统编版语文六年级上册第二单元 语文园地（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
语文园地
一、交流平台
读短文，体会点面结合写作方法的好处。
到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下。继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道："同志们！用石头砸！"顿时。石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
1．这段话描写了＿＿＿＿＿激烈的场面。在描写时，作者既对狼牙山五壮士的战斗情形进行了概括描写，又对 进行了详细描写。这种写作方法被称为“＿＿＿＿＿”
“＿＿＿＿＿”是对场面中的重点人物进行详细描写，“＿＿＿＿＿”是对整个场面进行概括性描写，可以顾及全局，体现广度。
2．请把具体描写马宝玉的句子画上波浪线。
二、词句段运用
1．读句子，注意加点的部分，说说这样写的好处。
(1）起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．读句子，完成练习。
(1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹："多好啊！"①写人物说话时，可以不用"说"来表达，比如例句中的"赞叹"，除此之外，我还想到了用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等词来代替"说"。
②用你上题想到的词写一句话。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(2）妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
①上面句子的特点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②读一读上面的句子，并仿写一句。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、书写提示
判断对错，对的画“√”，错的画“x”。
1．书写古诗和楹联最好从左往右竖着写。( )
2．书写时要注意用笔的轻重，讲求提、按、顿、挫，笔画流畅。（ ）
3．书写要养成自我检视的习惯。
四、日积月累
1. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，视死忽如归。 ——曹植
2 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿.，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲
3. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿忘忧国。 ——陆游
参考答案
一、1．战斗 马宝玉 点面结合 点 面2．马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道："同志们！用石头砸！"二、1.(1）连用两个"只听见"更能突出全场的肃静，表现了人们对国旗的尊重与热爱之情。(2）连用两个"是那么"，突出了草原的特点，更能抒发作者对草原的热爱之情。2.(1)①议论 自言自语 窃窃私语 安慰②示例：看着小明因考试不及格而沮丧，妈妈安慰他："一次失败不要紧，下回努力取得好成绩。"(2)①写人物说话时，不用与"说"有关的词语。②示例："饭做好了吗？我饿了。"弟弟一进门就直奔厨房。 三、1.x 2.√ 3.√ 四、1．捐躯赴国难 2．祖宗疆土 3．位卑未敢
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)