7 妈妈睡了 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
妈妈睡了
二年级语文上册
同学们，你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗？
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
哄
润
吸
闭
等
先
hǒng xiān bì jǐn
rùn děng xī
紧
我会读
发
额
乏
汗
沙
粘
fà zhān hàn
é shā fá
shì
事
hǒng
哄
xiān
先
bì
闭
chén
沉
fà
发
chuāng
窗
liǎn
脸
我会写
她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
fā
fà
发
多音字
发生
发现
温柔：温和柔顺（多形容女性）。
红润：红而滋润（多指皮肤）。
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
　　睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
　　睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
　　睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
故事的开始告诉了我们什么？
开篇点题，引起下文。
因为妈妈十分辛苦与劳累。
为什么妈妈哄“我”午睡，自己先睡着了？
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
找出本段的中心句
睡梦中的妈妈真美丽
这一段是对妈妈进行了哪种描写？
明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上
“睡觉”一词用得非常恰当，运用了拟人的修辞手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。
这一段中运用了什么修辞手法，表现了什么？
妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
第3自然段的中心句是哪一句？
睡梦中的妈妈好温柔。
从哪些地方可以看出妈妈“好温柔”？
她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，
等会儿讲给我听……
从第4自然段哪些地方可以看出妈妈“好累”？
妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。外面的声音妈妈全
听不到。
“累了”“乏了”“真该好好睡一觉”说明了什么？
“累了”“乏了”说明妈妈真的很辛苦。“真该好好睡一觉”说明“我”心疼妈妈，爱自己的妈妈。
“妈妈微微地笑着，是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。”从这一句你能体会到了什么？
这句话运用拟人的修辞手法，一个“笑”字，把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。
“睡梦中的妈妈好累”体现在哪些方面？
①妈妈的呼吸那么沉。
②她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
③窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
(修饰词+中心语)明亮的眼睛
这样的短语“的”前面的词修饰限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。如“明亮的眼睛”“明亮的”就是修饰眼睛的。
妈妈睡了
弯弯的眉毛
红润的脸—美丽
干了好多活儿
累了
微微地笑着—温柔
乏了—勤劳
母子之爱
板书设计
主题归纳
课文叙述了午睡时孩子对梦中的妈妈的观察以及由此而引发的联想，通过描写睡梦中的妈妈美丽、温柔、辛劳的特点，赞美了伟大而无私的母爱。
课文主题
(1)“闭”是________结构的字，部首是_____。
(2)“沉”是________结构的字，音节是________。
(3) “窗”是________结构的字，音节是________。
半包围
门
左右
chén
上下
chuāng
一、我会填。
随堂练
二、照样子写一写，看谁写得多。
（　明亮）的眼睛　 （　乌黑）的头发
（　　　）的眼睛　　（　　　）的头发
（　　　）的眼睛 （　　　）的头发
水汪汪
波浪似
圆溜溜
雪白
谢谢！再见！