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3植物妈妈有办法 第1课时教学设计
文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用：认识12个生字，读准多音字“为、得”，会写10个字，会写“办法”等8个词语。
思维能力：正确、流利地朗读课文。背诵课文。
审美创造：激发观察植物、了解植物奥秘的兴趣。
教学重难点：
重点：认识12个生字，读准多音字“为、得”，会写10个字，会写“办法”等8个词语。
难点：正确、流利地朗读课文。背诵课文。
教学过程：
学习任务一：问题导入
你认识下面的植物吗？
课件出示：蒲公英 苍耳 豌豆 油菜花
今天，我们就来学习一篇关于植物旅行的课文，去探索植物旅行的奥秘吧
学习任务二：识字解词
1.请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。
课件出示：
植物 办法 如果 四海为家 手脚 旅行 准备 它 娃娃 纷纷 她
带刺 皮毛 更有 底下 炸开 离开 观察 知识 粗心 得不到
指名读、去拼音读、领读、开火车读。
2.识字方法：（课件出示）
（1）你理解“旅行”的意思吗？
远行；去外地办事或观光、游览的行程。
你理解“准备”的意思吗？
预先安排或筹划。
铠甲 苍耳的铠甲
苍耳的刺可以帮助苍耳挂在动物身上
（2）多音字：为
wéi （为难） wèi（因为）
修机器太为（ wéi ）难他了，因为（ wèi ）他根本不会。
3.识字游戏：蒲公英去旅行（课件出示）
指名读、开火车读。教师及时评价。
4.写字指导：
“法”左窄右宽；“去”的竖靠近竖中线，第二个横靠近横中线，撇折向右上斜写出尖。
“如” 女字旁的撇点收在竖中线，撇压竖中线起笔，提压横中线起笔稍向上斜与撇相接，“口”起笔与提同样高。
“公”上宽下窄，第三笔撇折起笔在田字格中心点上，撇的运笔方向同第一笔撇平行。
“它”上宽下窄，第一笔点在竖中线上，竖弯钩的起笔在第二笔点的右侧，收笔指向横钩的钩。
“娃”左窄右宽，左低右高，女字旁的横的收笔在横中线，上面的“土”小，第三笔横与女字旁的横同高，下面的“土”稍大。
“她”左右同高；“也”的横折钩从女字旁的提的右下起笔，横从下向上斜度大且短，折稍向左斜且短，钩要小；竖起笔高，竖弯钩起笔比竖低。
“毛”撇、横、横稍偏左，竖弯钩的竖沿竖中线的左侧，弯要向右写长，钩尖向上。
“更”第一笔横短；中部“曰”上展下收；竖撇从横下在竖中线上起笔，穿出“曰”向左下，捺从“曰”的左侧起笔向右下伸展。
“知”左宽右窄，左大右小，第三笔横稍向上斜收笔在中心点，“口”写在“矢”的中下方。
“识”第一笔点位置稍高，在竖中线的左侧，横折提的提向右上出尖，“只”的竖在竖中线上，封口横在横中线上，撇穿插到“讠”的提的下面，最后一笔是大点。
老师板书，学生书空，老师巡回个别指导。在白板上展示学生书写练习，并给予评价。
学习任务三：整体感知
师：“妈妈”指的是谁？植物妈妈有什么办法呢？
课件出示：
师：读读课文，看看本文介绍了哪几种植物传播种子的方法？
生：本文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法。
学习任务四：课堂总结
教师引导，学生总结
这节课我们学习了许多生字、词语，会正确书写汉字，了解了植物妈妈传播种子的方法。
学习任务五：检测评价
一、我来选出红色字的正确读音。
长大（zhǎnɡ chánɡ）
四海为家（wéi wèi）
我得走了（děi dé）
得到（děi dé）
二、比一比，组词
娃（ ）准（ ）
洼（ ）难（ ）
根据学生课堂表现和书写情况，让评价小组给出合理的评价，发放小星星。
板书设计：
布置作业：
1、朗读课文，把你喜欢的词语和句子抄写下来。
2、继续预习课文，选择印象最深的部分和同学们交流。
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统编版二年级上册
3植物妈妈有办法
第1课时
单元主题
大自然的秘密
单元主题
教学重点
积累并运用表示动作的词语。
借助图片，了解课文的内容。
任务设计
学习任务一：问题导入
学习任务二：识字解词
学习任务三：整体感知
学习任务五：检测评价
学习任务四：拓展总结
新知导入
学习任务一
问题导入
新知导入
你认识下面的植物吗？
蒲公英
苍耳
豌豆
油菜花
新知讲解
学习任务二
自由读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。
初读课文
新知讲解
认读字词
植物 办法 如果 四海为家 手脚 旅行 准备 它 娃娃 纷纷 她
带刺 皮毛 更有 底下 炸开 离开 观察 知识 粗心 得不到
zhí
fǎ
rú
wéi
jiǎo
lǚ
bèi
tā
wá
fēn
tā
máo
ɡènɡ
dǐ
zhà
lí
chá
zhī shi
cū
dé
cì
翘舌音
前鼻音
新知讲解
识字方法
旅
旅行
你理解“旅行”的意思吗？
远行；去外地办事或观光、游览的行程。
新知讲解
识字方法
备
准备
你理解“准备”的意思吗？
预先安排或筹划。
新知讲解
识字方法
铠甲
苍耳的铠甲
苍耳的铠甲是带刺的。
苍耳的刺可以帮助苍耳挂在动物身上。
新知讲解
多音字
读一读:
修机器太为（ wéi ）难他了，因为（ wèi ）他根本不会。
为
wéi （为难）
wèi（因为）
注意加点字的读音！
关注下面句子中加点的字，看看你有什么发现？（1）因为下雨，所以我们不去公园了。
新知讲解
察
底
粗
炸
离
纷
为
植
得
蒲公英去旅行
备
识
刺
旅
如
新知讲解
练习写字
法如公它娃
她毛更知识
新知讲解
左窄右宽；“去”的竖靠近竖中线，第二个横靠近横中线，撇折向右上斜写出尖。
新知讲解
女字旁的撇点收在竖中线，撇压竖中线起笔，提压横中线起笔稍向上斜与撇相接，“口”起笔与提同样高。
新知讲解
上宽下窄，第三笔撇折起笔在田字格中心点上，撇的运笔方向同第一笔撇平行。
新知讲解
上宽下窄，第一笔点在竖中线上，竖弯钩的起笔在第二笔点的右侧，收笔指向横钩的钩。
新知讲解
左窄右宽，左低右高，女字旁的横的收笔在横中线，上面的“土”小，第三笔横与女字旁的横同高，下面的“土”稍大。
新知讲解
左右同高；“也”的横折钩从女字旁的提的右下起笔，横从下向上斜度大且短，折稍向左斜且短，钩要小；竖起笔高，竖弯钩起笔比竖低。
新知讲解
撇、横、横稍偏左，竖弯钩的竖沿竖中线的左侧，弯要向右写长，钩尖向上。
新知讲解
第一笔横短；中部“曰”上展下收；竖撇从横下在竖中线上起笔，穿出“曰”向左下，捺从“曰”的左侧起笔向右下伸展。
新知讲解
左宽右窄，左大右小，第三笔横稍向上斜收笔在中心点，“口”写在“矢”的中下方。
新知讲解
第一笔点位置稍高，在竖中线的左侧，横折提的提向右上出尖，“只”的竖在竖中线上，封口横在横中线上，撇穿插到“讠”的提的下面，最后一笔是大点。
新知讲解
学习任务三
整体感知
新知讲解
“妈妈”指的是谁？植物妈妈有什么办法呢？
小组讨论
课文中种子把植物称作什么？
妈妈
娃娃(种子)
读读课文，看看本文介绍了哪几种植物传播种子的方法？
本文介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法。
新知讲解
学习任务四
课堂总结
新知讲解
这节课我们学习了许多生字、词语，会正确书写汉字，了解了植物妈妈传播种子的方法。
新知讲解
学习任务五
检测评价
新知讲解
一、我来选出红色字的正确读音。
长大（zhǎnɡ chánɡ）
四海为家（wéi wèi）
我得走了（děi dé）
得到（děi dé）
√
√
√
√
新知讲解
二、比一比，组词。
娃（ ）
洼（ ）
准（ ）
难（ ）
娃娃
山洼
准时
难受
新知讲解
评价内容 评星
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
书写正确
书写规范整洁
板书设计
植 如 为 旅 备 纷 刺
zhí rú wéi lǚ bèi fēn cì
底 炸 离 察 识 粗 得
dǐ zhà lí chá shí cū dé
作业布置
1、朗读课文，把你喜欢的词语和句子抄写下来。
2、继续预习课文，选择印象最深的部分和同学们交流。
谢谢
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