人教版小学五年级数学上册5.简易方程(2.解简易方程——方程的意义) 同步练习 (含答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.在①3+x=41,②87+9=96,③35+a<57,④0.8x=1.6,⑤7x-5中,是等式的有( ),是方程的有( )。
2.根据“爸爸比小红大30岁”,填写下面的数量关系。
( )的年龄+30=( )的年龄;( )的年龄-30=( )的年龄。
3.小文买了2本练习本和3支铅笔,小强买了11支同样的铅笔,两人用去的钱同样多,一本练习本的价钱等于 支铅笔的价钱。
4.甲乙丙丁四人拿同样多的钱,合伙买同样规格的货物若干件,货物买回来之后,甲乙丙分别比丁多拿3、7、14件货物,最后结算时,乙付给丁14元,那么丙应该付给丁( )元?
5.一场篮球比赛中,小明投进的2分球和3分球的数量相同,共得20分。要想求出小明共投进2分球和3分球的个数,我们可以设小明投进2分球的3分球各x个,则2分球总得分为( ),3分球总得分为( )。根据2分球的总得分+3分球的总得分=最终得分,列方程为( )。
6.小明今年身高1.53m,比去年长高了0.08m,根据这些信息,小华提出了一个数学问题,并用方程x+0.08=1.53来解决。请你推断一下他提出的问题是( )?这个方程的解是x=( )。
二、选择题
7.表示方程和等式的关系正确的是( )。
A. B. C.
8.下面的式子中,既不是方程,也不是等式的是( )。
A.6x+5=17 B.x+6<27 C.46-9=37 D.5y=40
9.下列各式中,( )是方程。
A.5+3=8 B.3x<2.4 C.2.3y=0.49
10.下面哪幅图的天平所表达的关系,能用方程表示( )。
A. B.
C. D.
11.下面各题的数量关系可以用“4x+x=20”表示的是( )。
A.杏树x棵,桃树比杏树多20棵,且桃树的棵数是杏树的4倍。
B.合唱队有女生20人,男生x人,女生是男生的4倍。
C.王伯伯家共养鸡、鸭20只,其中鸡x只,鸭是鸡的4倍。
D.长方形的周长是20分米,宽x分米,长是宽的4倍。
12.“△O□”分别表示三种不同的物体。如下图所示,前两架天平保持了平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,那么“?”处应放O的个数是( )。
A.1 B.2 C.3 D.4
13.已知□=△+△+△+△,□-△=4.8,那么□=( )。
A.7.2 B.6.4 C.5.4 D.1.6
14.如下图,在A点用塑料袋装4个棋子,要让竹竿平衡,应在B点装棋子( )。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
15.根据如图提供的信息,可知每个网球拍与每个乒乓球拍的单价分别是( )。
A.75元,50元 B.70元,45元 C.80元,40元
三、判断题
16.所有的方程都是等式,所有的等式一定都是方程。( )
17.x+25=40既是等式,也是方程。( )
18.x的5倍比4.2少1.2,用方程表示是5x-4.2=1.2。( )
19.已知▲+▲+ =19,▲+ =12,那么▲=7。( )
20.尽管3a+5=20中不含有x,但它仍然是方程。( )
四、看图列式
21.看图列方程。
22.看图列方程。
鱼缸里有28条金鱼,其中红金鱼有12条,黑金鱼有a条。
方程:
五、解答题
23.△□各代表一个数。已知□+△=35,△=□+□+□+□,那么△=( ),□=( ),请写出你的思考过程。
24.已知○、△、分别代表不同物体,用天平比较它们的质量,如图所示。
①○、△、按从重到轻顺序排列为( )>( )>( )。
②根据砝码显示的质量,求=( )千克。在下面方框里写出思考过程。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1. ①②④ ①④
2. 小红 爸爸 爸爸 小红
3.4
4.70
5. 2x 3x 2x+3x=20
6. 小明去年身高多少米 1.45
7.B
8.B
9.C
10.C
11.C
12.C
13.B
14.C
15.C
16.×
17.√
18.×
19.√
20.√
21.x=151
22.12+a=28;a=16
23.28;7;思考过程见详解
24.;○;△;8.25
答案第1页,共2页
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