【新课标】六上语《2.丁香结》情境题小初衔接训练营（含答案）

原创连载，转载出版必究
【新课标】六上语情境题小初衔接训练营（含答案）
2.丁香结
小丁香结，大人生理。学完《丁香结》课文后，欢欢邀请你一同体会丁香带给我们的美好和启发。
字词句情境练
1.给加点字注音,请根据拼音写汉字。
2.语段中有两处缺词语，请你帮欢欢选出正确的两项,将选项填写在横线上。
3.(要素·联想)请你仿照画“ ”线句子的修辞手法,再选一种植物写一句话。
4.将下面的诗句补充完整,再完成练习。
（1）芭蕉不展丁香结， ； ,丁香空结雨中愁.
（2）诗句中“丁香结”象征着 。本文中作者将丁香花喻为丁香结是因为:① ;② 。作者引用这些诗句的作用是 。
5.语段二主要描写的是 ,其特点是 。语段三写的是 。
6.(要素·联想)（课后习题）语段画“ ”线句中“积雪”指 ，你从语段中“ ”看出来的。由此想开去，这与王安石描写梅花的诗句“
， ”有异曲同工之妙。
7.（课后习题）作者说“丁香确实该和微雨连在一起”是因为
8.(要素·联想)（课后习题）本单元语文要素——阅读时能从所读的内容想开去,用自己的话描述你读完上面语段二后想象到的画面。
二、（课后阅读链接）在探究丁香意象时,欢欢发现古人常用丁香表达下面这三种情感,请你先将古诗补充完整，再将合适的序号填入古诗后的括号中。
A.抒发忧愁、幽怨之情 B.象征高洁情趣 C.抒发人生感慨
1.丁香体柔弱,乱结枝犹垫。【杜甫《丁香》】 ( )
2.青鸟不传云外信， 。【李 璟《摊破浣溪沙》 】 ( )
3.霜树尽空枝, 。【冯延已《醉花间》】 ( )
4. ,纵放繁枝散诞春。【陆龟蒙《丁香》】 ( )
5. ,同向春风各自愁。【李商隐《代赠二首(其 )》】 ( )
学了《丁香结》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。
欢欢:（课后习题）《丁香结》一文作者 从 、 、 、
等方面描写丁香花，赋予了丁香灵动优雅、 、 的品格。
乐乐:我知道关于丁香的诗句有： ， ；
, 。
奇奇:（课后习题）丁香结引发了作者对人生怎样的思考？结合实际，我是这样理解的：
语文要素综合练 语文要素——阅读时能从所读的内容想开去
四、欢欢找到了一篇同样借物抒情的文章，分享给大家，阅读后完成练习。
（真题链接）紫荆花
清晨,我推开窗户，风雨之后，清新的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中，一朵红霞向眼前飞来。哦，原来是那盆心爱的紫荆花，一夜之间竞相怒放了，真有一番“夜来风雨声,花‘开’知多少”的情趣啊!
一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇,犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的花朵真是( ),花瓣呈紫红色，由外向内卷曲,就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送出一阵幽香，( )花儿三朵一簇，五朵一堆,沿着紫红的花茎竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵,( ),那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出,花骨朵慢慢地绽开笑脸,似乎正在为自己的未来而喜悦。
秋风瑟瑟，紫荆花微微颤抖着,随风飘舞着投入了大地的怀抱。这一寸泥土,一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时,它在这里扎了根,在大地的滋润下，在阳光的爱抚下成长……它没有忘记母亲的教诲,把大自然赋予的一切又无私地献给了人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。
感叹之余，我又多了一份惆怅，叹息它短暂的一生。突然,我惊喜地发现,新的生命又在不断孕育、诞生:风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。啊，紫荆花,你总是把美留在人间,为这充满寒意的秋天增添一线生机!
1.将下面的词语填入文中的括号里。
含苞欲放 别具一格 沁人心脾
2.读第2自然段,作者从 、 和 三个方面写了紫荆花。
3.读文中画“ ”的句子，句中“未来”指的是 ，它“喜悦”的是 。
4.(要素·联想)作者赞美了紫荆花怎样的精神 引发了你怎样的思考
五、（读文章学写作）在感悟丁香之思时,欢欢说:“丁香结如人生结,解不尽,趣无穷。”生活中有哪两个植物引发了你对人生的思考呢 请分别用一两句话写下来。
参考答案
积累拓展
1.窥(kuī)着 浑浊(zhuó) 笨拙(zhuō) 苞蕾（ lěi）
斗室(dǒu) 纷嚣（xiāo） 一簇(cù ) 参差( cēn cī)
单薄( bó) 妩（ wǔ）媚 迷蒙(méng) 惹人喜爱(rě )
2.薄báo薄饼 bó单薄 bò薄荷
3.C
一、
1.优雅 花蕾 参差 缀满 宅院 窥着 单薄 伏案 眼帘 幽雅 笨拙 衣襟
恍然 浑浊 照耀 文思 梦想 迷蒙 模糊 愁怨 顺心 平淡
qiǎo cù
2.A B
3.示例:牵牛花就像一个个梦幻的小喇叭，呼啦啦地传着春来了的喜讯。
4.（1）芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。李商隐《代赠二首(其 )》
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。李 璟《摊破浣溪沙》
（2）一种愁怨、愁思的情感 ①丁香花的花苞像盘花扣; ②丁香花负担着解不开的愁怨。作者引用这些诗句的作用是引出下文作者由丁香结产生的人生感悟。
5. 雨中丁香 妩媚 承上启下 丁香结带给作者的感悟
6.白色的丁香花 香气直透毫端 遥知不是雪，为有暗香来。
7.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外抚媚。丁香花和微雨在一起，能创造出一种具有独特韵味的美，所以这样说。
8.烟雨朦胧中，丁香花开得正茂盛，花辦微微湿润，显得格外妩媚。花枝的轮廓在微雨中渐渐模糊，好似披上了一层轻纱，如梦如幻。
二、分析：第1句感慨：丁香体柔弱,“乱结枝犹坠”那些百结的花儿是枝上不能承受的生命之轻。 第2、3句中“丁香结”都是比喻心中的忧愁。 第4句借春风催放丁香结绽放，成就一片春色来抒写自己渴望被赏识而施展才华的心志。
1.丁香体柔弱,乱结枝犹垫。【杜甫《丁香》】 (C)
2.青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。【李 璟《摊破浣溪沙》 】 (A)
3.霜树尽空枝,肠断丁香结。【冯延已《醉花间》】 (A)
4.殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。【陆龟蒙《丁香》】 (B )
5.芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。【李商隐《代赠二首(其 )》】 (A)
三、
欢欢:宗璞 色彩、形状、气味 洁白无瑕 可爱芬芳
乐乐:霜树尽空枝,肠断丁香结。冯延已《醉花间》
殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。陆龟蒙《丁香》
奇奇:人的一生就像丁香花一样，有解不开的结，但我们要乐观的去对待。我们生活中总会遇到这样那样不顺心的事，也正是因为这样，我们的生活才会多姿多彩。
四、
1. 别具一格 沁人心脾 含苞欲放
2.形状、气味和颜色
3.“未来”指的是紫荆花完全绽放，缀满枝头，它“喜悦”的是待自己盛放时，将带给人们美的享受。
4.示例:作者赞美了紫荆花生命的顽强和无私奉献的精神。紫荆花是这样的美丽又脆弱，它们尚且能够为秋天增添一线生机，那我们更应该为社会贡献一份力量。
五、
示例一:县花的生命转瞬即逝，但在它开放的时候，却绽放出了最美的花朵。我们也要像昙花一样,在有限的生命里尽情绽放生命的光彩。
示例二:梅花能够凌寒而生,那些经历人生寒冬却依然能保持前行的人,不正像梅花样吗