2.《花的学校》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
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花 的 学 校
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自由朗读，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍；想想课文主要讲了什么内容。
轰响 荒野 风笛 罚站
放假 碰触 衣裳
huāng
dí
fá
jià
shang
假
jià
放假
假日
jiǎ
真假
假发
妈妈说，假(jià jiǎ)如我期末成绩优秀，寒假(jià jiǎ)就带我去北京旅游。
√
√
荒野
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
我自然能够猜得出他们对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
轰响 荒野 风笛
罚站 放假 碰触
衣裳
当 在天上轰响， 落下的时候， 从无人知道的地方突然跑出来。他们在 的学校里上学。雨一来，他们便 。他们的家在 。
雷云
六月的阵雨
一群一群的花
放假了
地下
天上
阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。
自由朗读第一、二自然段，哪些词句你觉得有新鲜感 用横线画下来。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
东风的轻快和自由
在竹林中吹着风笛
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
一群一群
百花齐放
百花争艳
花团锦簇
万紫千红
……
一朵朵娇嫩的花儿从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻， 很快地聚集到草地上手舞足蹈。有的花儿……有的花儿……还有的花儿……
有的花儿高高扬起手臂，在向我热情地招手；有的花儿跳起了快乐的 舞蹈，尽情地表达心中的喜悦；还有的一串挨着一串，手拉手在跳圆圈舞……
抓新鲜感的词句，边读边想象
画出有新鲜感的词句，边读边在脑海里想象画面。
抓住这些具有奇特想象的词句展开想象
从动作和声音想象
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雨一来，他们便放假了。
清风一来，他们便 了。
蝴蝶一来，他们便 了。
一来，他们便 了。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，走了出来。
冲出来的花在想什么，说什么？
小紫花说：“下雨了，下雨了!终于放假了!外面的世界可真大呀!我要 。”
小黄花说：“你听，这雷声就像爸爸敲响的大鼓，这雨声就像 。”
小白花说：“ 。”
舞
臂
2 花的学校
抓新鲜感词句 边读边想象
吹笛 轻快
花的学校 狂欢 热闹
拍手 热情
冲出 奇妙