统编版小学语文六年级下册分班考基础知识经典题型检测卷（一）（含答案）

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分班考基础知识经典题型检测卷（一）-小学语文六年级下册统编版
一、选择题
1．下列选项中，读音和字形都正确的是（ ）
A．惊皇（huáng） 鸿鹄（hú） 辨解 锲而不舍
B．藤蔓（wàn） 挑剔（tī） 严浚 焉知非福
C．潜伏（qián） 荒谬（miù） 沉郁 奄奄一息
D．侵袭（qīng） 苍劲（jìng） 追悼 面面具到
2．趣对对联。请选出与“雪中曼舞好年华”对仗最工整的一句（ ）
A．冰天逐梦承牛气 B．冰上疾驰新记录 C．琼花喜迎千里客 D．雪地争雄壮虎威
3．下面加点词与“司空见惯”的意思最不相近的是（ ）
四季更换寻常事，司空见惯在眼中。你看，春雨如期而至（A）滋养着大地，夏天烈日炎炎人们习以为常（B），秋风送爽、树叶变黄也不足为奇（C），冬天雪花飘舞更是见怪不怪（D）
A．A B．B C．C D．D
4．下列句子中，加横线的俗语运用不恰当的一项是（ ）
A．东东总不写作业，哎，纸是包不住火的，终有一天会被老师发现的。
B．不管遇到大事还是小事，他俩总是公说公有理，婆说婆有理，相处得很融洽。
C．等了很久，也不见红红的身影，不管三七二十一，她坐三轮车先走了。
D．冰冻三尺非一日之寒，练就一手好字，他付出了太多的汗水和时间。
5．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．通过毕业联欢会策划书的撰写，使我们进一步感受到了离别的滋味儿。
B．在开展预防溺水的主题班会课上，李华首先第一个发言。
C．无论是顺境还是逆境，我们都要牢记自己的使命。
D．他年纪不算大，可满头乌发的头上长出了不少白发。
6．将下列短语依次填在语段空白处，顺序正确的一项是（ ）
习近平爷爷寄语全国少年儿童，人从小要立有志向。因为志向是东方升起的太阳， ；志向是岸边闪烁的灯塔， ；志向是炉中红红的火焰， ；志向是船上扬起的风帆， 。
①人生的路途带来光明 ②给迷失的人们指明方向
③给冰冷的现实带来温暖 ④给失意的灵魂提供力量
A．①②③④ B．③②①④ C．②①③④ D．③①②④
7．下列说法错误的一项是（ ）
A．一个好的开头，可以增强文章感染力，一个好的结尾，可以激发读者的阅读兴趣。
B．我们每次完成习作后都要认真读几遍，看语句是否通顺，有什么问题，再用修改符号仔细修改。
C．读名著时，我们会对书里的人物作出自己的评价，抓住描写人物语言、动作、神态的句子，从中可以看出一个人的性格。
D．搜集辩论材料时，选择的事例要有说服力，还可以引用名人名言。
8．地处蕲北山区的李山村，党支书四十多年如一日，坚守大山深处，带领村民走出了一条“一面是党旗红，一面是生态绿”的特色之路，成功实现从一个贫困落后小山村向文明富裕新农村的嬗变，赢得了“全国文明村”“国家森林乡村”等多项美誉，真可谓“ ， 。”以下句子填入横线不恰当的一项是（ ）
A．苟日新，日日新，又日新。
B．青，取之于蓝，而青于蓝。
C．穷则变，变则通，通则久。
D．咬定青山不放松，立根原在破岩中。
9．以下是晨晨的读书札记,其中表述有误的一项是（ ）
A．托尔斯泰笔下的《穷人》让我感受到了人性至善，抽空我要拜读他的《安娜·卡列尼娜》和《复活》。
B．《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊真是一个不折不扣的勇者,乐观豁达的精神值得我去学习。
C．《爱丽丝漫游奇境》中有善良的爱丽丝，有残忍的疯帽子，还有温柔善良的红皇后等许多人物。
D．《水浒传》中的豹子头林冲武功高强，但他身上也有缺点，在评析人物时我要从多角度出发。
10．下列句中括号，依次填入词语最恰当的一项是（ ）
“五一”黄金周，全国各地2.4亿余人出游，各个景区迎来了大批游客。八达岭长城上（ ），苏州园林里（ ），杭州西湖边（ ），安徽黄山上（ ）。
A．人头攒动 门可罗雀 熙熙攘攘 摩肩接踵
B．人头攒动 人流如织 门可罗雀 摩肩接踵
C．人头攒动 人流如织 熙熙攘攘 摩肩接踵
D．人头攒动 人流如织 熙熙攘攘 门可罗雀
11．下列各选项中，加点字的意思不同的一组是（ ）
A．自愧弗如 为是其智弗若与 B．乃呼儿出 乃破琴绝弦
C．赴汤蹈火 及其日中如探汤 D．可怜九月初三夜 应怜屐齿印苍苔
12．下列说法正确的一项是（ ）
A．按音序排列“科技强国”这四个字的顺序是“国、强、技、科”。
B．“鼎”字用部首查字法，先查“目”部，再查八画，也可查整个字“鼎”。
C．“脉”字第七笔是横撇，在“脉脉不得语”和“温情脉脉”中都读“mò”。
D．“薄”是个多音字，不确定它在“厚此薄彼”中的读音，可以通过查字典据意定音“báo”。
13．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．寂寞 染缸 万不得己 司空见贯 B．青脆 拌倒 翻箱倒柜 千锤万凿
C．蒜瓣 山涯 死的其所 错踪复杂 D．诸侯 辩论 焉知非福 优哉游哉
14．下列选项中，适合用来警醒自己努力学习的是（ ）
A．听君一席话，胜读十年书。 B．书到用时方恨少，事非经过不知难。
C．青，取之于蓝，而青于蓝。 D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
15．下列句子中加点部分表达的意思不同的是（ ）
A．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。
B．爱因斯坦喜欢“打破砂锅问到底”，再冥思苦想找到事情的真相。
C．班级里，有的同学对待学习勤勤恳恳，从不懈怠；有的像“老黄牛”一样维持着教室的整洁……他们都是我学习的榜样。
D．为了实现神舟十四号的顺利发射，航天组全体人员群策群力；当成功入轨的消息传来时，大家都在感叹：这真是“人心齐，泰山移”。
二、填空题
16．根据拼音填写相应的词语在横线上。
经过六年的学习，我们长大了。我们不再yòu zhì ，也不敢zì ào ；我们对学习充满热情，也有了mù biāo 。我们知道未来的路很长，若想将来有所jiàn shù ，一定要投入shū jí 的海洋中xì tǒng 学习，为梦想而奋斗。
17．用“/”划去括号里不正确的字。
（截 裁）然 齿（轮 论） （漫 慢）长 （娜 挪）移
（倒 到）霉 匪（徒 陡） （洪 哄）亮 （键 建）树
18．选词填空。
慈祥 慈爱 仁慈
（1）妈妈对人宽厚( )，经常帮助有困难的人。
（2）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而( )的脸。
（3）母亲的( )，就像春天里太阳的光辉。
19．为下列句子中的加点词语选择正确的解释。
严密：①事物之间结合得紧，没有空隙；②周到，没有疏漏；③使严密。
（1）接下来我们要严密规章制度，杜绝制度上的硫漏。( )
（2）这部小说结构严密，语言流畅。( )
（3）这个瓶盖盖得很严密，没有漏水。( )
20．把下列四字词语补充完整，并选词填空。
翻箱倒( ) ( )不得已 成群( )队
五( )四海 走马( )花 司空见( )
见微知( ) 不可( )议 ( )重心长
（1）看上去实力平平的他，竟然能赢得冠军，真让人觉得 。
（2）语文老师 地说，学好传统文化，传承中华文明是非常重要的。
（3）每年4月，洛阳都会举办牡丹文化节， 的游客纷至沓来，一起欣赏美丽的牡丹。
21．下面描写的是我国古典四大名著中的两个人物，他们分别是谁？猜一猜，并写出他的性格特点。
（1）他说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿立下军令状，三天造不好，甘受重罚。” 这里的他身长八尺，面如冠玉，纶巾羽扇，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
这里的他指的是 ，性格特点是 。
（2）众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”这里的他面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
这里的他指的是 ，性格特点是 。
22．日积月累。
（1）[遨游书本天地]我从《为人民服务》中认识了 的张思德；从《匆匆》中知道作者表达了 ；从《学弈》中懂得了 的道理。
（2）[追寻春的足迹]把春天的美景留在眼里。我们沿着诗人的足迹，走进叶绍翁“ ，一枝红杏出墙来”的园子；跟随韩愈来到京城街道，欣赏“天街小雨润如酥， ”的美景；吟诵杜甫的《春夜喜雨》，领略“ ，润物细无声”的盎然春意。
（3）[天南海北的“月”]同一个月亮，不一样的感受：边塞的月是清冷的，“大漠沙如雪， ”；江南的月是朗照的，“春风又绿江南岸， ？”；十五的月是充满思念的，“ ，不知秋思落谁家？”
（4）[品读生活中的金玉良言]父母陪我们长大，我们陪父母变老，我们应选择陪伴来表达我们的爱，因为“ ， ”。
（5）[聆听鲁迅先生的鼓励]“其实地上本没有路， ”，我们要勇敢探索，无畏前行。
23．结合学过的课文或古诗填空。
（1）文有意：叶永烈在《真理诞生于一百个问号之后中》引用华罗庚的“ ，绝不是坐等可以等来的”说明只要 、善于发问、不断探索就有可能发现真理；毛泽东引用司马迁的“人固有一死，或 ，或 ”说明人死的意义有不同。
（2）五千年中华文化荡涤心灵,启迪心智。“ ，只留清气满乾坤”，我们要拥有高洁的品格；“ ，任尔东西南北风”，我们还要有坚韧不拔的精神；“树欲静而风不止 ， ”，我们要孝敬父母及时行孝；“常将有日思无日， ”，我们要勤俭节约；“祖宗疆土， ”，我们要保护好祖国大好河山。
24．小小书法家。
中国艺术门类繁多，书法是其中具有代表性的一个门类。《笔走龙蛇：中国书法文化二十讲》这本书可以围绕以下哪些方面来选材？ （多选）
①兼具众美的中国戏曲 ②柳公权：礼法之间
③颜真卿：儒家精神的典范 ④传神写意的工笔绘画
⑤隶变：速度与提按 ⑥草书：精神的自由
⑦鉴古：书法与碑帖
参考答案：
1．C
【详解】本题考查字形字音辨析。
A．辨解——辩解：分辩解释；
B．严浚——严峻：指严厉，不宽松；
C．正确；
D．侵袭（qīng）——侵袭（qīn）
面面具到——面面俱到：各方面都照顾到，没有遗漏。
故选C。
2．B
【详解】本题考查对联。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。对联是中国传统文化瑰宝。
“雪中”和“冰上”对应；“曼舞”是动词，和“疾驰”对应；“好”是形容词，修饰名词“年华”，“新”也是形容词，修饰名词“记录”，故选B。
3．A
【详解】本题考查词语理解。
“司空见惯”指某事常见，不足为奇。
A．“如期而至”指按照计划或者规律，按时到来。
B．“习以为常”意思是指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。
C．“不足为奇”意思是某种事物或现象很平常，没有什么奇怪的。
D．“见怪不怪”意思是看到看见奇怪的事也不以为怪。
故选A。
4．B
【详解】本题考查了俗语。
A.“纸是包不住火的”这个俗语的本意是指火可以把纸燃烧，所以不可能把它包住。比喻事实是掩盖不了的。与语境相符。
B.“公说公有理，婆说婆有理”比喻双方争执，各说自己有理。与语境不相符。
C.“不管三七二十二”意思是不顾一切，不问事情的缘故。与语境相符。
D.“冰冻三尺非一日之寒”本义是水结成三尺厚的冰不是由于一天的寒冷所致，而是需要长时间的低温才能形成。意思是某种情况的形成不是突然发生的，而是经过长时间的积累和酝酿的结果。常用来形容某种事态的发展需要长期的积累和酝酿，不能指望一蹴而就。与语境相符。
故选B。
5．C
【详解】本题考查病句。
A．成分残缺，去掉“通过”或“使”。
B．用词重复，“首先”“第一个”删其一。
C．正确。
D．前后矛盾，去掉“满头乌发的”。
故选C。
6．A
【详解】考查了补充句子的能力。
完成时要注意分析所给句子的内容、结构，然后进行补充。结合不同的事物的特点选择。
太阳能给人带来光明；灯塔能指明方向；火焰能给人带来温暖；风帆能提供力量。
故选A。
7．A
【详解】本题考查习作方法、阅读策略和口语交际。
A．有误。根据自己的阅读积累可知，一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力。
故选A。
8．B
【详解】本题考查诗词名句的理解。
A．苟日新，日日新，又日新：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。
B．青，取之于蓝，而青于蓝：比喻人经过学习或教育之后可以得到提高，常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。
C．穷则变，变则通，通则久：事物发展到了极点，就要发生变化，发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断的发展。
D．咬定青山不放松，立根原在破岩中：紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。出自郑燮的《竹石》。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质。
结合语境可知“青，取之于蓝，而青于蓝”不恰当。
故选B。
9．C
【详解】本题考查名著阅读。
C．《爱丽丝漫游奇境》中的疯帽子为人直率，性格怪诞；红皇后性格残暴。
故选C。
10．C
【详解】本题考查选词填空。
从“各个景区迎来了大批游客”可知人数多。
人头攒动：指人很多，且在频繁地移动。
门可罗雀：指门外可张网捕雀（罗：张网捕捉），后形容门庭冷落、宾客稀少之况；在句中可作谓语、定语、补语。
熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。
摩肩接踵：肩与肩相磨，脚与脚相接。形容人多拥挤不堪。
人流如织：形容游人多得像织布的线一样，密密麻麻。
“门可罗雀”形容人少，不符语境，故选C。
11．D
【详解】本题考查多义字。
A．弗：都是“不，比不上”的意思；
B．乃：都是“于是，就”的意思；
C．汤：都是“热水”的意思；
D．怜：可爱/怜惜；
故选D。
12．C
【详解】本题考查查字典和多音字。
A．科技强国，拼音：kē jì qiáng guó，音序分别是：K J Q G，按音序排序应为：国、技、科、强。
B．鼎共有12画，部外笔画7画。
D．厚此薄彼，拼音：hòu cǐ bó bǐ，比喻对人、对事不同看待。
故选C。
13．D
【详解】本题考查字形易错字。
A．万不得己——万不得已，司空见贯——司空见惯；
B．青脆——清脆，拌倒——绊倒；
C．山涯——山崖，死的其所——死得其所，错踪复杂——错综复杂；
故选D。
14．B
【详解】本题考查诗词名句的理解。
A．“听君一席话，胜读十年书”出自《增广贤文·上集》。意思是：听到一位人士说的一席话，比读了十年书还有用。
B．“书到用时方恨少，事非经过不知难”出自《增广贤文》。意思是：到了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。
C．“青，取之于蓝，而青于蓝”出自《劝学》。意思是：比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。
D．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”充足唐代诗人王维的《送元二使安西》。意思是：真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
故选B。
15．B
【详解】本题考查词语搭配。
A．“一律”的意思是“一个样子，相同”，“清一色”的意思是“全部由一种成分构成或全部一个样子”,意思相同。
B．“打破砂锅问到底”的意思是“对事情的原委追问到底”，“冥思苦想”的意思是“深沉地思索”，前者强调“问”,后者强调“思考”，意思不同。
C．“勤勤恳恳”的意思是“形容人做事勤劳而踏实”，“老黄牛”的意思是“比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人”，意思相同。
D．“群策群力”的意思是“大家共同出主意，出力量”，“人心齐，泰山移”的意思是“人多心齐,能产生巨大力量”,意思相同。
故选B。
16． 幼稚 自傲 目标 建树 书籍 系统
【详解】本题考查了看拼音写词语。
根据所学汉语拼音知识进行拼读，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母，韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整，规范，正确。
左右结构：幼、稚、标、统。左右写完后两半部分的中间要能够刚好放得下一条竖线(不能靠太密也不能分太开,刚好即可)。
上下结构：籍、系。书写上下结构的字时，主要注意重心相聚和比例得当两个方面。
独体字结构：自、目、书。书写独字体时要注意主次分明。独体字是以笔画为直接单位构成的汉字，它是一个囫囵的整体，切分不开。
半包围结构：建。书写时注意先外后里。
左中右结构：傲、树。左中右结构，就是3个部件的对比，其总体书写规律是，部件之间要写紧凑并且相互谦让，同时不同部件的笔画注意穿插避让。
17．裁 论 慢 娜
到 陡 哄 键
【详解】本题考查形近易错字辨析。
截然：整齐的样子；整肃的样子；态度严正的样子；形容界限分明，像割断一样。故划去“裁”字。
齿轮：指轮缘上有齿轮连续啮合传递运动和动力的机械元件。故划去“论”字。
漫长：表示长的看不到尽头；形容时间或者道路长得看不见尽头。故划去“慢”字。
挪移：把专款移作他用；移动；转移。故划去“娜”字。
倒霉：遭遇不好，遇事不顺利。故划去“到”字。
匪徒：强盗；也指残害人民的反动派或坏人。故划去“陡”字。
洪亮：宏大；响亮；强烈的亮光。故划去“哄”字。
建树：表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就，通常用来指人。故划去“键”字。
18． 仁慈 慈祥 慈爱
【详解】本题考查选词填空。
慈祥： 形容善良、和蔼、安详的样子,多用于老人。
慈爱： 比喻(长对幼)温柔和怜爱。
仁慈：是指仁爱、慈善。
（1）结合“经常帮助有困难的人”选“仁慈”；
（2）形容“脸”用“慈祥”；
（3）结合“就像春天里太阳的光辉”选“慈爱”。
19． ③ ② ①
【详解】本题考查了多义词。
“多义词”就是一个词语在不同句子中有不同的意义。结合词义或者语境判断多义字的具体意思。
（1）“要严密规章制度”意思是使规章制度严密。严密：使严密。故选③。
（2）“小说结构严密”是指小说结构没有疏漏。严密：周到，没有疏漏。故选②。
（3）“瓶盖盖得很严密”是指瓶盖与瓶子结合得紧，没有空隙。故选①。
20． 柜 万 结 湖 观 惯 著 思 语 不可思议 语重心长 五湖四海
【详解】本题考查补充词语、选词填空。
翻箱倒柜：把箱子、柜子都翻倒过来；形容彻底搜寻查看。
万不得已：实在没有办法；不得不这样。
成群结队：结成一群群、一队队；形容人或动物很多，自然地聚集在一起。
五湖四海：泛指全国或世界各地。
走马观花：骑在奔跑的马上看花；原形容愉快和得意的心情。
司空见惯：指某事物常见，不觉得奇怪。
见微知著：见到事物的一点苗头，就能料到它未来的发展趋势。
不可思议：指思想言语所不能达到的境界；后来形容无法想象，很难理解。
语重心长：言辞诚恳，情意深长。
（1）根据词义，结合语境可知看上去实力平平的他，竟然能赢得冠军，真让人觉得很难理解，选择“不可思议”。
（2）根据词义，结合语境可知语文老师言辞诚恳地说，学好传统文化，传承中华文明是非常重要的，选择“语重心长”。
（3）根据词义，结合语境可知洛阳都会举办牡丹文化节，世界各地的游客纷至沓来，一起欣赏美丽的牡丹，选择“五湖四海”。
21． 诸葛亮 神机妙算，足智多谋 贾宝玉 性格温和、纯真、率直
【详解】本题考查经典名著。
（1）由“身长八尺，面如冠玉，纶巾羽扇，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”可知，这是形容《三国演义》中诸葛亮的。
诸葛亮字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。散文代表作有《出师表》《诫子书》等。他一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。
由句子“怎么敢跟都督开玩笑？我愿立下军令状，三天造不好，甘受重罚”可知，诸葛亮明知周瑜要陷害他，他将计就计、顺水推舟，让周瑜以为他中计了，其实是要跟周瑜一比高下。体现出诸葛亮智慧由胆识的性格特点。
（2）由“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情”可知，这是形容《红楼梦》中贾宝玉的。
贾宝玉前世真身为神瑛侍者，荣国府贾政与王夫人所生的次子。因衔通灵宝玉而诞，系贾府玉字辈嫡孙，故名贾宝玉，贾府通称宝二爷。
由句子“众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：‘要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！’”可知，贾宝玉好面子的特点，性格直率，天真。
22． 为了人民的利益而牺牲 对时间流逝的惋惜和无奈 只有专心致志才能有所成就 春色满园关不住 草色遥看近却无 随风潜入夜 燕山月似钩 明月何时照我还 今夜月明人尽望 树欲静而风不止 子欲养而亲不待 走的人多了，也便成了路
【详解】（1）考查课文理解。
《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲，原文中提到“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”让我们认识了为了人民的利益而牺牲的张思德；
《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
《学弈》这篇文言文通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。
（2）考查古诗的默写。
叶绍翁的《游园不值》中书写时注意“春”“色”“满”的正确写法；
韩愈的《早春呈水部张十八员外》中书写时注意“遥”“却”的正确写法；
杜甫的《春夜喜雨》中书写时注意“随”“潜”的正确写法；
（3）考查古诗的默写。
李贺的《马诗》中书写时注意“燕”“钩”的正确写法；
王安石的《泊船瓜洲》中书写时注意“明”“照”的正确写法；
王建的《十五夜望月》中书写时注意“今”“尽”“望”的正确写法；
（4）考查名言警句。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是：树木希望静止，但风却刮个不停，子女想要赡养服侍老人的时候，但双亲都不在人世了。
（5）考查名言警句。
“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”这句话出自鲁迅先生的《故乡》，意思是：地上本来是没有路的，从这里走过的人多了，也就有了路。这句话告诉我们，只有空想希望而不为其奋斗、追求，希望是不会实现的；有了希望，并且始终如一的追求、奋斗、实践，希望才有可能实现。
23． 科学的灵感 见微知著 重于泰山 轻于鸿毛 不要人夸好颜色 千磨万击还坚劲 子欲养而亲不待 莫把无时当有时 当以死守，不可尺寸与人
【详解】本题考查诗词文的理解与运用。
（1）书写时要注意“科、感、著、微、重、鸿”容易写错。
《真理诞生于一百个问号之后》是当代作家叶永烈于1981年创作的一篇议论文。此文主要是用多个事例论证并告诫了人们只有不断的探索与发现，才能获得真理，就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。只有“打破砂锅问到底”，锲而不舍地追根求源，找到答案，就能在现实生活中发现真理。全文条理清晰，通俗易懂，字里行间闪烁着知性之美、智慧之美。课文引用华罗庚的话说明只要见微知著、善于发问、不断探索就有可能发现真理。
（2）书写时要注意“要、颜、磨、养、莫、守”容易写错。
24．②③⑤⑥⑦
【详解】本题考查习作材料和方法。
围绕中心选材应注意：（1）写有用的，不写没用的。（2）写典型的，不写一般的。（3）写新颖生动的，不写陈腐呆板的。（4）写具体的，不写空洞的。
①是戏曲，和书法无关；④是绘画，与书法无关；故可选出②③⑤⑥⑦。
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