广东省肇庆市2022-2023学年高一下册生物期末教学质量检测试卷

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
广东省肇庆市2022-2023学年高一下册生物期末教学质量检测试卷
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1-12小题,每小题2分;第13-16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1．（2023高一下·肇庆期末）通过研究细胞衰老可了解衰老的某些规律，对认识衰老和延缓衰老有着重要意义。下列有关说法正确的是（　　）
A．老年人头发变白与细胞内色素逐渐积累有关
B．皮肤上"老年斑"的形成与细胞内酶的活性降低及黑色素合成减少有关
C．细胞衰老与自由基攻击细胞中的DNA、蛋白质及生物膜上的磷脂分子有关
D．婴儿在出生前会经历尾巴消失的阶段，这是细胞衰老导致的
【答案】C
【知识点】衰老细胞的主要特征；细胞衰老的原因探究
【解析】【解答】A、老年人白发是由于头发基部细胞中酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少所致，A错误；
B、皮肤上"老年斑"的形成与细胞内酶的活性降低及黑色素合成增多有关 ，B错误；
C、自己基攻击细胞中的DNA，蛋白质及生物膜上的磷脂分子会导致细胞的衰老，C正确；
D、婴儿在出生前会经历尾巴消失的阶段，这属于细胞凋亡，D错误；
故答案为：C。
【分析】衰老细胞的主要特征：
（1）细胞内的水分减少，导致细胞萎缩，体积减小，新陈代谢减慢，如老年人皮肤皱缩。
（2）细胞内多种酶的活性降低，如老年人白发是由于头发基部细胞中酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少所致。
（3） 色素积累，如老年人的“老年斑”。
（4）呼吸速率减慢 ；细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩 、染色加深。
（5）细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。
2．（2023高一下·肇庆期末）在"观察植物根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验"中，下列有关说法正确的是（　　）
A．剪取根尖处2λ3mm制片进行观察
B．使用质量分数为15%的盐酸和体积分数为50%的酒精进行解离
C．染色后漂洗是为了避免染色过深难以观察
D．在显微镜视野中观察到的细胞大多数处于分裂期
【答案】A
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、根尖处的2-3mm是分生区，可以观察到有丝分裂，A正确；
B、使用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精进行解离，B错误；
C、染色后漂洗是防止解离过度，C错误；
D、 细胞周期的大部分时间处于分裂间期，因此在显微镜视野中观察到的细胞大多数处于分裂间期，D错误；
故答案为：A。
【分析】 "观察植物根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验" 中装片制作（流程：解离→漂洗→染色 →制片）
解离的目的：使组织中的细胞相互分离开来 。
漂洗的目的：洗去药液，防止解离过度，便于染色 。
染色的目的：用龙胆紫溶液或醋酸洋红液使染色体着色，便于观察。
制片的目的：使细胞分散开来，有利于观察 。
3．（2023高一下·肇庆期末）被称为"现代遗传学之父"的孟德尔选用玉米、紫罗兰、紫茉莉、豌豆等材料进行了大量的遗传学实验，证明了他发现的遗传学规律对大多数植物都是适用的。下列有关说法错误的是（　　）
A．孟德尔选用豌豆作实验材料的优点之一是其具有多对易于区分的相对性状
B．孟德尔遗传规律适用于真核生物的细胞质和细胞核遗传
C．分离定律的实质是同源染色体上等位基因的分离
D．孟德尔的豌豆测交实验可用于检测F1产生的配子种类
【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合；孟德尔遗传实验-分离定律；孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、豌豆具有多种易于区分的相对性状，这也是孟德尔获得成功的原因之一，A正确；
B、孟德尔遗传规律只适合细胞核遗传，B错误；
C、分离定律内容就是同源染色体上的等位基因的分离，C正确；
D、孟德尔的豌豆测交（用隐性纯合子测交）可以检测F1产生配子的种类，D正确；
故答案为：B。
【分析】孟德尔遗传实验获得成功的原因：
（1）正确地选用实验材料。豌豆自花传粉，闭花授粉，自然状态下是纯种；品种多，差异大，相对
性状明显，易于区分。
（2）由单基因到多基因的研究方法。
（3）应用统计学方法对实验结果进行分析。
（4）科学地设计实验程序。
4．（2023高一下·肇庆期末）某水稻的抗病(B)对感病(b)为显性，宽叶(A)对窄叶(a)为显性，且控制这两对相对性状的基因独立遗传。下列表型相同的一组是（　　）
A．AAbb和AABb B．AaBb和aaBb C．AAbb和AaBb D．AABB和AaBb
【答案】D
【知识点】基因型和表现型的关系
【解析】【解答】A、 AAbb和AABb这两个基因型，第一个抗病的，第二个是不抗病的，表现型不同，A错误；
B、 AaBb和aaBb 这两个基因型，第一个是宽叶的，第二个是窄叶的，表现型不同，B错误；
C、 AAbb和AaBb这两个基因型，第一个抗病的，第二个是不抗病的，表现型不同，C错误
D、 AABB和AaBb 这两个基因型，表现型是相同的，D正确；
故答案为：D。
【分析】相对性状的理解要点：“两个同”：同种生物、同一种性状；“一个不同”：不同表现类型。
5．（2023高一下·肇庆期末）下图是某二倍体哺乳动物体内部分细胞的分裂示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．图中属于有丝分裂时期的细胞有②③⑤⑥⑦
B．图⑧所示的细胞名称是次级卵母细胞或极体
C．图⑤所示的细胞中含有4个染色体组
D．图④⑨⑩所示的细胞中均含有染色单体
【答案】C
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】 ①有丝分裂或减数分裂间期、②是有丝分裂中期、③是减数第一分裂前期、④是减数第二次分裂中期，⑤是有丝分裂后期、⑥是有丝分裂后期、⑦是有丝分裂末期、⑧是减数第一次分裂末期、⑨减数第二次分裂后期、⑩减数第二次分裂前期。
A、图③细胞中的染色体处于联会状态，不是有丝分裂的过程，A错误；
B、图⑧所示的细胞名称是次级精母细胞或极体 ，B错误；
C、图⑤所示的细胞中含有4个染色体组，C正确；
D、图⑨所示的细胞中不含有染色单体 ，D错误；
故答案为：C。
【分析】 减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤
（1）一看染色体数目：奇数为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）；
（2）二看有无同源染色体：没有为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）；
（3）三看同源染色体行为：确定有丝分裂或减Ⅰ。
（4）需要注意的是：
①若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。
②同源染色体分家为减Ⅰ后期。
③姐妹分家为减Ⅱ后期
6．（2023高一下·肇庆期末）下列有关生物科学探究活动的叙述，正确的是（　　）
A．萨顿用假说—演绎法证明了基因在染色体上
B．摩尔根用果蝇作实验材料证明了基因在染色体上呈线性排列
C．格里菲思的实验证明s型肺炎链球菌中的DNA使得R型细菌转化成s型细菌
D．沃森和克里克通过研究DNA衍射图谱得出碱基的配对方式
【答案】B
【知识点】肺炎链球菌转化实验；基因在染色体上的实验证据；假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，A错误；
B、摩尔根的果蝇杂交实验，运用假说演绎法证明基因位于染色体上证明了基因在染色体上，B正确；
C、格里菲思的实验证明了S型细菌中存在一种转化因子，可使R型细菌转化成S型细菌，C错误；
D、沃森和克里克通过研究DNA衍射图谱得出DNA分子的双螺旋结构，D错误；
故答案为：B。
【分析】假说-演绎法的一般程序：
提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证
7．（2023高一下·肇庆期末）在下列系谱图中，遗传病(图中深颜色表示患者)只能是常染色体隐性遗传的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】人类遗传病的监测和预防
【解析】【解答】A、由遗传图谱可知，"无中生有"该遗传病是隐性遗传病，而且亲代中的父方不患病，说明该遗传病只能是常染色隐性，A正确；
B、由遗传图谱可知，“有中生无”是显性，该遗传病为显性遗传病，B错误；
C、由遗传图谱可知，"无中生有"该遗传病是隐性遗传病，而且子代中的男性患病，说明是伴X隐性遗传病，C错误；
D、由遗传图谱可知，“有中生无”是显性，该遗传病为显性遗传病，D错误；
故答案为：A。
【分析】判断遗传病的口诀：
无中生有为隐性，隐性遗传看女病；父子无病非伴性。
有中生无为显性，显性遗传看男病；母女无病非伴性。
伴Y遗传看男病，子子孙孙无穷无尽也。
8．（2023高一下·肇庆期末）一个家庭中，父母色觉都正常，生了一个基因型为xbxbY的色盲孩子。假设不存在基因突变，下列分析正确的是（　　）
A．xb来自母方，减数分裂I中2条x染色体未分开
B．xb来自父方，减数分裂I中x、Y染色体未分开
C．xb来自母方，减数分裂Ⅱ中2条x染色体未分开
D．xb来自父方，减数分裂Ⅱ中2条x染色体未分开
【答案】C
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】A、Xb来自母方，减数分裂II中2条X染色体未分开，A错误；
B、假设不存在基因突变 ，父母色觉正常，所以 Xb不可能自父方，B错误；
C、Xb来自母方，减数分裂II中2条X染色体未分开，C正确；
D、假设不存在基因突变 ，父母色觉正常，所以 Xb不可能自父方，D错误；
故答案为：C。
【分析】减数分裂的过程如下：
①减数第一次分裂
间期：染色体复制（包括 DNA 复制和蛋白质的合成）精原细胞体积略微增大变成初级精母细胞。
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。
后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。
末期：细胞质分裂，形成 2 个子细胞，即次级精母细胞。
②减数第二次分裂（无同源染色体）
前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别移向细胞两极。
末期：细胞质分裂，每个细胞形成 2 个子细胞，最终共形成 4 个子细胞。
9．（2023高一下·肇庆期末）亲子鉴定、犯罪嫌疑人的确定、器官移植的配型实验，甚至查找被拐卖儿童和确定不明尸体身份都与DNA的结构息息相关。下列有关说法错误的是（　　）
A．通过从犯罪现场残留的血迹、头发等材料中提取的DNA锁定犯罪嫌疑人，运用了DNA的特异性
B．DNA分子中碱基的排列顺序蕴藏着遗传信息
C．DNA分子一条链上的相邻碱基通过"脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖"相连
D．某DNA分子中一条链上A：T=1：2，则该DNA分子中A：T=2：1
【答案】D
【知识点】碱基互补配对原则；DNA分子的结构；DNA分子的多样性和特异性
【解析】【解答】A、利用个体DNA分子的特异性，可以从犯罪现场残留的血迹、头发等材料中提取的DNA锁定犯罪嫌疑人，A正确；
B、DNA分子中碱基的排列不同，则遗传信息不同，碱基的排列顺序代表着遗传信息，B正确；
C、DNA分子一条链上的相邻碱基通过"脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖"形成的磷酸二酯键进行连接的，C正确；
D、某DNA分子中一条链上A：T=1：2，则该DNA分子中A：T=1：1：D错误；
故答案为：D。
【分析】DNA 的结构特性：
（1）多样性：DNA 分子中碱基对的排列顺序多种多样。排列种数：4n（n 为碱基对对数）。
（2）特异性：每个 DNA 分子的碱基排列顺序是特定的。
（3）稳定性：DNA 中两条主链由磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不变，两条链间碱基互补配对
的方式不变等。
10．（2023高一下·肇庆期末）2023年5月，奥密克戎有二次爆发的态势。该病毒是一种单股正链RNA病毒，其装配过程如下图所示。下列说法正确的是（　　）
A．T2噬菌体的遗传物质与该病毒的＋RNA都是单链结构
B．图中＋RNA与-RNA相比，嘧啶碱基总数一定相等
C．图中过程②③④中碱基互补配对方式完全相同
D．病毒颗粒中过程①②的催化需RNA复制酶参与
【答案】C
【知识点】中心法则及其发展
【解析】【解答】A、 T2噬菌体的遗传物质是DNA，A错误；
B、由图示可知， 图中＋RNA的嘧啶数量与-RNA嘌呤数量相等，B错误；
C、DNA和RNA复制的过程中，都遵循碱基互补配对原则，即A=T，G=C，C正确；
D、病毒颗粒中过程②④的催化需RNA复制酶参与 ，过程 ① 是形成蛋白的过程，即反翻译的过程，D错误；
故答案为：C。
【分析】补充后的中心法则图解：
11．（2023高一下·肇庆期末）下图表示利用水稻的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程。下列有关说法正确的是（　　）
A．I、Ⅱ过程的育种方法是杂交育种，培育出⑤依据的原理是基因突变
B．Ⅱ过程通过"测交→选优→测交→选优"直到后代不再出现性状分离的方式获得⑤
C．V过程的变异发生于减数分裂I后期，同源染色体没有分离
D．Ⅲ过程利用的原理是植物细胞的全能性，常用的方法是花药离体培养
【答案】D
【知识点】杂交育种；单倍体育种；多倍体育种；育种方法综合
【解析】【解答】 I杂交育种、Ⅱ 是自交育种， III花药离体培养，V是单倍体育种，IV是多倍体育种；
A、I杂交育种、Ⅱ 是自交育种，培育出⑤依据的原理是基因分离和自由组合定律，A错误；
B、Ⅱ过程通过"自交→选优→自交→选优"直到后代不再出现性状分离的方式获得⑤ ，B错误；
C、V过程的变异属于染色体变异，C错误；
D、Ⅲ是花药离体培养的过程，利用的原理是植物细胞的全能性，D错误；
故答案为：D。
【分析】几种应用的比较：
方法 原理 常用方法 优点 缺点
杂交育种 基因重组 杂交 操作简单，目标性强 育种年限长
诱变育种 基因突变 辐射诱变，激光诱变 提高突变率，加速育种进程 有利变异少，需要大量处理实验材料
多倍体育种 染色体变异 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 操作简单，且能在较短的时间内获得所需品种 所得品种发育缓慢，结实率低，在动物中无法开展
单倍体育种 染色体变异 花药离体培养后，再用秋水仙素处理 明显缩短育种年限 技术复杂，需要与杂交育种配合
12．（2023高一下·肇庆期末）下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述，正确的是（　　）
A．水稻植株在进行有性生殖时，一对等位基因一定不会发生基因重组
B．镰状细胞贫血发生的根本原因是血红蛋白基因发生基因突变，无法用光学显微镜观察是否患该病
C．蓝细菌在减数分裂过程中发生非同源染色体之间的自由组合，导致基因重组
D．基因突变产生的新基因一定会遗传给后代
【答案】A
【知识点】基因重组及其意义；基因突变的特点及意义
【解析】【解答】A 、水稻植株在进行有性生殖时，发生基因重组的是不同的等位基因之间，A正确；
B、 镰状细胞贫血发生的根本原因是血红蛋白基因发生基因突变，无法用光学显微镜观察是红细胞的性状来判断是否患该病 ，B错误；
C、 蓝细菌是原核生物，是不发生减数分裂的，C错误；
D、细胞质中的发生的基因突变产生的新基因不一定会遗传给后代 ，D错误；
故答案为：A。
【分析】基因重组的类型：
（1）真核生物有性生殖过程中，减数分裂时发生的基因重组：①交换型，同源染色体非姐妹染色单体互换；②自由组合型，非同源染色体的自由组合。
（2）肺炎链球菌的转化实验中发生的基因重组：S型细菌的DNA进入R型细菌并使R型细菌转化为S型细菌。
13．（2023高一下·肇庆期末）下图为一条染色体的结构示意图。高等植物细胞两极发出的纺锤丝和动物中心体发出的星射线都属于微管蛋白，它们形成的纺锤体必须有附着支点，即动粒，才能实现对染色体的牵拉移动。下列有关说法正确的是（　　）
A．在有丝分裂的分裂间期，细胞核内会完成DNA分子的复制和微管等的合成
B．有丝分裂前期，动物细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
C．有丝分裂中期，细胞中央形成一个赤道板，染色体的着丝粒排列在其中
D．有丝分裂后期，染色体着丝粒分裂形成的两条染色体在纺锤体和动粒的共同作用下移向细胞两极
【答案】D
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、 高等植物细胞两极发出的纺锤丝和动物中心体发出的星射线都属于微管蛋，而且蛋白质的合成在核糖体内，A错误；
B、 有丝分裂前期，动物细胞两极中心体发出星射线形成纺锤体，B错误；
C、 有丝分裂中期 ， 染色体的着丝粒排列在赤道板上，但是赤道板不是真实存在的，C错误；
D、在有丝分裂后期，染色体着丝粒分裂形成的两条染色体在纺锤体和动粒的共同作用下移向细胞两极，D正确；
故答案为：D。
【分析】动、植物细胞有丝分裂的不同之处：
　 高等植物细胞 动物细胞
前期 有细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 已复制的两个中心体分别移向两极 ，周围发出星射，形成纺锤体
末期 赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个 细胞中部出现细胞内陷， 把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞
14．（2023高一下·肇庆期末）蜜蜂蜂王和工蜂(2n=32)均由雌蜂幼虫发育而来，它们的体形、生活习性等方面的不同与表观遗传密切相关。表观遗传酶(DNMT3)是DNM73基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能在DNA某些区域添加甲基基团(如图2所示)。敲除DNM73基因后，雌蜂幼虫将发育成蜂王。下列有关叙述正确的是（　　）
A．发生甲基化的DNA片段中的碱基序列发生了改变
B．破坏雌蜂幼虫体内的表观遗传酶或敲除DNM73基因都能使其发育成蜂王
C．蜂王和工蜂是体细胞中含有两个染色体组的单倍体生物
D．蜂王和工蜂发育过程的差异是基因突变的结果
【答案】B
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、发生甲基化的DNA片段中的碱基序列不发生了改变，A错误；
B、由题干可知“ 表观遗传酶(DNMT3)是DNM73基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能在DNA某些区域添加甲基基团(如图2所示)。敲除DNM73基因后，雌蜂幼虫将发育成蜂王 ”，所以破坏雌蜂幼虫体内的表观遗传酶或敲除DNM73基因都能使其发育成蜂王，B正确；
C、蜂王和工蜂是体细胞中含有两个染色体组的二倍体生物，C错误；
D、蜂王和工蜂发育过程的差异是DNA甲基化的结果 ，D错误；
故答案为：B。
【分析】（1）表观遗传：生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。
（2）表观遗传的特点
①可遗传：基因表达和表型可以遗传给后代。
②不变性：基因的碱基序列保持不变。
③可逆性：DNA的甲基化修饰可以发生可逆性变化，即被修饰的DNA可以发生去甲基化。
15．（2023高一下·肇庆期末）实验小组在进行噬菌体侵染细菌实验时，某组试管中放射性物质主要分布在沉淀物中，但上清液也有少量的放射性。下列说法正确的是（　　）
A．该组实验的放射性物质是35s标记的蛋白质
B．该组实验证明了DNA是细菌的遗传物质
C．上清液有少量的放射性主要与保温后搅拌不充分有关
D．该组实验释放的噬菌体中只有少数含有放射性
【答案】D
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、由题干可知，“ 某组试管中放射性物质主要分布在沉淀物中，但上清液也有少量的放射性 ”，所以推出 该组实验的放射性物质是32P标记的核酸，A错误；
B、仅仅通过这一组实验是无法判断DNA是噬菌体的遗传物质，还需要设计对噬菌体的外壳用 35s标记的蛋白质 ，B错误；
C、 上清液有少量的放射性主要噬菌体侵染不完全造成的，C错误；
D、 该组实验是用32P标记的噬菌体，DNA复制是半保留复制，因此噬菌体在细菌内增殖后的许多个体是不带有放射性物质的，D正确；
故答案为：D。
【分析】S是噬菌体蛋白质特有的元素，P几乎都存在于DNA分子中，用放射性同位素32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，可以单独地观察它们各自的作用。
16．（2023高一下·肇庆期末）癌症发生的原因是原癌基因激活高表达，抑癌基因沉默不表达。下列相关叙述正确的是（　　）
A．一个核糖体可结合多条mRNA，同时翻译
B．翻译时，核糖体沿着mRNA移动，读取下一个反密码子
C．基因控制蛋白质合成的过程中，需要的原料有核糖核苷酸和氨基酸
D．基因的表达包括DNA复制、转录和翻译
【答案】C
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、一条mRNA可以结合多个核糖体，A错误；
B、 翻译时，核糖体沿着mRNA移动，读取下一个密码子 ，B错误；
C、 基因控制蛋白质合成的过程中，需要经过转录和翻译过程，所以需要的原料有核糖核苷酸和氨基酸 ，C正确；
D、 基因的表达包括转录和翻译 ，D错误；
故答案为：C。
【分析】基因指导蛋白质的合成过程
（1）转录：在细胞核中，以 DNA 的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成 RNA 的过程。
（2）翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以 mRNA 为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白
质的过程。
二、非选择题:本题共5小题男共60分。
17．（2023高一下·肇庆期末）紫草是一种药用植物，具有抗菌、消炎等功效。图1表示紫草根尖细胞处于有丝分裂不同时期的模式图。请回答下列问题：
（1）图1中的细胞A处于有丝分裂　 　期，该细胞中的染色体数、染色单体数、核DNA分子数依次为　 　。
（2）在观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂"的实验过程中，使用的甲紫溶液是一种　 　染料，其作用是使　 　着色。
（3）图2中AB段形成的原因是　 　，CD段形成的原因是　 　。
【答案】（1）后；8、0、8
（2）碱性；染色体
（3）DNA复制；着丝粒分裂
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、有丝分裂后期、B有丝分裂前期、C有丝分裂中期、D有丝分裂末期
（1）由图1可知，A细胞处于有丝分裂的后期，该细胞中染色体数是8，染色体单体数是0，核DNA分子数是8。
（2）细胞核内的染色体(质)容易被碱性染料染成深色，因此在观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂"的实验过程中，使用的甲紫溶液是一种碱性染料，其作用是使染色体着色。
（3）图2中的曲线代表每条染色体上的DNA含量， AB段形成的原因是DNA的复制过程，CD段形成的原因是着丝粒分裂。
【分析】 有丝分裂知识点归纳
（1）核DAN加倍时期：间期，染色体加倍时期：后期 。
（2）染色单体形成、出现、消失的时期依次是：间期 、前期、后期 。
（3）观察染色体形态、数目的最佳时期：中期 。
（4）核膜、核仁解体的时期：前期；重新出现的时期： 末期 ；始终看不见的时期：中期、后期。
（5）纺锤体、染色体形成的时期： 前期 ；纺锤体、染色体消失的时期： 末期 。
（6）末期与细胞板、细胞壁形成有关的细胞器： 高尔基体 。赤道板不是细胞结构。
（7）染色体数：染色单体数：核DNA数＝1：2：2的时期主要是前期、中期 。
18．（2023高一下·肇庆期末）某自花受粉植物的花色有紫色和白色两种，是一对相对性状，由1号染色体上的基因A/a、3号染色体上的基因B/b共同控制。基因与花色的关系如图所示：
（1）基因A/a与B/b在遗传时遵循　 　定律，依据是　 　。
（2）不考虑突变，该植物种群中的白花植株共有　 　种基因型。纯合白花植株甲与纯合白花植株乙杂交，F1开紫花，说明亲本甲和乙的基因型为　 　。F1自交，F2的性状及比例为　 　。
（3）基因A/a和B/b对植物花色的控制，体现的基因与性状的关系有　 　(请写2点)。
【答案】（1）自由组合；这两对等位基因位于非同源染色体上
（2）5；AAbb、aaBB；紫花：白花=9：7
（3）一种性状可以由两对等位基因控制；基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物体的性状
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）由题干可知“ 一对相对性状，由1号染色体上的基因A/a、3号染色体上的基因B/b共同控制 ”，说明这个两对基因位于非同源染色体上，在遗传时遵循自由组合定律。
（2）由图示可知，紫色花的基因型为A-B-，剩下的其他基因型都是开白花的，即aaB-，A-bb，以及aabb，因此该植物种群中白色植株共有5种基因型。 纯合白花植株甲与纯合白花植株乙杂交 ， F1开紫花 ，说明甲和乙中分别带有A或B，因此甲和乙的基因型为AAbb、aaBB ，F1的基因型为AaBb， F1自交 ，后代中开紫花的基因型为A-B-，所占比例是9/16，剩下的白花的比例是7/16，所以紫花：白花=9：7。
【分析】（1）分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
（2）自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同
一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
（3）基因自由组合现象的特殊分离比问题---基因互作
类型 F1(AaBb) 自交后代比例
存在一种显性基因时表现为同一性状，其余正常表现 9∶6∶1
两种显性基因同时存在时，表现为一种性状，否则表现为另一种性状 9∶7
当某一对隐性基因成对存在时表现为双隐性状，其余正常表现 9∶3∶4
只要存在显性基因就表现为一种性状，其余正常表现 15∶1
19．（2023高一下·肇庆期末）玉米(2n=20)是一种雌雄同株异花的农作物，玉米的高茎(D)对矮茎(d)为显性；玉米的花粉有糯性(B)和非糯性(b)两种。回答下列问题：
（1）要研究玉米的基因组，应研究　 　条染色体上DNA的碱基序列。
（2）在培育杂交玉米的过程中，为了避免自花传粉，应按照　 　的步骤来完成该操作。其中提供花粉的植株是　 　(填.母"或.父")本。
（3）某科研人员欲判断两对基因是否位于非同源染色体上，现有纯合高茎花粉非糯性的玉米植株、矮茎花粉非糯性的玉米植株、纯合矮茎花粉糯性的玉米植株，请写出实验思路并预期实验结果及结论：　 　(注：不考虑基因突变和交换)。
【答案】（1）10
（2）去雄→套袋→人工异花传粉(人工授粉)→套袋；父
（3）实验思路：选择纯合高茎花粉非糯性的玉米植株与纯合矮茎花粉糯性的玉米植株杂交，得到F1，F1再自交得到F2，观察并统计F2的表型及比例预期实验结果及结论：若F2中高茎花粉糯性：高茎花粉非糯性：矮茎花粉糯性：矮茎花粉非糯性=9：3：3：1，则说明两对基因位于非同源染色体上若F2中高茎花粉糯性：高茎花粉非糯性：矮茎花粉糯性=2：1：1，则说明两对基因的遗传位于同源染色体上
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）由题干可知，玉米是二倍体，含有2个染色体组，因此，要研究玉米的基因组，应研究10条染色体上的DNA的碱基序列即可。
（2） 在培育杂交玉米的过程中，为了避免自花传粉，需要安装去雄→套袋→人工异花传粉→套袋的步骤进行，在这个杂交实验中，提供花粉的植株是父本。
（3） 欲判断两对基因是否位于非同源染色体上 ，应该选择双杂合子进行自交，根据题干中的实验材料，选择纯合高茎花粉非糯性（bbDD）与纯合矮茎花粉糯性（BBdd）的玉米植株杂交，得到F1（BbDd）的玉米植株，F1在自交得到F2，观察并统计F2中的表现性状，如果F2中高茎花粉糯性：高茎花粉非糯性：矮茎花粉糯性：矮茎花粉非糯性=9：3：3：1，则说明两对基因位于非同源染色体上 ； 如果F2中高茎花粉糯性：高茎花粉非糯性：矮茎花粉糯性=2：1：1，则说明两对基因的遗传位于同源染色体上 。
【分析】对于可以自花传粉的植物，杂交实验的一般操作方法：
①对母本人工去雄的原因是避免自花传粉。（父本，不处理）
②对母本人工去雄的时间是开花前，这样操作的原因是豌豆是闭花受粉植物，成熟后就已经完成受粉，所以去雄时应选择未成熟花。
③在对母本去雄和人工授粉后都要进行套袋处理，这样操作的目的是防止其他外来花粉的干扰。
20．（2023高一下·肇庆期末）如图表示人体中蛋白质合成过程的两个步骤，其中①-④表示跟该过程有关的结构。请据图回答以下问题：
（1）图甲所示的过程方向是　 　(填.从左向右"或.从右向左")，表示mRNA的是　 　(用图中数字表示)。
（2）图乙中的酶是　 　，作用是　 　。
（3）图乙所示的过程叫　 　，判断依据是　 　。
【答案】（1）从左向右；①
（2）RNA聚合酶；催化DNA双链解开，以DNA单链为模板，以核糖核苷酸为原料，通过磷酸二酯键而聚合成RNA
（3）转录；④中含有碱基T，游离的原料的碱基中有U，可确定是以DNA单链为模板，在酶的催化作用下，正在合成RNA分子
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】（1）由2核糖体上肽链的长度可以得出，该题中合成蛋白质的方向是左→右，其中 ①是mRNA，②是核糖体，③是肽链。
（2）由图乙中的碱基U可以判断，该过程是DNA的转录过程，转录过程需要的酶是RNA聚合酶，其作用是 ：催化DNA双链解开，以DNA单链为模板，以核糖核苷酸为原料，通过磷酸二酯键而聚合成RNA。
（3）图乙中是按照碱基互补配对进行的，在碱基互补配对中，用到了游离的碱基U，碱基U是RNA的组成原料，因此可以推出该过程是DNA的转录过程。
【分析】基因指导蛋白质的合成过程
（1）转录：在细胞核中，以 DNA 的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成 RNA 的过程。
需要的条件如下：
条件 模板 DNA一条链
原料 4种核糖核苷酸
能量 ATP
酶 RNA聚合酶
原则 碱基互补配对原则 A-U、T-A、G-C、C-G
（2）翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以 mRNA 为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白
质的过程。
21．（2023高一下·肇庆期末）海岛上某种昆虫翅的长度及比例如下图所示，已知该种昆虫长翅、中翅、残翅的基因型分别是AA、Aa、aa。回答以下问题：
（1）该昆虫种群中全部个体所含有的全部基因叫作这个种群的　 　。其中A基因的频率为　 　。
（2）该种昆虫翅长差异的根本来源是　 　；同时环境温度的改变也会导致昆虫翅长的差异，这说明生物的性状是由　 　决定的。
（3）在某研究小组获得如图所示数据后，海岛上很长一段时间食物匮乏，运动能力强的生物更容易获得食物而生存下来并繁衍后代，导致该昆虫种群长翅、中翅个体比例分别变为45%、10%。你认为该种群是否发生了进化 　 　(填.是"或.否")，理由是　 　。该岛上的有些生物活体已不复存在，可将　 　作为研究这些生物进化的最直接、最重要的证据。
【答案】（1）基因库；50%
（2）基因突变；基因和环境共同
（3）否；该种群的基因频率没有发生改变；化石
【知识点】基因频率的概念与变化；变异是自然选择的原材料
【解析】【解答】（1）该昆虫种群中全部个体所含有的全部基因叫作这个种群的基因库，由柱形图可知，AA：Aa：aa=1：3：1，则A的基因频率=（0.2X2+0.6）/0.2X2+0.6x2+0.2x2=0.5。
（2） 该种昆虫翅长差异的根本来源是基因突变；同时环境温度的改变也会导致昆虫翅长的差异，这说明生物的性状是由基因和环境共同作用的。
（3） 在某研究小组获得如图所示数据后，海岛上很长一段时间食物匮乏，运动能力强的生物更容易获得食物而生存下来并繁衍后代，导致该昆虫种群长翅、中翅个体比例分别变为45%、10% ，则残翅的比例是45%，则A的基因频率是（0.45x2+0.1）/0.45x2+0.1x2+0.45x2=0.5，进化的实质是种群基因频率的改变，该种群的基因频率没有发生改变，说明该种群没有进化。该岛上的有些生物活体已不复存在，可将化石作为研究这些生物进化的最直接、最重要的证据。
【分析】（1）基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。
基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值。
（2）基因与性状的关系
在大多数情况下，基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系。
①一个性状可以受到多个基因的影响。
②一个基因也可以影响多个性状。
③生物体的性状也不完全是由基因决定的，环境对性状也有着重要影响。
（3）化石的作用：利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
广东省肇庆市2022-2023学年高一下册生物期末教学质量检测试卷
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1-12小题,每小题2分;第13-16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1．（2023高一下·肇庆期末）通过研究细胞衰老可了解衰老的某些规律，对认识衰老和延缓衰老有着重要意义。下列有关说法正确的是（　　）
A．老年人头发变白与细胞内色素逐渐积累有关
B．皮肤上"老年斑"的形成与细胞内酶的活性降低及黑色素合成减少有关
C．细胞衰老与自由基攻击细胞中的DNA、蛋白质及生物膜上的磷脂分子有关
D．婴儿在出生前会经历尾巴消失的阶段，这是细胞衰老导致的
2．（2023高一下·肇庆期末）在"观察植物根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验"中，下列有关说法正确的是（　　）
A．剪取根尖处2λ3mm制片进行观察
B．使用质量分数为15%的盐酸和体积分数为50%的酒精进行解离
C．染色后漂洗是为了避免染色过深难以观察
D．在显微镜视野中观察到的细胞大多数处于分裂期
3．（2023高一下·肇庆期末）被称为"现代遗传学之父"的孟德尔选用玉米、紫罗兰、紫茉莉、豌豆等材料进行了大量的遗传学实验，证明了他发现的遗传学规律对大多数植物都是适用的。下列有关说法错误的是（　　）
A．孟德尔选用豌豆作实验材料的优点之一是其具有多对易于区分的相对性状
B．孟德尔遗传规律适用于真核生物的细胞质和细胞核遗传
C．分离定律的实质是同源染色体上等位基因的分离
D．孟德尔的豌豆测交实验可用于检测F1产生的配子种类
4．（2023高一下·肇庆期末）某水稻的抗病(B)对感病(b)为显性，宽叶(A)对窄叶(a)为显性，且控制这两对相对性状的基因独立遗传。下列表型相同的一组是（　　）
A．AAbb和AABb B．AaBb和aaBb C．AAbb和AaBb D．AABB和AaBb
5．（2023高一下·肇庆期末）下图是某二倍体哺乳动物体内部分细胞的分裂示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．图中属于有丝分裂时期的细胞有②③⑤⑥⑦
B．图⑧所示的细胞名称是次级卵母细胞或极体
C．图⑤所示的细胞中含有4个染色体组
D．图④⑨⑩所示的细胞中均含有染色单体
6．（2023高一下·肇庆期末）下列有关生物科学探究活动的叙述，正确的是（　　）
A．萨顿用假说—演绎法证明了基因在染色体上
B．摩尔根用果蝇作实验材料证明了基因在染色体上呈线性排列
C．格里菲思的实验证明s型肺炎链球菌中的DNA使得R型细菌转化成s型细菌
D．沃森和克里克通过研究DNA衍射图谱得出碱基的配对方式
7．（2023高一下·肇庆期末）在下列系谱图中，遗传病(图中深颜色表示患者)只能是常染色体隐性遗传的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2023高一下·肇庆期末）一个家庭中，父母色觉都正常，生了一个基因型为xbxbY的色盲孩子。假设不存在基因突变，下列分析正确的是（　　）
A．xb来自母方，减数分裂I中2条x染色体未分开
B．xb来自父方，减数分裂I中x、Y染色体未分开
C．xb来自母方，减数分裂Ⅱ中2条x染色体未分开
D．xb来自父方，减数分裂Ⅱ中2条x染色体未分开
9．（2023高一下·肇庆期末）亲子鉴定、犯罪嫌疑人的确定、器官移植的配型实验，甚至查找被拐卖儿童和确定不明尸体身份都与DNA的结构息息相关。下列有关说法错误的是（　　）
A．通过从犯罪现场残留的血迹、头发等材料中提取的DNA锁定犯罪嫌疑人，运用了DNA的特异性
B．DNA分子中碱基的排列顺序蕴藏着遗传信息
C．DNA分子一条链上的相邻碱基通过"脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖"相连
D．某DNA分子中一条链上A：T=1：2，则该DNA分子中A：T=2：1
10．（2023高一下·肇庆期末）2023年5月，奥密克戎有二次爆发的态势。该病毒是一种单股正链RNA病毒，其装配过程如下图所示。下列说法正确的是（　　）
A．T2噬菌体的遗传物质与该病毒的＋RNA都是单链结构
B．图中＋RNA与-RNA相比，嘧啶碱基总数一定相等
C．图中过程②③④中碱基互补配对方式完全相同
D．病毒颗粒中过程①②的催化需RNA复制酶参与
11．（2023高一下·肇庆期末）下图表示利用水稻的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程。下列有关说法正确的是（　　）
A．I、Ⅱ过程的育种方法是杂交育种，培育出⑤依据的原理是基因突变
B．Ⅱ过程通过"测交→选优→测交→选优"直到后代不再出现性状分离的方式获得⑤
C．V过程的变异发生于减数分裂I后期，同源染色体没有分离
D．Ⅲ过程利用的原理是植物细胞的全能性，常用的方法是花药离体培养
12．（2023高一下·肇庆期末）下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述，正确的是（　　）
A．水稻植株在进行有性生殖时，一对等位基因一定不会发生基因重组
B．镰状细胞贫血发生的根本原因是血红蛋白基因发生基因突变，无法用光学显微镜观察是否患该病
C．蓝细菌在减数分裂过程中发生非同源染色体之间的自由组合，导致基因重组
D．基因突变产生的新基因一定会遗传给后代
13．（2023高一下·肇庆期末）下图为一条染色体的结构示意图。高等植物细胞两极发出的纺锤丝和动物中心体发出的星射线都属于微管蛋白，它们形成的纺锤体必须有附着支点，即动粒，才能实现对染色体的牵拉移动。下列有关说法正确的是（　　）
A．在有丝分裂的分裂间期，细胞核内会完成DNA分子的复制和微管等的合成
B．有丝分裂前期，动物细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
C．有丝分裂中期，细胞中央形成一个赤道板，染色体的着丝粒排列在其中
D．有丝分裂后期，染色体着丝粒分裂形成的两条染色体在纺锤体和动粒的共同作用下移向细胞两极
14．（2023高一下·肇庆期末）蜜蜂蜂王和工蜂(2n=32)均由雌蜂幼虫发育而来，它们的体形、生活习性等方面的不同与表观遗传密切相关。表观遗传酶(DNMT3)是DNM73基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能在DNA某些区域添加甲基基团(如图2所示)。敲除DNM73基因后，雌蜂幼虫将发育成蜂王。下列有关叙述正确的是（　　）
A．发生甲基化的DNA片段中的碱基序列发生了改变
B．破坏雌蜂幼虫体内的表观遗传酶或敲除DNM73基因都能使其发育成蜂王
C．蜂王和工蜂是体细胞中含有两个染色体组的单倍体生物
D．蜂王和工蜂发育过程的差异是基因突变的结果
15．（2023高一下·肇庆期末）实验小组在进行噬菌体侵染细菌实验时，某组试管中放射性物质主要分布在沉淀物中，但上清液也有少量的放射性。下列说法正确的是（　　）
A．该组实验的放射性物质是35s标记的蛋白质
B．该组实验证明了DNA是细菌的遗传物质
C．上清液有少量的放射性主要与保温后搅拌不充分有关
D．该组实验释放的噬菌体中只有少数含有放射性
16．（2023高一下·肇庆期末）癌症发生的原因是原癌基因激活高表达，抑癌基因沉默不表达。下列相关叙述正确的是（　　）
A．一个核糖体可结合多条mRNA，同时翻译
B．翻译时，核糖体沿着mRNA移动，读取下一个反密码子
C．基因控制蛋白质合成的过程中，需要的原料有核糖核苷酸和氨基酸
D．基因的表达包括DNA复制、转录和翻译
二、非选择题:本题共5小题男共60分。
17．（2023高一下·肇庆期末）紫草是一种药用植物，具有抗菌、消炎等功效。图1表示紫草根尖细胞处于有丝分裂不同时期的模式图。请回答下列问题：
（1）图1中的细胞A处于有丝分裂　 　期，该细胞中的染色体数、染色单体数、核DNA分子数依次为　 　。
（2）在观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂"的实验过程中，使用的甲紫溶液是一种　 　染料，其作用是使　 　着色。
（3）图2中AB段形成的原因是　 　，CD段形成的原因是　 　。
18．（2023高一下·肇庆期末）某自花受粉植物的花色有紫色和白色两种，是一对相对性状，由1号染色体上的基因A/a、3号染色体上的基因B/b共同控制。基因与花色的关系如图所示：
（1）基因A/a与B/b在遗传时遵循　 　定律，依据是　 　。
（2）不考虑突变，该植物种群中的白花植株共有　 　种基因型。纯合白花植株甲与纯合白花植株乙杂交，F1开紫花，说明亲本甲和乙的基因型为　 　。F1自交，F2的性状及比例为　 　。
（3）基因A/a和B/b对植物花色的控制，体现的基因与性状的关系有　 　(请写2点)。
19．（2023高一下·肇庆期末）玉米(2n=20)是一种雌雄同株异花的农作物，玉米的高茎(D)对矮茎(d)为显性；玉米的花粉有糯性(B)和非糯性(b)两种。回答下列问题：
（1）要研究玉米的基因组，应研究　 　条染色体上DNA的碱基序列。
（2）在培育杂交玉米的过程中，为了避免自花传粉，应按照　 　的步骤来完成该操作。其中提供花粉的植株是　 　(填.母"或.父")本。
（3）某科研人员欲判断两对基因是否位于非同源染色体上，现有纯合高茎花粉非糯性的玉米植株、矮茎花粉非糯性的玉米植株、纯合矮茎花粉糯性的玉米植株，请写出实验思路并预期实验结果及结论：　 　(注：不考虑基因突变和交换)。
20．（2023高一下·肇庆期末）如图表示人体中蛋白质合成过程的两个步骤，其中①-④表示跟该过程有关的结构。请据图回答以下问题：
（1）图甲所示的过程方向是　 　(填.从左向右"或.从右向左")，表示mRNA的是　 　(用图中数字表示)。
（2）图乙中的酶是　 　，作用是　 　。
（3）图乙所示的过程叫　 　，判断依据是　 　。
21．（2023高一下·肇庆期末）海岛上某种昆虫翅的长度及比例如下图所示，已知该种昆虫长翅、中翅、残翅的基因型分别是AA、Aa、aa。回答以下问题：
（1）该昆虫种群中全部个体所含有的全部基因叫作这个种群的　 　。其中A基因的频率为　 　。
（2）该种昆虫翅长差异的根本来源是　 　；同时环境温度的改变也会导致昆虫翅长的差异，这说明生物的性状是由　 　决定的。
（3）在某研究小组获得如图所示数据后，海岛上很长一段时间食物匮乏，运动能力强的生物更容易获得食物而生存下来并繁衍后代，导致该昆虫种群长翅、中翅个体比例分别变为45%、10%。你认为该种群是否发生了进化 　 　(填.是"或.否")，理由是　 　。该岛上的有些生物活体已不复存在，可将　 　作为研究这些生物进化的最直接、最重要的证据。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】衰老细胞的主要特征；细胞衰老的原因探究
【解析】【解答】A、老年人白发是由于头发基部细胞中酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少所致，A错误；
B、皮肤上"老年斑"的形成与细胞内酶的活性降低及黑色素合成增多有关 ，B错误；
C、自己基攻击细胞中的DNA，蛋白质及生物膜上的磷脂分子会导致细胞的衰老，C正确；
D、婴儿在出生前会经历尾巴消失的阶段，这属于细胞凋亡，D错误；
故答案为：C。
【分析】衰老细胞的主要特征：
（1）细胞内的水分减少，导致细胞萎缩，体积减小，新陈代谢减慢，如老年人皮肤皱缩。
（2）细胞内多种酶的活性降低，如老年人白发是由于头发基部细胞中酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少所致。
（3） 色素积累，如老年人的“老年斑”。
（4）呼吸速率减慢 ；细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩 、染色加深。
（5）细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。
2．【答案】A
【知识点】观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】A、根尖处的2-3mm是分生区，可以观察到有丝分裂，A正确；
B、使用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精进行解离，B错误；
C、染色后漂洗是防止解离过度，C错误；
D、 细胞周期的大部分时间处于分裂间期，因此在显微镜视野中观察到的细胞大多数处于分裂间期，D错误；
故答案为：A。
【分析】 "观察植物根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验" 中装片制作（流程：解离→漂洗→染色 →制片）
解离的目的：使组织中的细胞相互分离开来 。
漂洗的目的：洗去药液，防止解离过度，便于染色 。
染色的目的：用龙胆紫溶液或醋酸洋红液使染色体着色，便于观察。
制片的目的：使细胞分散开来，有利于观察 。
3．【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合；孟德尔遗传实验-分离定律；孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、豌豆具有多种易于区分的相对性状，这也是孟德尔获得成功的原因之一，A正确；
B、孟德尔遗传规律只适合细胞核遗传，B错误；
C、分离定律内容就是同源染色体上的等位基因的分离，C正确；
D、孟德尔的豌豆测交（用隐性纯合子测交）可以检测F1产生配子的种类，D正确；
故答案为：B。
【分析】孟德尔遗传实验获得成功的原因：
（1）正确地选用实验材料。豌豆自花传粉，闭花授粉，自然状态下是纯种；品种多，差异大，相对
性状明显，易于区分。
（2）由单基因到多基因的研究方法。
（3）应用统计学方法对实验结果进行分析。
（4）科学地设计实验程序。
4．【答案】D
【知识点】基因型和表现型的关系
【解析】【解答】A、 AAbb和AABb这两个基因型，第一个抗病的，第二个是不抗病的，表现型不同，A错误；
B、 AaBb和aaBb 这两个基因型，第一个是宽叶的，第二个是窄叶的，表现型不同，B错误；
C、 AAbb和AaBb这两个基因型，第一个抗病的，第二个是不抗病的，表现型不同，C错误
D、 AABB和AaBb 这两个基因型，表现型是相同的，D正确；
故答案为：D。
【分析】相对性状的理解要点：“两个同”：同种生物、同一种性状；“一个不同”：不同表现类型。
5．【答案】C
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】 ①有丝分裂或减数分裂间期、②是有丝分裂中期、③是减数第一分裂前期、④是减数第二次分裂中期，⑤是有丝分裂后期、⑥是有丝分裂后期、⑦是有丝分裂末期、⑧是减数第一次分裂末期、⑨减数第二次分裂后期、⑩减数第二次分裂前期。
A、图③细胞中的染色体处于联会状态，不是有丝分裂的过程，A错误；
B、图⑧所示的细胞名称是次级精母细胞或极体 ，B错误；
C、图⑤所示的细胞中含有4个染色体组，C正确；
D、图⑨所示的细胞中不含有染色单体 ，D错误；
故答案为：C。
【分析】 减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤
（1）一看染色体数目：奇数为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）；
（2）二看有无同源染色体：没有为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）；
（3）三看同源染色体行为：确定有丝分裂或减Ⅰ。
（4）需要注意的是：
①若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。
②同源染色体分家为减Ⅰ后期。
③姐妹分家为减Ⅱ后期
6．【答案】B
【知识点】肺炎链球菌转化实验；基因在染色体上的实验证据；假说-演绎和类比推理
【解析】【解答】A、萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，A错误；
B、摩尔根的果蝇杂交实验，运用假说演绎法证明基因位于染色体上证明了基因在染色体上，B正确；
C、格里菲思的实验证明了S型细菌中存在一种转化因子，可使R型细菌转化成S型细菌，C错误；
D、沃森和克里克通过研究DNA衍射图谱得出DNA分子的双螺旋结构，D错误；
故答案为：B。
【分析】假说-演绎法的一般程序：
提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证
7．【答案】A
【知识点】人类遗传病的监测和预防
【解析】【解答】A、由遗传图谱可知，"无中生有"该遗传病是隐性遗传病，而且亲代中的父方不患病，说明该遗传病只能是常染色隐性，A正确；
B、由遗传图谱可知，“有中生无”是显性，该遗传病为显性遗传病，B错误；
C、由遗传图谱可知，"无中生有"该遗传病是隐性遗传病，而且子代中的男性患病，说明是伴X隐性遗传病，C错误；
D、由遗传图谱可知，“有中生无”是显性，该遗传病为显性遗传病，D错误；
故答案为：A。
【分析】判断遗传病的口诀：
无中生有为隐性，隐性遗传看女病；父子无病非伴性。
有中生无为显性，显性遗传看男病；母女无病非伴性。
伴Y遗传看男病，子子孙孙无穷无尽也。
8．【答案】C
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】A、Xb来自母方，减数分裂II中2条X染色体未分开，A错误；
B、假设不存在基因突变 ，父母色觉正常，所以 Xb不可能自父方，B错误；
C、Xb来自母方，减数分裂II中2条X染色体未分开，C正确；
D、假设不存在基因突变 ，父母色觉正常，所以 Xb不可能自父方，D错误；
故答案为：C。
【分析】减数分裂的过程如下：
①减数第一次分裂
间期：染色体复制（包括 DNA 复制和蛋白质的合成）精原细胞体积略微增大变成初级精母细胞。
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。
后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。
末期：细胞质分裂，形成 2 个子细胞，即次级精母细胞。
②减数第二次分裂（无同源染色体）
前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别移向细胞两极。
末期：细胞质分裂，每个细胞形成 2 个子细胞，最终共形成 4 个子细胞。
9．【答案】D
【知识点】碱基互补配对原则；DNA分子的结构；DNA分子的多样性和特异性
【解析】【解答】A、利用个体DNA分子的特异性，可以从犯罪现场残留的血迹、头发等材料中提取的DNA锁定犯罪嫌疑人，A正确；
B、DNA分子中碱基的排列不同，则遗传信息不同，碱基的排列顺序代表着遗传信息，B正确；
C、DNA分子一条链上的相邻碱基通过"脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖"形成的磷酸二酯键进行连接的，C正确；
D、某DNA分子中一条链上A：T=1：2，则该DNA分子中A：T=1：1：D错误；
故答案为：D。
【分析】DNA 的结构特性：
（1）多样性：DNA 分子中碱基对的排列顺序多种多样。排列种数：4n（n 为碱基对对数）。
（2）特异性：每个 DNA 分子的碱基排列顺序是特定的。
（3）稳定性：DNA 中两条主链由磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不变，两条链间碱基互补配对
的方式不变等。
10．【答案】C
【知识点】中心法则及其发展
【解析】【解答】A、 T2噬菌体的遗传物质是DNA，A错误；
B、由图示可知， 图中＋RNA的嘧啶数量与-RNA嘌呤数量相等，B错误；
C、DNA和RNA复制的过程中，都遵循碱基互补配对原则，即A=T，G=C，C正确；
D、病毒颗粒中过程②④的催化需RNA复制酶参与 ，过程 ① 是形成蛋白的过程，即反翻译的过程，D错误；
故答案为：C。
【分析】补充后的中心法则图解：
11．【答案】D
【知识点】杂交育种；单倍体育种；多倍体育种；育种方法综合
【解析】【解答】 I杂交育种、Ⅱ 是自交育种， III花药离体培养，V是单倍体育种，IV是多倍体育种；
A、I杂交育种、Ⅱ 是自交育种，培育出⑤依据的原理是基因分离和自由组合定律，A错误；
B、Ⅱ过程通过"自交→选优→自交→选优"直到后代不再出现性状分离的方式获得⑤ ，B错误；
C、V过程的变异属于染色体变异，C错误；
D、Ⅲ是花药离体培养的过程，利用的原理是植物细胞的全能性，D错误；
故答案为：D。
【分析】几种应用的比较：
方法 原理 常用方法 优点 缺点
杂交育种 基因重组 杂交 操作简单，目标性强 育种年限长
诱变育种 基因突变 辐射诱变，激光诱变 提高突变率，加速育种进程 有利变异少，需要大量处理实验材料
多倍体育种 染色体变异 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 操作简单，且能在较短的时间内获得所需品种 所得品种发育缓慢，结实率低，在动物中无法开展
单倍体育种 染色体变异 花药离体培养后，再用秋水仙素处理 明显缩短育种年限 技术复杂，需要与杂交育种配合
12．【答案】A
【知识点】基因重组及其意义；基因突变的特点及意义
【解析】【解答】A 、水稻植株在进行有性生殖时，发生基因重组的是不同的等位基因之间，A正确；
B、 镰状细胞贫血发生的根本原因是血红蛋白基因发生基因突变，无法用光学显微镜观察是红细胞的性状来判断是否患该病 ，B错误；
C、 蓝细菌是原核生物，是不发生减数分裂的，C错误；
D、细胞质中的发生的基因突变产生的新基因不一定会遗传给后代 ，D错误；
故答案为：A。
【分析】基因重组的类型：
（1）真核生物有性生殖过程中，减数分裂时发生的基因重组：①交换型，同源染色体非姐妹染色单体互换；②自由组合型，非同源染色体的自由组合。
（2）肺炎链球菌的转化实验中发生的基因重组：S型细菌的DNA进入R型细菌并使R型细菌转化为S型细菌。
13．【答案】D
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、 高等植物细胞两极发出的纺锤丝和动物中心体发出的星射线都属于微管蛋，而且蛋白质的合成在核糖体内，A错误；
B、 有丝分裂前期，动物细胞两极中心体发出星射线形成纺锤体，B错误；
C、 有丝分裂中期 ， 染色体的着丝粒排列在赤道板上，但是赤道板不是真实存在的，C错误；
D、在有丝分裂后期，染色体着丝粒分裂形成的两条染色体在纺锤体和动粒的共同作用下移向细胞两极，D正确；
故答案为：D。
【分析】动、植物细胞有丝分裂的不同之处：
　 高等植物细胞 动物细胞
前期 有细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 已复制的两个中心体分别移向两极 ，周围发出星射，形成纺锤体
末期 赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个 细胞中部出现细胞内陷， 把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞
14．【答案】B
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、发生甲基化的DNA片段中的碱基序列不发生了改变，A错误；
B、由题干可知“ 表观遗传酶(DNMT3)是DNM73基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能在DNA某些区域添加甲基基团(如图2所示)。敲除DNM73基因后，雌蜂幼虫将发育成蜂王 ”，所以破坏雌蜂幼虫体内的表观遗传酶或敲除DNM73基因都能使其发育成蜂王，B正确；
C、蜂王和工蜂是体细胞中含有两个染色体组的二倍体生物，C错误；
D、蜂王和工蜂发育过程的差异是DNA甲基化的结果 ，D错误；
故答案为：B。
【分析】（1）表观遗传：生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。
（2）表观遗传的特点
①可遗传：基因表达和表型可以遗传给后代。
②不变性：基因的碱基序列保持不变。
③可逆性：DNA的甲基化修饰可以发生可逆性变化，即被修饰的DNA可以发生去甲基化。
15．【答案】D
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、由题干可知，“ 某组试管中放射性物质主要分布在沉淀物中，但上清液也有少量的放射性 ”，所以推出 该组实验的放射性物质是32P标记的核酸，A错误；
B、仅仅通过这一组实验是无法判断DNA是噬菌体的遗传物质，还需要设计对噬菌体的外壳用 35s标记的蛋白质 ，B错误；
C、 上清液有少量的放射性主要噬菌体侵染不完全造成的，C错误；
D、 该组实验是用32P标记的噬菌体，DNA复制是半保留复制，因此噬菌体在细菌内增殖后的许多个体是不带有放射性物质的，D正确；
故答案为：D。
【分析】S是噬菌体蛋白质特有的元素，P几乎都存在于DNA分子中，用放射性同位素32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，可以单独地观察它们各自的作用。
16．【答案】C
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、一条mRNA可以结合多个核糖体，A错误；
B、 翻译时，核糖体沿着mRNA移动，读取下一个密码子 ，B错误；
C、 基因控制蛋白质合成的过程中，需要经过转录和翻译过程，所以需要的原料有核糖核苷酸和氨基酸 ，C正确；
D、 基因的表达包括转录和翻译 ，D错误；
故答案为：C。
【分析】基因指导蛋白质的合成过程
（1）转录：在细胞核中，以 DNA 的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成 RNA 的过程。
（2）翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以 mRNA 为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白
质的过程。
17．【答案】（1）后；8、0、8
（2）碱性；染色体
（3）DNA复制；着丝粒分裂
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点；有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】A、有丝分裂后期、B有丝分裂前期、C有丝分裂中期、D有丝分裂末期
（1）由图1可知，A细胞处于有丝分裂的后期，该细胞中染色体数是8，染色体单体数是0，核DNA分子数是8。
（2）细胞核内的染色体(质)容易被碱性染料染成深色，因此在观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂"的实验过程中，使用的甲紫溶液是一种碱性染料，其作用是使染色体着色。
（3）图2中的曲线代表每条染色体上的DNA含量， AB段形成的原因是DNA的复制过程，CD段形成的原因是着丝粒分裂。
【分析】 有丝分裂知识点归纳
（1）核DAN加倍时期：间期，染色体加倍时期：后期 。
（2）染色单体形成、出现、消失的时期依次是：间期 、前期、后期 。
（3）观察染色体形态、数目的最佳时期：中期 。
（4）核膜、核仁解体的时期：前期；重新出现的时期： 末期 ；始终看不见的时期：中期、后期。
（5）纺锤体、染色体形成的时期： 前期 ；纺锤体、染色体消失的时期： 末期 。
（6）末期与细胞板、细胞壁形成有关的细胞器： 高尔基体 。赤道板不是细胞结构。
（7）染色体数：染色单体数：核DNA数＝1：2：2的时期主要是前期、中期 。
18．【答案】（1）自由组合；这两对等位基因位于非同源染色体上
（2）5；AAbb、aaBB；紫花：白花=9：7
（3）一种性状可以由两对等位基因控制；基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而间接控制生物体的性状
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）由题干可知“ 一对相对性状，由1号染色体上的基因A/a、3号染色体上的基因B/b共同控制 ”，说明这个两对基因位于非同源染色体上，在遗传时遵循自由组合定律。
（2）由图示可知，紫色花的基因型为A-B-，剩下的其他基因型都是开白花的，即aaB-，A-bb，以及aabb，因此该植物种群中白色植株共有5种基因型。 纯合白花植株甲与纯合白花植株乙杂交 ， F1开紫花 ，说明甲和乙中分别带有A或B，因此甲和乙的基因型为AAbb、aaBB ，F1的基因型为AaBb， F1自交 ，后代中开紫花的基因型为A-B-，所占比例是9/16，剩下的白花的比例是7/16，所以紫花：白花=9：7。
【分析】（1）分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
（2）自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同
一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
（3）基因自由组合现象的特殊分离比问题---基因互作
类型 F1(AaBb) 自交后代比例
存在一种显性基因时表现为同一性状，其余正常表现 9∶6∶1
两种显性基因同时存在时，表现为一种性状，否则表现为另一种性状 9∶7
当某一对隐性基因成对存在时表现为双隐性状，其余正常表现 9∶3∶4
只要存在显性基因就表现为一种性状，其余正常表现 15∶1
19．【答案】（1）10
（2）去雄→套袋→人工异花传粉(人工授粉)→套袋；父
（3）实验思路：选择纯合高茎花粉非糯性的玉米植株与纯合矮茎花粉糯性的玉米植株杂交，得到F1，F1再自交得到F2，观察并统计F2的表型及比例预期实验结果及结论：若F2中高茎花粉糯性：高茎花粉非糯性：矮茎花粉糯性：矮茎花粉非糯性=9：3：3：1，则说明两对基因位于非同源染色体上若F2中高茎花粉糯性：高茎花粉非糯性：矮茎花粉糯性=2：1：1，则说明两对基因的遗传位于同源染色体上
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）由题干可知，玉米是二倍体，含有2个染色体组，因此，要研究玉米的基因组，应研究10条染色体上的DNA的碱基序列即可。
（2） 在培育杂交玉米的过程中，为了避免自花传粉，需要安装去雄→套袋→人工异花传粉→套袋的步骤进行，在这个杂交实验中，提供花粉的植株是父本。
（3） 欲判断两对基因是否位于非同源染色体上 ，应该选择双杂合子进行自交，根据题干中的实验材料，选择纯合高茎花粉非糯性（bbDD）与纯合矮茎花粉糯性（BBdd）的玉米植株杂交，得到F1（BbDd）的玉米植株，F1在自交得到F2，观察并统计F2中的表现性状，如果F2中高茎花粉糯性：高茎花粉非糯性：矮茎花粉糯性：矮茎花粉非糯性=9：3：3：1，则说明两对基因位于非同源染色体上 ； 如果F2中高茎花粉糯性：高茎花粉非糯性：矮茎花粉糯性=2：1：1，则说明两对基因的遗传位于同源染色体上 。
【分析】对于可以自花传粉的植物，杂交实验的一般操作方法：
①对母本人工去雄的原因是避免自花传粉。（父本，不处理）
②对母本人工去雄的时间是开花前，这样操作的原因是豌豆是闭花受粉植物，成熟后就已经完成受粉，所以去雄时应选择未成熟花。
③在对母本去雄和人工授粉后都要进行套袋处理，这样操作的目的是防止其他外来花粉的干扰。
20．【答案】（1）从左向右；①
（2）RNA聚合酶；催化DNA双链解开，以DNA单链为模板，以核糖核苷酸为原料，通过磷酸二酯键而聚合成RNA
（3）转录；④中含有碱基T，游离的原料的碱基中有U，可确定是以DNA单链为模板，在酶的催化作用下，正在合成RNA分子
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】（1）由2核糖体上肽链的长度可以得出，该题中合成蛋白质的方向是左→右，其中 ①是mRNA，②是核糖体，③是肽链。
（2）由图乙中的碱基U可以判断，该过程是DNA的转录过程，转录过程需要的酶是RNA聚合酶，其作用是 ：催化DNA双链解开，以DNA单链为模板，以核糖核苷酸为原料，通过磷酸二酯键而聚合成RNA。
（3）图乙中是按照碱基互补配对进行的，在碱基互补配对中，用到了游离的碱基U，碱基U是RNA的组成原料，因此可以推出该过程是DNA的转录过程。
【分析】基因指导蛋白质的合成过程
（1）转录：在细胞核中，以 DNA 的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成 RNA 的过程。
需要的条件如下：
条件 模板 DNA一条链
原料 4种核糖核苷酸
能量 ATP
酶 RNA聚合酶
原则 碱基互补配对原则 A-U、T-A、G-C、C-G
（2）翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以 mRNA 为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白
质的过程。
21．【答案】（1）基因库；50%
（2）基因突变；基因和环境共同
（3）否；该种群的基因频率没有发生改变；化石
【知识点】基因频率的概念与变化；变异是自然选择的原材料
【解析】【解答】（1）该昆虫种群中全部个体所含有的全部基因叫作这个种群的基因库，由柱形图可知，AA：Aa：aa=1：3：1，则A的基因频率=（0.2X2+0.6）/0.2X2+0.6x2+0.2x2=0.5。
（2） 该种昆虫翅长差异的根本来源是基因突变；同时环境温度的改变也会导致昆虫翅长的差异，这说明生物的性状是由基因和环境共同作用的。
（3） 在某研究小组获得如图所示数据后，海岛上很长一段时间食物匮乏，运动能力强的生物更容易获得食物而生存下来并繁衍后代，导致该昆虫种群长翅、中翅个体比例分别变为45%、10% ，则残翅的比例是45%，则A的基因频率是（0.45x2+0.1）/0.45x2+0.1x2+0.45x2=0.5，进化的实质是种群基因频率的改变，该种群的基因频率没有发生改变，说明该种群没有进化。该岛上的有些生物活体已不复存在，可将化石作为研究这些生物进化的最直接、最重要的证据。
【分析】（1）基因库：一个种群中全部个体所含有的全部基因。
基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比值。
（2）基因与性状的关系
在大多数情况下，基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系。
①一个性状可以受到多个基因的影响。
②一个基因也可以影响多个性状。
③生物体的性状也不完全是由基因决定的，环境对性状也有着重要影响。
（3）化石的作用：利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1