5 动物儿歌 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
统编版一年级语文下册
动物儿歌
新课导入
小朋友们，你喜欢郊游吗？你在郊外都见过哪些小动物呢？
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
新课：
同学们认识的小动物真多呀！今天，请和老师一起走进课文，看看我们的课文中都出现了哪些可爱的小动物吧！——动物儿歌
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
我会认
蜻 蜓 迷 藏 造 蚂
蚁 食 粮 蜘 蛛 网
qīnɡ tínɡ mí cánɡ zào mǎ
yǐ shí liánɡ zhī zhū wǎng
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
蜻蜓
我会读
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
翅膀
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
tíng
mí
蜓
迷
造
藏
shí
zhī
liáng
zhū
食
粮
蚁
蜘
蛛
cáng
zào
yǐ
qīng
蜻
蚂
mǎ
wǎng
网
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
蜻 蜓 捉 迷 藏 造 宫 殿
蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 结 网
读一读
qīng tíng
mí cáng
zào
mǎ yǐ
shí liáng
zhī zhū
wǎng
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
写一写
迷
mí
书写指导：“米”字最后一笔捺变点。
部首：辶
组词：迷路 迷宫
造句：小孩们在快乐地玩着捉迷藏游戏。
音序：M
结构：半包围
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
造
zào
书写指导：“告”字第一笔是一短撇。
部首：辶
组词：建造 制造
造句：工人们日夜都在忙着建造大楼。
音序：Z
结构：半包围
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
运
yùn
书写指导：“云”字下边撇折又一点。
部首：辶
组词：运送 运输
造句：卡车在不停地运送物资。
音序：Y
结构：半包围
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
形声字：
是由两个文或字复合成体，其中的一个文或字表示事物的类别而另一个表示事物的读音。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
蜻
蜓
蜘
蛛
蚂
蚁
蚓
蚯
蝴
蝶
虫
形声字
虫
马、青……
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
课堂集中营
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮 。
“造宫殿”运用拟人手法，将蚯蚓写活了，它仿佛是在建造自己的家园，享受美好的生活。
“运食粮”指蚂蚁搬运食物，这里突出了蚂蚁的勤劳。一个“运”字侧面写出了“食粮”对于小小的蚂蚁来说是多么的重。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
课堂集中营
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
“欢”字点出了蝌蚪在池中无忧无虑的欢快生活。
“忙”说明蜘蛛很勤奋，集中全部精神专注于自己的工作。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
课堂集中营
朗读课文。
朗读指导：这是一首读来朗朗上口又充满童趣的儿歌，我们在朗读时要读出韵律，读出趣味。儿歌的每一行都是由“谁”“在哪里”“干什么”三部分组成的，朗读时按照每个部分停顿。读出节奏和韵律。首先要读准确，其次要注意停顿。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
课堂集中营
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土
蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
你还能说几个“什么动物干什么”这样的词组吗？
知了唱歌 公鸡打鸣
大雁南飞 鸭子戏水
猴子爬树
读一读，记一记。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
课堂集中营
蜻蜓——展翅飞 蝴蝶——捉迷藏
蚯蚓——造宫殿 蚂蚁——运粮食蝌蚪——池中游 蜘蛛——结网忙
用心观察
多多思考
动物儿歌
全文梳理
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
这是一篇典型的集中识字韵文。作者独具匠心地将12个生字编排在一首充满童趣的儿歌中。这首儿歌写的是小动物们有趣的活动情景，读来朗朗上口，情趣盎然。
课堂集中营
课堂小结
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
实战练习
一、把汉字和音节连一连。
mǎ yǐ
shí liánɡ
zhī zhū
qīnɡ tínɡ
蜘蛛
蜻蜓
蚂蚁
食粮
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
实战练习
二、比一比，再组词。
间（ ）
问（ ）
动（ ）
运（ ）
欢（ ）
吹（ ）
提问
中间
动力
欢乐
运动
吹牛