14.2《荷塘月色》课件(共36张PPT) 统编版高中语文必修上册

(共36张PPT)
荷
塘
月
色
朱
自
清
朱自清（1898-1948） 原名自华，字秋实。1917年改名为：自清，字：佩弦。现代散文家、诗人、著名学者及民主战士。
1920年毕业于北大后在江浙一带从事中学教育工作；
1924年出版诗文集《踪迹》
1928年出版散文集《背影》
抗战爆发后，在党抗日民主运动影响下，思想认识逐步提高。
1948年贫病中逝世。毛泽东说:“朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’。”
煤屑（ ） 酣眠（ ） 鹢首（ ）
蓊郁（ ） 倩影（ ） 敛裾 （ ）
斑驳（ ） 媛女（ ） 动脉（ ）
袅娜（ ） 颤动（ ） 梵婀玲 ( )
息事宁人（ ） 前倨后恭 （ ）
预习检测
xiè
hān
yì
wěng
qiàn
jū
jù
bān bó
fàn
yuàn
chǔ 处理(动词)
chù 处所(名词)
多音字：
处
hé荷花(名词)
hè负荷(动词)
荷
曲
qū曲折
qǔ曲调
mài 脉搏
mò 脉脉含情
脉
薄
báo 很薄(口单)
bó 淡薄(书双)
bò 薄荷
颤
chàn 颤动
zhàn 打颤 颤栗
音近字：霎shà时 刹chà那
形近字：缀 zhuì (连缀) 辍chuò(笔耕不辍)
字
词义：颇pō 很
宛然：好象，仿佛
斑驳：多种颜色夹杂
稀疏：空间隔得远，时间拉得长
大意：主要的意思
疏忽，不注意
新词：袅娜niǎonuó:枝条柔弱细长
女子姿态轻盈柔美
蓊郁wěngyù 草木茂盛的样子
完成丛书160页，1、2题
下列词语书写全部正确的一项是
A．幽僻　　羞涩　　凝碧　　没精打彩
B．丰致　　酣眠　　惦记　　专心致志
C．渺茫　　弥望　　稀蔬　　豁然开朗
D．幽静　　风姿　　斑驳　　游目骋怀
整体感知
抓住关键词语，理出作者游踪，探究作者情感路线。
游踪：
情感路线：
家——小路——荷塘——家
不宁静—-- 受用无边月色—--我什么没有—--无福消受
独 出 家 门
观 荷 赏 月
返 回 家 门
颇 不 宁 静
赏 景 排 忧
无 法 超 脱
这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。
这几天心里颇不宁静
第一节 点明了作者颇不宁静的心境，交代了作者独游荷塘的时间、地点和缘由。
文眼 就是文中画龙点睛，揭示全篇主旨的关键性的语句。文眼有时出现在篇首，那后必有照应；有时出现在篇末，卒章显志，那前必有伏笔；出现在篇中，那前必有伏笔后有照应。文眼一般在抒情议论性的句子中。
1、浏览课文，找到作者集中描绘荷塘月色的段落
第4自然段：月下的荷塘
第5自然段：荷塘上的月色
第6自然段：荷塘四周景色
文本扫描：
月下荷塘
荷 波
荷 叶
荷 花
荷 香
流 水
荷塘 曲曲折折 用叠词，突出广度
荷叶 田田 用叠词，突出密度
像亭亭的舞女的裙，用比喻，以动写静，写出
了高而圆而美且具动感的风姿
荷花 袅娜，拟人，饱满的花朵姿态柔美
羞涩，拟人，含苞欲放的娇美情态
明珠，比喻，晶莹剔透闪光 ||洁白晶莹隐约
星星，比喻，忽明忽暗闪光 ||暗示月光柔和
美人，比喻，纤尘不染的美质
荷香 渺茫的歌声，通感，将嗅觉形象诉诸听觉, 时　　　　　断时续，若有若无，轻淡飘渺，沁人心脾, 扩　　　　 大意境，烘托出环境的优雅、宁静
荷波 闪电，比喻，突出快速
凝碧，写色彩
流水 脉脉，拟人，静默而有深情
修辞手法：通感
通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各种感
觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）通过比喻
或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。
举例：
（1）她笑得很甜。（视觉转为味觉）
（2）人靓歌甜。 （听觉转为味觉）
（3）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上
渺茫的歌声似的。（嗅觉转为听觉）
（4）塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的
旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。(视觉转为听觉)
泻
照
“泻”的范围广，与“流水”相照应，而且有动态美，显得生动活泼。“照”的范围窄，不能与“流水” 相照应，有点呆板，显得不灵泛。
结论
浮
漂
“浮”突出静态美，轻柔
“笼”可与之对应。
“漂”突出动态美，
“笼”不能与之对应。
结论
“朱先生的语言，历来是‘新而不失自然’，在口语的基础上刻意出新。既有平白如话，毫无雕饰的文字，更有精心‘拣练’的遣词用字。点活了月光和雾气的‘泻’‘浮’二字 生动的起了丰富、润饰、强化形象的作用。”
《中国现代散文欣赏辞典》金志华
荷塘月色
月光如水
黑影斑驳
正面写月光
侧面烘托
薄雾似纱
花叶若梦
柳影如画
光影似曲
画 面 是
—美丽的
气 氛 是
—宁静的
格 调 是
—雅致的
美
静
雅
荷塘月色
整体又是有机和谐的……
荷塘月色的描写很美，美在哪些方面？
色彩是
—清淡的
淡
荷 塘 四 周
树
空隙
树色
树梢：远山
树缝：路灯光
树上：蝉声与蛙声
独出家门
观荷赏月
返回家门
小径漫步
月下荷塘
荷塘月色
荷塘四周
惦念江南
荷 叶 荷 花 荷 香 荷 波 流 水
月光如水
薄雾似纱
花叶若梦
黑影斑驳
柳影如画
光影似曲
正面写月
侧面烘托
颇不宁静
赏景排忧
无法超脱
空隙
树色
树梢：远山
树缝：路灯光
树上：蝉声与蛙声
关于朱自清当时的思想情况，他的夫人陈竹隐女士，有过很具体的描述：
“大革命失败了，蒋介石统治了全国，佩弦（朱自清，字佩弦）当时没有找到正确的出路，四顾茫然，‘觉得心上的阴影越来越大。他又在苦闷中彷徨了’ 。他知道 ‘只有参加革命或反革命，才能解决这徨徨然。’但在当时，他两条路都没有走，而是采取了逃避的办法。他先前曾经说过：‘我只有在行为上主张一种日常生活中的中和主义。’ 他还没能摆脱这种思想，又顾虑着 ‘ 妻子儿女一大家，都指我生活，’ 便觉得 ‘ 还是暂时超然的好’。”（《忆佩弦》）
在《一封信》中他表白说：
“这几天似乎有些异样，象一叶扁舟在无边的大海上，象一个猎人在无尽的森林里。……心里是一团乱麻，也可以说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。”
为什么课文的开头“这几天心里颇不宁静”，为什么课文中“热闹是他们的，我什么也没有”，为什么作者在后半部说“这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了” 等等，诸如此类的问题都可以在这一段中找到答案或线索。比如 “热闹是他们的，我什么也没有”的伏线在“我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处”里。而“我且受用这无边的荷香月色好了”中的“且”字也有暗暗关涉下文的意思。
第一，认为该文借景抒情，意在表现作者愁闷凄凉的心境；
第二，认为作者沉醉于荷塘月色的美景之中，意在逃避现实，从矛盾痛苦之中得到暂时的解脱，文中流露出一种淡淡的喜悦和淡淡的哀愁；
第三，认为是在表现作者对黑暗现实的不满和对美好生活的向往。
本文主旨
有多种说法
综合说法:
《荷塘月色》流露的思想感情，反映了作者对当时白色恐怖的严酷现实的不满，以及他苦闷彷徨、希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱又无法解脱的矛盾心情
小 结
朱自清通过在月下荷塘静谧幽美的景色中独处的心境描述，表达了他抑郁孤寂、想超脱现实自得其乐而不可得的情绪，以及对自由宁静生活的向往
文眼：
脉络：
心里颇不宁静
觉得是个自由的人
我什么也没有
想起采莲的事
心里颇不宁静。
分析思想感情：
对黑暗现实的不满困惑
寻求
超脱
回到
现实
对美好追求的寄托
反映淡淡的哀愁
得到淡淡的喜悦
仍是淡淡的哀愁
写作特点
1、情景交融
2、语言朴素典雅、凝炼生动、准确清新，富有韵味。
（1）精心选用恰当的动词。
（2）作者善于运用叠词，传神地描写事物特征，加强语气，舒展文气，增加音韵美，深化物态情貌。
（3）作者善于运用比喻、拟人、通感等修辞手法，使语言形象生动，创造出引人入神的意境。
与“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”的修辞特点不同的一句是
A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
B．这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的。
C．绿茸茸的草地，像一支充满幽情的乐曲。
D．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是
A．明眸(móu)　　　　　倩影(qiàn)
独处(chù) 鹢首徐回(yì)
B．宁静(níng) 悄悄(qiào)
曲折(qǔ) 妖童媛女(yuàn)
C．脉脉(mò) 霎时(chà)
乍看(zhà) 缕缕清香(lǚ)
D．羞涩(sè) 煤屑(xiè)
踱步(duó) 蓊郁(wěng)