初中物理 配套实验 测量小灯泡的电功率(课件)(共21张PPT)

文档属性

名称 初中物理 配套实验 测量小灯泡的电功率(课件)(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-08-24 11:31:30

图片预览

文档简介

目 录
CONTENTS
1
实验目的
实验器材
2
知识准备
3
进行实验
4
5
交流讨论
初中物理
配套实验
测量小灯泡的电功率
01
PART
实验目的
(1)会测算小灯泡的实际功率和额定功率,进一步练习使用电流表、电压表和滑动变阻器。
(2)通过实验,体验小灯泡的电功率随它两端电压的变化而变化的规律。
(3)通过实验认识用电器正常工作与不正常工作对用电器的影响,培养科学使用用电器的意识。
01 实验目的
02
PART
实验器材
02 实验器材
电源、小灯泡(额定电压2.5V)、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干。
03
PART
知识准备
03 知识准备
(1)小明取了一个标有“36V 25W”的灯泡,当把它接在36V的电路中时,它________;当把它接在24V的电路中时,它_________;当把它接在40V的电路它中时,它__________。(均填“发光强烈”、“发光暗淡”或“正常发光”)
正常发光
发光暗淡
发光强烈
03 知识准备
(2)我们使用各种用电器一定要注意它的额定电压,只有在额定电压下用电器才能正常工作。实际电压偏低,用电器的电功率______,不能正常工作。实际电压偏高,有可能_______。
(3)根据实验要求,自己设计电路,画出实验电路图,然后按照设计的电路图用笔画线代替导线完成电路的连接。
变小
烧坏用电器
04
PART
进行实验
(2)实验提示:
①连接电路时,开关_____,滑动变阻器滑片移到________处。
②根据小灯泡的额定电压和小灯泡电阻估值,选择电源电压、电压表和电流表的量程(或用大量程试触)。
③调节滑片的过程中,眼睛一定要观察______表,然后再记录两块表的示数。
04 进行实验
阻值最大
断开
(1)实验原理: ??????=????????
?
电压
(3)实验步骤
①画出实验电路图,并按电路图将下图所示的实物图连接起来。
04 进行实验
②闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压等于额定电压,记下电压值和电流值,并观察小灯泡的亮度。
③调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压分别低于、高于额定电压(约为额定电压的1.2倍),记下电压值和电流值,并观察小灯泡的亮度。
04 进行实验
实验序号
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
小灯泡
发光情况
1



2



3


(4)收集证据
04 进行实验
(5)分析论证
04 进行实验
①当U=U额,P实__________ P额(填“<”“>”或“=”),小灯泡__________(填“较亮”“较暗”或“正常发光”)。
②当U<U额,P实__________ P额(填“<”“>”或“=”),小灯泡_______ (填“较亮”“较暗”或“正常发光”)。
③当U>U额,P实__________ P额(填“<”“>”或“=”),小灯泡_______ (填“较亮”“较暗”或“正常发光”)。
=

较暗

较亮
正常发光
实验结论:小灯泡的亮度由____________来决定。
实际功率
05
PART
交流讨论
(1)小明在实验的过程中,将开关闭合,发现灯泡不亮,但电流表和电压表都有偏转,小明就认为自己的灯泡坏了,于是他跟老师请求更换灯泡。你是否同意他的做法?请说明理由。
05 交流讨论
【解析】不同意。若灯泡坏了则电流表不会有示数。有可能是滑动变阻器连入阻值太大,电流太小,导致小灯泡实际功率太小。
(2)小红在实验的过程中,开关闭合后,发现灯泡不亮,电压表有示数,但电流表无示数。请你帮她分析发生这种现象的原因可能是什么。
05 交流讨论
【解析】可能是灯泡断路。此时,电路中的电流为0,电压表与滑动变阻器串联在电路中,电压表的示数为电源电压。
06
PART
巩固提高
06 巩固提高
【例题】在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,图甲是未连接完整的实验电路。
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电流表的示数变大)______;
(2)调节滑动变阻器的滑片,如图乙所示,电压表的示数为______V,为了测小灯泡的额定功率,应将滑片向______(选填“A”或“B”)端移动;
????1.9
解析见下页
????B
06 巩固提高
(1)在“测量小灯泡的电功率”实验中,电压表并联在小灯泡两端,由于小灯泡额定电压为2.5V,故选择0~3V量程,电流表串联接入电路,滑动变阻器选用“一上一下”两个接线柱串联接入电路,且变阻器的滑片P向B移动时电流表的示数变大,根据欧姆定律知道,电路总电阻变小,则滑动变阻器接入电路的阻值变小,故可将滑动变阻器的右下接线柱与左上接线柱接入电路,如图。由图甲可知,电压表选择的是小量程,此时示数为1.9V。
(2)由图乙,小灯泡两端的电压为1.9V,小灯泡的额定电压为2.5V,若要测得小灯泡正常发光时的功率,应让灯泡两端的电压变大,让滑动变阻器两端的电压变小,根据串联分压特点知道,滑动变阻器接入电路的阻值应变小,滑片P应向B端移动。
06 巩固提高
(3)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙的I-U图像,由图像可知,小灯泡的额定功率为______;
(4)由图丙可知小灯泡正常发光时的电阻是______Ω,小灯泡的电阻是变化的,原因是灯丝电阻受______的影响。
温度
????0.625W
10
(3)由丙图,小灯泡正常发光时,通过的电流为0.25A,
小灯泡正常工作时的电功率为P=UI=2.5V×0.25A=0.625W
(4)由欧姆定律知,小灯泡正常发光时的电阻为
R=U/I=2.5V/0.25A=10 Ω
由图丙知道,灯泡的电阻是变化的,其原因是随着灯泡两端的电压变大,通过它的电流也变大,根据P=UI,其实际功率变大,发光变亮,灯丝的温度升高,使得灯泡的电阻随温度的升高而增大。