课件51张PPT。西汉武帝中用尚书令、侍中等(中、外朝制度); 东汉置尚书台三省六部制①设中书门下为最高行政机构②设参知政事、枢密院和三司分割相权中书省为最高行政机构削弱相权削弱相权相权反弹秦皇帝制度、三公九卿建立专制主义制度
丞相权力很大从汉到元君主专制的演进总趋势:相权不断削弱,皇权不断加强
削弱相权第4课明清君主专制的加强中书省皇帝明初中央机构读史料:自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。
汉、宋因之,虽有贤相,然其间多有小人
专权乱政。我朝罢相……
——《明史纪事本末》请问:为何“我朝罢相”?一、明朝宰相制度的废除和内阁的出现1.宰相制度的废除(1368年)中央:在中央设立中书省,管理全国行政事务;地方:废中书省,设立三司,布政司、都指挥司、按察司分别掌管地方行政、军政和监察隶属中央,统领中央的宰相权利随之扩大胡惟庸案丞相权势,妨碍皇权高度集中裁撤中书省和丞相,六部直接对皇帝负责积极:延续一千多年的丞相制度结束,君主专制
进一步加强
消极:缺少限制皇权的机构,容易形成独裁【胡惟庸其人】
胡惟庸早年随着朱元璋四处征战,也算得上是追随他多年,但是一直默默无闻,随着时间的推移,胡惟庸的官越做越大,最后官至右丞相,而这一做就是十年.随着权势的不多扩大,日益嚣张跋扈,擅自决定官员的升降,而且呈给皇帝的奏章要经过他的审查,凡对他不利,一律不予上呈。中书省皇帝明初中央机构×皇帝积极方面:有利于加强皇权,巩固统治。
消极方面:缺少制约皇权的机制,容易形成君主的独裁专制。你如何看待宰相制的废除 (评价) 以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,犯人凌迟,全家处死。明太祖与奏章(2005上海试题)
据史料记载,从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内,内外诸司送到皇宫的奏章共1160件。这些奏章有讲一件事的,也有讲两三件事的,共计有3391件事,即朱元璋平均一天要处理奏章207件、411件事,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好。⑴这则材料反应了明朝皇权的什么情况?⑵大量奏章送达皇宫,是因为朱元璋对内外诸司作了哪些改革? ⑶什么人协助朱元璋处理如此多的奏章?地方: 中央:殿阁大学士君主专制空前强化设殿阁大学士明太祖明成祖明宣宗内阁内阁侍从顾问参与机密事务决策票拟(批红)明英宗内阁明神宗内阁票拟制度化张居正任首辅,大权尽归台阁依靠皇帝信任设立、由皇帝直接任命、非法定内侍机构,
不参与决策,加强君主专制君主专制强化的产物
废丞相后,皇帝政务繁多
2.内阁制度的出现、形成和发展想一想明朝的内阁制度与西方近代的内阁制度是否一样?皇权专制强化的产物政治民主监督机制加强专制防止独裁皇帝殿阁明朝时期的
君主专制司礼监 什么叫“票拟”?什么是“批红”?
你能否用现代词汇通俗地解释它? 票拟就是秘书的审批意见;
批红就是领导对审批意见认可与否。 明朝
内阁
旧址宰相=内阁首辅?议一议职责都是辅助皇帝处理全国政务法定,决策机构非法定,内侍机构参与决策无决策权制约皇权不能制约特点
时下,古装电视剧充斥荧屏,“正说”,“戏说”
大行其道,历史在编剧笔下随意安排。比如《康熙
王朝》中康熙帝中年时期的两个重臣明珠、索额图
就分别被称为“明相”“索相”。凭借本节课的所学知
识,你能发现其中的错误吗?典型例题:南书房
军机处满洲贵族组成
凌驾内阁、六部限制皇权翰林院学士组成
参与机要事务品级不高,皇帝钦定
机构简单 ,跪受笔录集权于皇帝
(加强皇权)提高行政效率
君主专制的顶峰议政王大臣会议
内阁
六部议政王大臣会议
内阁
六部、
议政王大臣会议
内阁
六部
南书房二、清朝中枢机构的变化上图:隆宗门内军机处右上图:军机处内景右图:军机处的位置品级不高,皇帝钦定
机构简单 ,跪受笔录如何全面评价专制主义中央集权制度自主探究请根据材料和所学知识,谈一谈专制主义中央集权制有哪些积极作用?积极作用:
① 利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,利于维护祖国统一与领土完整。
② 能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设,利于社会经济的发展。
③ 在统一的环境下,利于各民族的融合,利于各地区的经济文化交流。如何全面评价专制主义中央集权制度情景假设:君主专制过分强化会给社会生活带来哪些负面影响?自主探究消极作用: ① 皇权专制极易形成暴政、腐败现象,是阻碍历史发展的因素。 ② 在思想上表现为独尊一家,箝制了思想。 ③ 在封建社会末期,阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展。总结一、中国古代中央、地方制度的变化三公九卿分封制(国)三公九卿郡县制(郡、县)内外朝郡国并行(州、郡、县、国)尚书台郡国并行(州、郡、县、国)三省六部
郡县制(州、县)三省六部制郡县制(道、州、县)二府三司制郡县制(路、州、县)一省制行省制(府、路、州、县)
废丞相,裁汰中书省
设六部设内阁,三司制
议政王大臣会议,军机处省制察举制九品中正制科
举
制品行门第才学举荐考试评定
授官避免世卿世禄制不注重提高才能把考试读书和做官紧密联
系起来,有利于打破特权
垄断,扩大官吏人才的来
源,提高官员文化素质,
把选拔人才和人名官员的
权力,从世家大族手里集
中到中央政府,加强中央
集权,为历朝沿用世卿世禄世袭无世代公卿军功奖励结束世卿世禄制军功授爵总结二、中国古代选官用官制度的变化秦朝的君主专制皇帝汉武帝君主专制皇 帝决策机构执行机构相权一分为二隋唐时期的君主专制皇帝皇帝财政行政军事(三司)(二府)三省六部宋朝时期的
君主专制中书省皇帝元朝时期的
君主专制皇帝殿阁明朝时期的
君主专制皇帝清朝时期的
君主专制军机处南书房内阁议政王大臣会议那么,古代欧洲实行什么制度?它与中国有何不同?这一问题我们将在下节课来探究。巩固练习:
1.明代裁撤中书省,废除丞相的根本目的是
A.要清除权臣 B .解决中央与地方的矛盾
C .彻底解决皇权与相权的冲突
D .改革中枢权力体系
2.专制皇权发展到顶峰的标志是
A .裁撤中书省、废除丞相 B .内阁的设立
C .军机处的设立
D .议政王大臣会议的设立
3.明朝掌管地方行政的机构是:
A.布政司 B.行省
C.按察司 D.都指挥司√√√ 请思考:为什么说军机处的设立,是专制皇权高度发展的重要标志?课堂设问 清承明制,设立内阁,但重要军国大事
开始则由议政王大臣会议处理。直到清雍正
年间设立军机处后,才逐渐形成专制皇权。 军机处的主要职权是撰拟谕旨,地位
凌驾于内阁和六部之上;但它完全听命于
皇帝,军国大事皆由皇帝做主;它也不是
一个正式的权力机关,人员可以随时被撤
换;而皇帝则可通过军机处完全控制全国
的军政大权。所以说,军机处的设立是专
制皇权高度发展的重要标志。 讨论本课附件的“解析与探究”。 课堂探究 材料一、二反映了汉唐时,皇帝出自维护统治的需要而依靠丞相。材料三反映了中央集权与地方分权的矛盾大体解决后,为维护皇权的核心地位,防止他人分权而摈弃丞相。皇帝前后对丞相的不同看法在本质上无区别,都是为了维护皇帝一姓的天下。但是,其态度的转变对中国社会的发展影响深远。皇帝的权威成为维系社会统一稳定的精神力量,社会对皇帝的崇拜造成了对个人自然权利流失的麻木,结果导致近代民主共和制的建立缺乏必要的社会基础。 课堂总结 从秦到清六个时期中枢权力体系的变化,突出体现了相权与皇权的争夺,相权的削弱展现了专制皇权不断加强的趋势。由于清代的军机处虽可参与处理内政外交等机要政务,但其“跪奏笔录”,完全听命于皇帝的实质,说明清朝的专制皇权发展到了顶峰。
那么,古代欧洲实行什么制度?它与中国有
何不同?这一问题我们将在下节课来探究。三、监察制的发展1、秦:
2、汉:
3、唐:
4、明:御史大夫
刺史
观察使
按察使废行省设 “三司”秦朝的君主专制皇帝汉武帝君主专制皇 帝决策机构执行机构相权一分为二隋唐时期的君主专制皇帝皇帝财政行政军事(三司)(二府)三省六部宋朝时期的
君主专制中书省皇帝元朝时期的
君主专制皇帝殿阁明朝时期的
君主专制皇帝清朝时期的
君主专制军机处南书房内阁议政王大臣会议本朝家法,自皇祖皇考以来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右亲信大臣,以未能有荣辱人、能生死者。
——(清)乾隆帝 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……3.设立审理宗教事务之钦差法庭之指令,以及一切其他同类指令与法庭,皆为非法而有害。 …… 5.向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。
——(英)《权利法案》阅读以上材料,分析中英两国政治体制的差异?中国社会的发展开始大大落后于西方国家