染色体，不能联会，产生配子发育异常而高度不育，C正确；
D、秋水仙素处理Bc幼苗，抑制纺锤体形成而导致细胞不能分裂，使染色体数目加倍，D错误。
故选：C。
1、单倍体育种是利用花药离体培养技术获得单倍体植株，再诱导其染色体加倍，从而获得所需要的纯系植株的育种方法。
2、单倍体育种的原理是染色体变异。
本题考查单倍体育种的相关知识，考查了学生获取信息的能力和分析理解能力，难度不大。
7.【答案】A
【解析】解：A、基因中碱基对的替换或顺序改变属于基因突变，由于密码子具有简并性等原因，基因突变不一定导致性状的改变，A正确；
B、DNA分子中少数碱基对缺失引起基因不表达的现象属于基因突变，B错误；
C、同源多倍体植物与相应的二倍体植株相比，营养器官较大，但结实率降低，C错误；
D、肺炎双球菌中的R型菌转化为S型菌的现象属于基因重组，D错误。
故选：A。
可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：
（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因。
（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。
（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。
本题考查生物变异的相关知识，要求考生识记基因突变的概念、特点等，掌握基因突变与性状改变之间的关系；识记染色体组的概念，掌握多倍体的特点；识记基因重组的类型，能结合所学的知识准确答题。
8.【答案】C
【解析】解：A、低温能诱导染色体数目加倍，因此不会出现染色体组数为奇数的细胞，A错误；
B、只有能进行有丝分裂的细胞才会受低温影响，因此多倍体细胞形成的比例达不到100%，B错误；
C、由于子染色体不能移向两极，导致细胞不能正常分裂，所以多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期，C正确；
D、非同源染色体的重组只发生在减数分裂过程中，而大蒜根尖细胞只能进行有丝分裂，不会发生非同源染色体的重组，D错误。
故选：C。
低温诱导染色体加倍实验的原理是：低温能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞不能分裂成两个子细胞，从而导致染色体数目加倍。由此可见，多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期。
本题考查低温诱导植物染色体数目的变化实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象及解释等，需要考生在平时的学习过程中主要积累。
9.【答案】B
【解析】解：A、正常基因和异常基因都含有四种碱基，因此分析异常基因的碱基种类不能确定变异的类型，A错误；
B、调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算，避免掺杂主观因素，B正确；
C、该遗传病可以遗传给后代，而不是一定会传给子代个体，C错误；
D、基因突变会造成某些碱基对的缺失，但不会引起基因缺失，D错误。
故选：B。
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，导致基因结构的改变。
2、调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。
本题考查基因突变及人类遗传病的相关知识，要求考生识记基因突变的概念，掌握染色体他结构变异与基因突变的区别；识记人类遗传病的类型，掌握调查人类遗传病的调查内容及调查范围，能结合所学的知识准确判断各选项。
10.【答案】D
【解析】解：XXY色觉正常的男孩的基因型为XBXBY或XBXbY。
①色盲的母亲和正常的父亲的基因型分别为XbXb、XBY，母亲不会有XB，所以XBY都来自父亲，即来自于精子，这是因为产生精子时减数分裂第一次分裂X、Y染色体没有分开所致；
②色盲的父亲和正常的母亲（不携带色盲基因）的基因型分别为XbY、XBXB，若该男孩的基因型为XBXBY，则XBXB一定来自母亲，这是因为产生卵细胞时减数分裂第一次分裂X、X染色体没有分开或者是减数分裂第二次分裂X、X染色单体没有分开所致；若该男孩的基因型为XBXbY，则XbY一定来自父亲，这是因为产生精子时减数分裂第一次分裂X、Y染色体没有分开所致。
故选：D。
色盲是伴X隐性遗传病，若母亲有病则儿子一定有病，父亲正常则女儿一定正常。题中性染色体为XXY的男孩，多的一条X染色体可能来自于父亲，也可能来自于母亲，可根据情况分别进行判断。
本题以性染色体为XXY为素材，考查减数分裂和伴性遗传的相关知识，意在考查考生的理解判断能力，属于中等难度题。
11.【答案】C
【解析】解：A、由以上分析可知，该病为伴X染色体隐性遗传病，因此E和e这对基因位于X染色体上，A错误；
B、Ⅲ7的基因型（XEXE或XEXe）与Ⅱ4的基因型（XEXe）不一定相同，B错误；
C、根据Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ5能确定该病为隐性遗传病，但不能确定该病是常染色体隐性遗传病还是伴X染色体隐性遗传病，C正确；
D、Ⅲ8（基因型为XeY）与正常女性（XEXE或XEXe）结婚所生女孩一定含有致病基因，但不一定患病，D错误。
故选：C。
分析题图：Ⅱ3和Ⅱ4都正常，但他们有患病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病；又Ⅱ3不携带该病的致病基因，则该病为伴X染色体隐性遗传病。
本题结合遗传系谱图，考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记人类遗传病的类型、特点及实例，能正确分析遗传系谱图，再结合所学的知识准确答题。
12.【答案】C
【解析】解：A、发病率的调查结果也可用于常染色体遗传还是性染色体遗传的分析，A正确；
B、在家系调查时对已经死亡个体的信息也要做统计，减少人为误差，B正确；
C、为保证调查的有效性，调查的人群应足够多，而不是调查的患者足够多，并且要在人群中随机调查，C错误；
D、调查人群中的遗传病，应选择群体中发病率高的单基因遗传病，有利于做出准确判断，D正确。
故选：C。
调查人类遗传病时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式。
本题考查人类遗传病的相关知识，要求考生识记调查人类遗传病的调查对象及调查范围，掌握监测和预防人类遗传病的措施，能结合所学的知识准确答题。
13.【答案】D
【解析】解：A、突变体Ⅰ中A基因变成a基因，属于基因突变，可发生在有丝分裂间期，A错误；
B、突变体Ⅰ和所发生的变异属于基因突变，不能通过显微镜观察；突变体Ⅱ所发生的变异属于染色体结构变异，能通过显微镜观察，B错误；
C、突变体Ⅲ中一条2号染色体的片段移到Y染色体上，属于染色体结构变异（易位），而基因突变才是生物变异的根本来源，C错误；
D、图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种，即AX、AY、aX、aY，而一个甲细胞形成的子细胞是2种，即AX、aY或AY、aX，则产生的aX的配子概率是0或，D正确。
故选：D。
分析题图：与正常细胞相比可知，突变体Ⅰ中A基因变成a基因，属于基因突变；突变体Ⅱ中一条2号染色体缺失了一端，属于染色体结构变异（缺失）；突变体Ⅲ中一条2号染色体的片段移到Y染色体上，属于染色体结构变异（易位）。
本题结合图解，考查生物变异的相关知识，重点考查基因突变和染色体变异，要求考生识记基因突变的概念和染色体变异的类型，能正确区分两者，同时能根据图中信息准确判断它们变异的类型，再结合所学的知识准确判断各选项。
14.【答案】C
【解析】解：A、图中包含的育种方法有诱变育种、杂交育种及单倍体育种，A错误；
B、通过Ⅰ→Ⅴ育种所需时间明显要长于Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ，B错误；
C、⑤ab个体的培育常采用花药离体培养的方法，C正确；
D、实现过程Ⅳ可以让基因型为ab的配子两两结合，也可以诱导基因突变，D错误。
故选：C。
四种育种方法的比较如下表：
依据原理 常用方法 优点
杂交育种 基因重组 杂交→自交→选育→自交 将不同个体的优良性状集中
诱变育种 基因突变 辐射诱变，激光诱变，作物空间技术育种 可以提高变异的频率，加速育种进程。
单倍体育种 染色体变异 花药离体培养获得单倍体，再经秋水仙素或低温诱导处理 可以明显地缩短育种年限
多倍体育种 染色体变异 秋水仙素处理萌发的种子、幼苗 器官巨大，提高产量和营养成分
图中涉及诱变育种（Ⅱ）、杂交育种（Ⅰ→Ⅴ）和单倍体育种（Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ）。
本题考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型及特点；识记四种常见育种方法的原理、过程、优缺点等知识，能结合所学的知识做出准确的判断。
15.【答案】A
【解析】解：A、两个物种间杂交产生的后代不可育也属于生殖隔离，A错误；
B、不同物种的基因之间发生渗入，实质是发生了不同物种基因间的重新组合，B正确；
C、基因渗入使种群基因库出现了原来没有的基因，发生了一定程度的改变，C正确；
D、基因渗入使得这两种生物种群的基因频率发生改变，发生了不同程度的进化，D正确。
故选：A。
不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫作生殖隔离。例如，马和驴虽然能够交配，但是产生的后代——骡是不育的，因此，马和驴之间存在生殖隔离，它们属于两个物种。
本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，理解生殖隔离，再结合所学的知识准确判断各选项。
16.【答案】A
【解析】解：①遗传密码具有通用性，这可以保证一种生物的基因在另一种生物细胞中表达，①正确；
②基因可独立表达，这可以保证基因的表达不受受体生物体内基因的影响，②正确；
③基因可独立表达，不受受体细胞中基因的影响，③错误；
④DNA作为遗传物质能够严格地自我复制，这可以保证目的基因在受体内其上的遗传信息扩大，④正确。
故选：A。
不同生物的DNA具有相同的结构和化学组成，因此一种生物的基因能与另一种生物的基因连接起来；自然界中所有的生物共用一套遗传密码，因此一种生物的基因可以在另一种生物体内表达．
本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念及过程，掌握基因工程的理论基础，理解不同生物的基因能够连接以及一种生物的基因能在另一种生物体内表达的原因，再结合所学的知识准确判断各选项．
17.【答案】B
【解析】解：A、分析题意可知，大熊猫最初是吃肉的，大熊猫仍保持食肉的结构特征，这反映在进化过程中，生物的性状可以遗传，A正确；
B、生物的变异是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，大熊猫由肉食转为素食，最终选择以竹子为食，是自然选择和适者生存的结果，B错误；
C、化石为研究生物进化提供了直接的证据，化石是研究大熊猫的进化史和与其他熊科动物的亲缘关系的直接证据，C正确；
D、不同物种之间，生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展就是协同进化，因此生物进化的过程实际上是协同进化的过程，D正确。
故选：B。
现代进化理论的基本内容是：适应是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。
本题主要考查现代进化理论，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
18.【答案】A
【解析】解：A、基因重组不会造成基因数量的改变，只是基因的重新组合，所以基因重组不会造成种群遗传平衡，A正确；
B、个体迁入迁出会导致基因频率改变，从而影响种群遗传平衡，B错误；
C、自然选择会淘汰不能适应环境的个体，因而会影响种群遗传平衡，C错误；
D、基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换，能产生新的基因，因而会影响种群遗传平衡，D错误。
故选：A。
在一个群体无限大，且又具备以下条件：随机交配、没有突变没有选择、没有遗传漂变的情况下，群体内一个位点上的基因型频率和基因频率将代代保持不变，处于遗传平衡状态，这一平衡状态就称之为遗传平衡状态。明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。
本题考查遗传平衡以及遗传平衡的影响因素的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
19.【答案】C
【解析】解：由于种群呈哈迪-温伯格平衡，故可用遗传平衡定律计算。该小岛上某显性基因A=0.1、a=0.9；Aa=2×0.1×0.9=0.18．故理论上该岛上居民中杂合子Aa为0.18×40000=7200只。
故选：C。
阅读题干可知：该题涉及的知识点是种群基因频率的计算方法，生物进化的实质，由于种群呈哈迪-温伯格平衡，故可用遗传平衡定律计算。先根据基因型频率计算出A的基因频率，该小岛4 万人口中带有某基因的显性纯合子的人口有400 人，故AA=400÷40000×100%=1%，则A=0.1、a=0.9，然后根据基因频率再计算出Aa基因型频率即可。
本题主要考查学生通过遗传平衡计算基因频率和基因型频率的方法，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力。
20.【答案】B
【解析】解：A、耐药性变异在使用青霉素之前就存在，使用青霉素后，青霉素对耐药性变异起了选择作用，使金黄色葡萄球菌具有耐药性，A错误；
B、广泛应用青霉素，长期自然选择作用，使耐药性基因频率增加，金黄色葡萄球菌不断发生进化，B正确；
C、青霉素的广泛应用，金黄色葡萄球菌发生进化，但是不一定形成新物种，C错误；
D、金黄色葡萄球菌是原核生物，不含有染色体，因此不会发生染色体变异，D错误。
故选：B。
生物进化的实质是基因频率的改变，可遗传变异为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，自然选择通过定向改变种群基因频率而使生物朝着一定的方向进化。
本题考查学生理解真核细胞与原核细胞的比较、物种形成的过程等知识要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并结合题干信息进行推理、判断。
21.【答案】A
【解析】解：A、肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管，会导致组织液中蛋白质等不能回流而使组织液浓度升高，进而造成组织水肿，A正确；
B、内环境的稳态就是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态，前提是各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态，B错误；
C、糖原存在细胞中，不属于内环境的成分，因此糖原不会出现在内环境中，C错误；
D、抗体与抗原特异性结合，不作用于靶细胞，D错误。
故选：A。
内环境稳态
（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；
（3）调节机制：神经—体液—免疫调节网络；
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；
（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。
本题主要考查的是内环境的组成、理化性质和稳态的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
22.【答案】C
【解析】解：A、精子进入输卵管与卵受精，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，A错误；
B、牛奶经食道进入胃中，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，B错误；
C、注射胰岛素，是把胰岛素注射到组织液中，组织液是内环境的组成，可以看作进入内环境，C正确；
D、血液中的氧进入组织细胞内，不属于内环境，D错误。
故选：C。
本题是对内环境组成的考查，内环境主要由血浆、组织液和淋巴液组成，凡是进入血浆、组织液或淋巴液的物质都是能进入内环境的物质。
本题的知识点是内环境的组成，物质是否进入内环境的判断，对内环境概念的理解与掌握是解题的关键。
23.【答案】B
【解析】解：A、②是人体内细胞代谢的主要场所，A错误；
B、由于各种组织细胞都会消耗氧气，因此若②为肌肉细胞，根据血液流动的方向可知，则a处的氧气浓度高于b处，B正确；
C、稳态是相对稳定的状态，而不是固定不变的状态，C错误；
D、毛细血管壁细胞生活的具体内环境是③组织液和④为血浆，D错误。
故选：B。
分析题图：图中①为淋巴，②为细胞内液，③为组织液，④为血浆。
本题结合模式图，考查内环境的相关知识，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境稳态的含义，能正确分析题图，再结合所学的知识准确判断各选项。
24.【答案】B
【解析】解：A、由题意知，原尿是经肾小球的滤过膜滤过后的产物，不含大分子蛋白质等，组织液的成分更加接近血浆，A错误；
B、原尿经肾小管、集合管的重吸收作用，剩下的液体最终排出体外的是终尿，检测终尿成分可以推测肾脏功能状态，B正确；
C、重吸收作用使得原尿水分从肾小管腔进入毛细血管，重新通过血液循环进入内环境，C错误；
D、肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收作用会导致人体的血糖相对升高，D错误。
故选：B。
肾脏是泌尿系统的主要器官，肾单位是肾脏的结构和功能单位。尿的形成过程是血液经过肾小球的滤过到肾小囊内形成原尿，尿水中没有血细胞和大分子蛋白质；原尿经过肾小管的重吸收形成尿液，原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐回到血液中，剩下的液体形成尿液。
本题结合尿液的形成考查人体水盐平衡的调节以及抗利尿激素的分泌和功能的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解和综合运用能力，难度适中。
25.【答案】B
【解析】解：A、由表格数据可知，在室温和4°C下的ALT值与活性都会随待测时间延长而下降，A正确；
B、由表格数据可知，每隔12小时测定一次，第一次检测时间为0h,第二次检测时间为12h,第三次检测时间为24h,第四次检测时间为36h,B错误；
C、由表格数据可知，室温和4°C下的ALT值与活性相比，在4°C 下ALT值与活性的下降速度更慢，所以新鲜血清标本如未及时检测应放置4°C冰箱保存，C正确；
D、由题意“体检前一晚需要早休息，否则会影响血清中丙氨酸氨基转移酶（ALT）指标，血清中 ALT活性与临床病情呈正相关”可知，ALT值与熬夜等有关，应养成健康的生活方式，D正确。
故选：B。
分析表格可知，在室温4℃下，ALT值和活性都会随待测时间延长而下降，但在4℃下，ALT值与活性的下降速度更慢。
本题结合表格，考查酶的活性和内环境的相关知识，要求考生识记影响酶活性的因素，再结合所学的知识准确答题。
26.【答案】基因重组 低温或秋水仙素 纺锤体的形成 茎秆粗壮，叶片、果实和种子比较大，青蒿素等营养物质的含量有所增加 36 不属于 野生青蒿是二倍体，与四倍体青蒿结合产生的后代是三倍体，三倍体高度不育
【解析】解：（1）野生青蒿生长受地域性限制，体内合成的青蒿素极少，科学家考虑采用转基因技术借助酵母菌细胞大量获得青蒿素，该育种方法是基因工程育种，其原理是基因重组。
（2）常采用低温或秋水仙素处理二倍体青蒿从而得到四倍体青蒿，该过程主要抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，从而使染色体数目加倍。
（3）与二倍体青蒿相比，四倍体青蒿植株的主要特点有茎秆粗壮，叶片、果实和种子比较大，青蒿素等营养物质的含量都有所增加等。二倍体青蒿有18条染色体，四倍体青蒿有36条染色体，减数第一次分裂结束后，四倍体青蒿染色体数目减半变为18条，到减数第二次分裂后期，染色体数目短暂加倍成为36条。
（4）四倍体青蒿与野生青蒿不属于同一物种，野生青蒿是二倍体，与四倍体青蒿结合产生的后代是三倍体，三倍体高度不育，所以四倍体青蒿与野生青蒿存在生殖隔离，不属于同一物种。
故答案为：
（1）基因重组
（2）低温或秋水仙素 纺锤体的形成
（3）茎秆粗壮，叶片、果实和种子比较大，青蒿素等营养物质的含量有所增加 36
（4）不属于 野生青蒿是二倍体，与四倍体青蒿结合产生的后代是三倍体，三倍体高度不育
常采用低温或秋水仙素处理诱导染色体数目加倍，两者都是通过抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，使复制后的染色体不能正常发生分离，从而使着丝粒断裂后的染色体数目加倍。不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育后代，这种现象叫做生殖隔离。
本题考查了生物变异和育种的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。
27.【答案】常染色体隐性遗传 基因诊断（或“产前诊断”） 不定向性（或“多方向性”） 或 空间结构 减少
【解析】解：（1）由以上分析可知，囊性纤维化病的遗传方式为常染色体隐性遗传；根据Ⅲ可知Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型均为Aa，他们后代的再发风险率为，所以生育前应该通过遗传咨询和基因诊断或产前诊断等手段，对遗传病进行监控和预防；
（2）囊性纤维化病是CFTR基因突变导致的人类遗传病，迄今为止，已经发现超过1000种可以导致囊性纤维化的CFTR基因突变，这体现了基因突变具有不定向性的特点。其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三个碱基对，导致其编码的CFTR蛋白缺失了一个苯丙氨酸，苯丙氨酸的密码子为UUU或UUC，据此可推知基因缺失的序列为 或；
（3）在正常肺部组织细胞中，细胞膜上的CFTR蛋白帮助氯离子转运出细胞。突变导致合成的CFTR蛋白的空间结构改变，使CFTR蛋白转运CL-功能异常，细胞外氯离子浓度降低，引起细胞外渗透压下降，细胞外水分进入细胞内而减少，导致患者支气管中黏液堆积增多，管腔受阻，易被细菌反复感染。
故答案为：
（1）常染色体隐性遗传 基因诊断（或“产前诊断”）
（2）不定向性（或“多方向性”）或
（3）空间结构 减少
分析题图：Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常，但他们有一个患病的女儿（Ⅱ-3），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明该病为常染色体隐性遗传病（用A、a表示）。
本题考查人类遗传病、可遗传变异、基因和性状的关系等知识，要求考生识记人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图判断其遗传方式；识记基因突变的特点；识记基因控制性状的方式。
28.【答案】所有鲋鱼含有的全部基因 突变和基因重组 生殖隔离 物种 基因多样性 低温导致甲水草幼苗或种子在有丝分裂过程中纺锤体不能形成，进而使染色体组成倍增加形成四倍体水草乙 50% 25% 52.4%
【解析】解：（1）D湖中所有鲋鱼所含有的全部基因称为鲋鱼种群的基因库；突变和基因重组为生物的进化提供原材料。
（2）由于A、B两湖的鲋鱼（a和b）能进行交配，但其后代高度不育，说明鲋鱼种群a和种群b之间存在生殖隔离，它们属于两个物种；来自C、D两湖的鲋鱼（c和d）交配，能生育具有正常生殖能力的子代，且子代之间存在一定的性状差异，这体现了基因多样性。
（3）根据甲、乙的基因完全相同，染色体数乙是甲的二倍，且乙的植株较硕大，说明乙是由甲经过染色体加倍形成的多倍体，即乙是四倍体，形成的原因可能是：低温导致甲水草幼苗或种子有丝分裂过程中纺锤体形成受到抑制，进而导致染色体组成倍增加形成四倍体水草乙。
（4）根据A的基因频率为50%，则浅灰色基因a的基因频率为50%。计算得出群体中AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%，假设开始鲋鱼的种群数量为200只（AA为50只、Aa为100只、aa为50只），环境变化后，基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加10%，基因型为aa的个体数量减少10%，则AA的数量为55只，Aa的数量为110只，aa的数量为45只，所以一年后A的基因频率=（110+55×2）÷（55×2+110×2+45×2）≈52.4%。
故答案为：
（1）所有鲋鱼含有的全部基因 突变和基因重组
（2）生殖隔离 物种 基因多样性
（3）低温导致甲水草幼苗或种子在有丝分裂过程中纺锤体不能形成，进而使染色体组成倍增加形成四倍体水草乙
（4）50% 25% 52.4%
现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，种群是一定区域内的同种生物的全部个体，种群中所有个体的全部基因叫基因库；突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率改变；隔离是新物种形成的必要条件，生物进化是共同进化；通过漫长的共同进化形成生物多样性；生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。
本题考查学生理解现代生物进化理论内容，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题干信息进行推理、综合解答问题。
29.【答案】内环境 血浆 组织液 淋巴 消化系统 泌尿系统 A和B 神经—体液—免疫 和
【解析】解：（1）由以上分析知，题图中的A是血浆、B是组织液、C是淋巴，三者构成内环境。
（2）由以上分析知，题图中的D表示消化系统，题图中的E表示泌尿系统。
（3）毛细血管壁细胞内侧为血浆，外侧是组织液，所以毛细血管壁生活的具体液体环境是A血浆和B组织液。
（4）内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，其稳态的调节机制是靠神经—体液—免疫调节网络。
（5）血浆pH之所以能够维持稳定，与它含有、等离子有关。
故答案为：
（1）内环境 血浆 组织液 淋巴
（2）消耗系统 泌尿系统
（3）A、B
（4）神经—体液—免疫
（5）、
1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。
2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，其稳态的调节机制是靠神经—体液—免疫调节网络。
3、分析题图：图示是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图，血浆和组织液之间的成分可以相互转化，组织液可以转化成淋巴，淋巴可以转化成血浆；淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化，由B→C→A可知，A是血浆、B是组织液、C是淋巴，此外D是消化系统、E是泌尿系统。
本题结合高等动物体内细胞与外界进行物质交换图，考查内环境和稳态的知识，考生识记内环境的概念和组成，明确内环境稳态的调节机制是解题的关键。
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