2022~2023学年度下期期末适应性考试试题
高一生物学
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.考生使用答题卡作答。
2.作答前，考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上。考试结束，监考人
员将答题卡收回。
3.选择题部分请使用2B铅笔填涂；非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，
字体工整、笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区城书写的答案无
效：在草稿纸、试卷上答题无效。
5.保持答题卡面清洁，不得折叠、污染、破损等。
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。°在每小题给出的四个选项中只有一个选项
符合题意)
1.性状分离是一种常见的遗传现象，下列不属于性状分离现象的是
A两只白色绵羊生出黑色的小羊
B.高茎豌豆与矮茎豌豆的杂交后代全为高茎
C父母正常而子女出现色盲患者
D抗倒伏小麦的自交后代出现了易倒伏小麦
2.豌豆的白花和紫花为一对相对性状。下列杂交实验中，能判定该对性状显隐性关系的是
A紫花×紫花→全为紫花
B.紫花×白花→既有紫花又有白花
C.白花×白花→+全为白花
D.紫花×紫花→既有紫花又有白花
3.豌豆、玉米是良好的遗传学实验材料。玉米是单性花作物，其雄花生长在顶端，雌花生长在
叶腋处。下列叙述错误的是
A.豌豆为自花传粉植物，在自然状态下一般都是纯种
B.豌豆和玉米的子代数量都很多，有利于统计学分析
C.在豌豆杂交实验中，应先除去母本未成熟花的全部雄蕊
D.在玉米杂交实验中，须按照去雄、授粉，套袋的顺序操作
4.假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，孟德尔运用该方法成功揭示了遗传
的两条基本定律。下列对孟德尔豌豆杂交实验研究过程的分析，正确的是
人在纯种亲本杂交和F,自交实验的基础上提出研究问题
B假说的内容之一是“性状由染色体上的遗传因子决定”
C.为了检验假说是否正确，设计并完成了正，反交实验
D.遗传因子的分离与自由组合发生在合子形成的过程巾
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5.南瓜果实的白色(W)对黄色()是显性，盘状(D)对球状()是显性，控制这两对性状的基
因独立遗传。用南瓜甲与基因刑为wDd的南瓜乙杂交，子代表型的数扑比是3：3：1：1，则
南瓜甲的基因型是
A.Wwdd
B WwDd
C.WWDd
D.WWDD
6.如图为一雄性动物细胞进行减数分裂过程巾某时期的示意图。下列叙达销误的是
A此细胞处于四分体时期
B图中包含8条染色单体
C.图中染色体与核DNA数量之比为1：2
D.此细胞产生的精佃胞中有4杀染色体
7.减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定
性。下列叙述铪误的是.
A姐妹染色单体间的片段互换产生种类多样的配子
B受精作用依赖精子与卵细胞的识别、融合
C.减数分裂和竖精作用都与后代的多样性有关
乃.受精卵中染色体一半来自母方，一半来自父方
8.如图是人体性染色体的模式图（Ⅱ区段为同源区，即性染色体的同源部分，该部分基因在两
条染色体上均有；I、Ⅲ区段为非同源区，即Y和X染色体分别特有的片段)。下列关于基
因和染色体关系的叙述昔误的是
人I、Ⅱ、Ⅲ区段上都含有许多个基因
B.I、Ⅱ、Ⅲ区段上的基因呈线性排列
C.Y染色体上含有Ⅲ区段籴部基因对应的等位基因
D.Ⅱ区段上基因控制的性状的遗传也与性别相关联
9.某研究人员模拟进行了肺炎双球菌转化实验，下列操作可能导致小鼠患肺炎并发败血症死
亡的是
A.S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射人小鼠
B.R型菌的DNA+DNA酶→加人S型菌→注射入小鼠
C.R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
DS型菌+DNA酶+高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射人小鼠
10.关于赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验，下列叙述错误的是
A.该实验所用的细菌是大肠杆菌
B.该实验采用了放射性同位素标记技术
C.该实验表明DNA是遗传物质
D.该实验表明病毒中没布蛋白质
11.DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。如图是DNA分子杂交过
程示意图，下列叙述错误的是
游离的单链
物种A的DNA
b-
杂合双链区
物种B的DNA
A.DNA分子杂交技术利用了碱基互补配对原则
B.游离区形成的原因是a,b链所含的碱基同
C.C一C碱基对越多，杂合双链区巾的双链结合越稳定
D.杂合双链区部位越多，则两种生物DNA分子的差异越小
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高一年级生物学
一、选择题。本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D A B D A C B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C C B D B B C C
题号 21 22 23 24 25
答案 D B C A D
二、非选择题。本题共5个小题，共50分。
26.（9分，除标注外，每空1分）
（1）③①②④ 雌性 细胞①的细胞质不均等分裂（2分）
（2）基因突变
（3）核DNA E~F 同源染色体分离，并分别进入两个子细胞（2分）
（10分，除标注外，每空1分）
磷酸 脱氧核糖（前后顺序可互换） 胸腺嘧啶脱氧核苷酸（2分）
半保留复制 DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；碱基互补配对原则，保证了复制的准确进行（2分）
（3）M→N 一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成（2分）
28.（9分，除标注外，每空1分）
（1） ① 白化 控制酶的合成来控制代谢过程
（2）常染色体隐性遗传（2分） AA或Aa（2分） 2/3（2分）
29.（11分，除标注外，每空1分）
（1）替换、增添或缺失（2分） 化学因素
（2）基因重组 减数分裂Ⅰ或减数分裂时期
（3）染色体数目变异 秋水仙素 当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍（2分） 茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加（2分）
30.（11分，除标注外，每空1分）
（1）X F1雄果蝇中红眼：白眼=1：1，雌果蝇全为红眼，眼色的遗传与性别相关联（2分）
（2）AaXBXb、AaXBY （2分） 4（2分）
（3）方案一：将该雌果蝇与F1中的白眼雄果蝇杂交，观察子代雄果蝇眼色。（2分）
若子代雄果蝇均为红眼，则该雌果蝇的基因型为XBXB；（1分）
若子代雄果蝇既有红眼又有白眼，则该雌果蝇的基因型为XBXb。（1分）
方案二：将该雌果蝇与F1中的红眼雄果蝇杂交，观察子代雄果蝇眼色。（2分）
若子代雄果蝇均为红眼，则该雌果蝇的基因型为XBXB；（1分）
若子代雄果蝇既有红眼又有白眼，则该雌果蝇的基因型为XBXb。（1分）
