(共24张PPT)
《乡下人家》
统编版语文课件 四年级下册
这样自然亲切、优美恬静的乡村风光,用文字来描绘又会带给我们怎样的感受呢?让我们一起随着作家陈醉云,来学习课文——《乡下人家》。
陈醉云:(1895年-1982年),浙江上虞县人。现代小说家、诗人。曾任台湾地区中央大学教授。他是1932年上海创办的儿童刊物《小朋友》的约稿作家之一。1982年去世,终年87岁。
主要作品有:《玫瑰》《游子的梦》,等等。
作者简介
1.认识“构、芍、冠、朴”等11个生字,会写“构、饰、蹲、凤”等15个生字,理解生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱。
4.品味优美语言,积累精彩句段。
学习目标
构 成 芍 药 鸡 冠 花 朴 素
率 领 倘 若 附 近 捣 衣 绘 画 和 谐
gòu
sháo
pǔ
sù
shuài
dǎo
tǎng
huì
xié
guān
fù
构
饰
蹲
凤
序
例
率
觅
耸
踏
倘
绘
谐
寄
眠
tǎng
倘若
倘使
左右结构
xié
和谐
谐音
诙谐
左右结构
jì
寄宿
寄托
寄养
上下结构
冠
guān 皇冠
guàn 冠军
捣衣 : 原指把衣料放在石砧上用棒槌捶击,使衣料绵软以便裁缝。这里指将洗过头次的脏衣服放在石板上捶击再清洗。
天高海阔: 像蓝天那么高,像大地那么辽阔。在本文中形容乡下人家无拘无束地吃饭、聊天。
我会读
屋檐 旗杆 装饰 顺序 独特 照例
觅食 倘若 附近 捣衣 向晚 绘成
和谐 催眠曲 天高地阔 甜甜蜜蜜
1.感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。
2.了解课文的叙述顺序,学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。
自由读课文,边读边想:
课文描绘了乡下人家哪里的什么风景?试着用四个字来概括一下。
屋前瓜架、门前鲜花、屋后竹笋、
鸡鸭觅食、门前晚饭、月夜梦乡
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。
率
shuài 率领
lǜ 百分率
冠
guān 鸡冠花
guàn 冠 军
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中帶着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
鲜花绽放
雨后春笋
鸡群觅食
从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
率
shuài 率领
lǜ 百分率
冠
guān 鸡冠花
guàn 冠 军
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
秋夜睡梦图
再读读全文,想想作者是怎样写出这独特、迷人的风景的?
这篇课文,按照房前屋后的顺序和春、夏、秋三季及白天、傍晚、深夜的顺序交叉描写,抓住了普通的农家生活场面,
写出了乡村生活的特点,向我们展示了朴实自然、充满诗意的乡村生活,赞扬了乡下人家热爱生活,善于用勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。
课堂小结
本文采用白描的写法,按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家_____、_____、______、__________的乡村生活,也赞扬了乡下人家___________、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、________________ 的美好品质。
朴实
自然
和谐
充满诗意
热爱生活
装点自己的生活
无论何地
无论何时
屋前:种瓜 种花
屋后:养鸡 养鸭
乡下人家
夏天:门前吃晚饭
秋天:听虫鸣入眠
空间
时间
独特、迷人的风景