第九单元 综合素质达标
一、用分数表示每个图形的涂色部分。 (8 分)
二、填空。 (第 9、10 题每题 3 分,其余每题 2 分,共 22 分)
1. 把一个月饼平均分成 6 份,每份是它的,4 份是它的。
2. 一 个 分 数 的 分 子 是 5, 分 母 是 7, 这 个 分 数 写 作 , 读 作 ( )。
3. 一周有( )天,一般上学( )天,休息( )天,休息的天数是一周的。
4. 6 个 是( ), 里面有( )个, 里面有( )个( )。
5. 计算-,可以这样想:( )个减去( )个 ,就是( )个 ,是( )。
6. 把一张长方形纸连续对折 3 次后展开,每份是这张长方形纸的。
7. 水果店运来一批苹果,第一天卖了这批苹果的,还剩下这批苹果的 ( )没有卖。
8.【潍坊市真题】
(1) (2)
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
9. 把 、、按从小到大的顺序排列是( )<( )<( )。
10. +=
+=1
-=
三、写分数,比大小。 (9 分)
四、判断。 (对的画“√”,错的画“×”。每题 1 分,共 5 分)
1. 把一个西瓜分成 6 份,每份是这个西瓜的 。 ( )
2. 因为 6 < 8,所以 <。 ( )
3. 分针走 5 分钟,就是走了一圈的 。 ( )
4. += ( )
5. 下列图形中的阴影部分都可以用 表示。 ( )
五、选择。 (将正确答案的字母填在括号里。每题 2 分,共 10 分)
1.【德州市真题】 典典去逛超市,用自己零花钱的 买薯片,用自己零花钱的 买糖果,买( )花的钱多。
A. 薯片 B. 糖果 C. 无法比较
2. 有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,天天喝了第一杯的,聪聪喝了第二杯的 ,( )剩下的果汁多。
A. 第一杯 B. 第二杯 C. 无法比较哪杯
3. 女生人数占全班总人数的 , 表示( )。
A. 把全班总人数平均分成 5 份,女生占 9 份
B. 把全班总人数平均分成 9 份,女生占 5 份
C. 把全班总人数平均分成 9 份,每份是 5
4. +=1, 里应填( )。
A.5 B.6 C.7
5. 打同一份稿件,梦梦用了小时,天天用了 小时,龙龙用了小时, ( )的速度最快。
A. 天天 B.龙龙 C. 梦梦
六、计算。 (8 分)
+= += += -=
-= += -= +=
七、操作实践。 (共 9 分)
如图,一块正方形的花地,其中的种百合,太阳花的占地面积和百合同样大,月季的占地面积是百合的 3 倍。
1. 在图中分别表示出三种花占地的大小。 (3 分)
2.( )和( )合起来一共占这块地的。 (4 分)
3. 剩下的部分种兰花,兰花比百合多占这块地的 。 (2 分)
八、解决问题。 ( 共 29 分)
1.【德州市真题】 小明和小利共用一张红纸做小旗,小明用去这张纸的,小利用去这张纸的,两人共用了这张纸的几分之几?小明比小利少用了这张纸的几分之几? (5 分)
2. 一张书桌宽米,长比宽多米,这张书桌长多少米? (5 分)
3.【青岛市真题】 丫丫对全班同学每天的上学方式做了调查,她发现:每天坐电动车上学的同学占全班总人数的,坐私家车上学的同学占全班总人数的,其余的同学步行上学。
(1) 坐电动车和坐私家车上学的同学哪个多?多占全班总人数的几分之几? (5 分)
(2)每天步行上学的同学占全班总人数的几分之几? (5 分)
4.【潍坊市真题】 妈妈把一个蛋糕平均切成 10 块,美美吃了 1 块,妈妈吃了2 块,爸爸吃了 4 块。
(1)爸爸比美美多吃了这个蛋糕的几分之几? (4 分)
(2)这个蛋糕吃完了没有? (5 分)
答案
一、
二、 1. 2. 七分之五
3. 7 5 2 4. 4 7 5. 7 4 3
6. 7. 8.(1) (2) 1
9.
10. 6 1 4 2 10 6(答案不唯一)
三、< > >
四、 1. × 点拨: 必须平均分成 6 份,每份才是这个西瓜的。
2.× 点拨: 分子是 1,分母小的反而大。
3. √ 4.×
5.× 点拨: 第二个图形没有平均分,不可以用表示。
五、 1. A 2. B 3. B 4. C 5. B
六、 1 0
七、 1. 图略。
2. 百合 月季(或太阳花 月季) 3.
八、 1. +=
答:两人共用了这张纸的 。
-=
答:小明比小利少用了这张纸的 。
2. += (米)
答:这张书桌长 米。
3.(1) > -=
答: 坐私家车上学的同学多,多占全班总人数的 。
(2)1- -=
答:每天步行上学的同学占全班总人数的 。
4.(1) -=
答:爸爸比美美多吃了这个蛋糕的。
(2) ++=
<1
答:这个蛋糕没有吃完。