24.《 火烧云》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
火烧云
三年级语文下
日出或日落时，天空经常出现绚烂多彩的云霞，你们知道那是什么吗？
火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿
红彤彤 百合 茄子紫 跪着
模糊 凶猛 镇静 揉眼
庙门 蹲着 镇静 必须
紫檀色 恍恍惚惚
胡（胡说）
湖（湖水）
灿（灿烂）
仙（神仙）
骑（骑马）
奇（奇怪）
秒（分秒）
妙（奇妙）
庙（寺庙）
由（由于）
镇（镇静）
填（填空）
模
mó
跟庙门前的石头狮子一模一样。
多音字
mú
爸爸当上了全国劳动模范。
zhuǎn（旋转 转身）
转
zhuàn （转来转去）
多音字
庙
miào
庙：旧时供神位的处所。
里面是“由”不是“田”
易写错
武
wǔ
里面没有“撇”
武：勇猛。
这篇课文按照火烧云从上来到下去的顺序可以把课文分为几部分 怎样分 每部分讲了什么
上来
变化
下去
颜 色
形 状
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
静态描写
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
颜色、形状的变化
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
颜色变化多
火烧云出现上来了，天空布满霞光，周围的人和动物在霞光的照耀下呈现出各种颜色。
红彤彤
金灿灿
色彩明亮而饱满
半紫半黄
半灰半百合色
两种颜色融为一体→色彩和谐有层次
___________________________________
读读下面这些表示颜色的词语，再说几个类似的。
红彤彤
金灿灿
葡萄灰
茄子紫
半紫半黄
半灰半百合色
红彤彤 金灿灿（ABB式）
白花花
红艳艳
黄澄澄
绿油油
思考：第4～6自然段中，作者是怎样把火烧云形状的变化写清楚的？
写作顺序：
巧用连接词：
“动物”出现→
样子→
变化→
消失
一会儿
忽然
接着
衔接不同时段火烧云的变化
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
1、“一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”
上面这段话说明了火烧云的一个特点，你能说出是什么特点吗？画线句运用了什么手法？请仿照画线句造一个句子。
色彩多。排比。
2、文中说火烧云像马、像大狗，又像狮子……“又像这个，又像那个。”等等的形态，这说明了火烧云的又一个特点，你能是什么特点呢？
形态多。
课文主题
本文以时间推移为线索，描写了傍晚时分，火烧云从上来到下去的变化过程，重点写火烧云颜色和形状的变化极多、极快，表现了火烧云这一自然景象的奇特、美丽，表达了作者热爱大自然的思想感情。
板书设计
总述
自然奇观
霞光——映红万物
天空——像着了火
颜色——丰富多彩
分述
形状——变化万千
整体渲染
具体描写
火烧云
课后作业
背诵3--6自然段。
谢谢观看！