(共18张PPT)
第5课时 文具(1)
生活中的数
义务教育北师大版一年级上册
一
情境导入
图中有哪些文具?
情境导入
探究新知
6
7
8
9
10
想一想:可以用什么来表示这些文具的数量呢?
数一数,连一连。
6
想一想,做一做。
7
8
9
10
用数和○表示文具的数量。
描一描,写一写。
练一练
(教材P12 练一练T1)
1.画一画,写一写。
(教材P12 练一练T2)
2.看数接着画。
3.看数涂一涂。
(教材P13 练一练T6)
4.说一说,你是怎样数的?
(教材P13 练一练T7)
10
9
10
10
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获
完成本课时的习题。
课后作业
谢谢!
G
○
七七七七七U七七U
:
动求
会公公
88
9000Q00000000009000000900
OOOOOO
000000O
○○0OOOOO
0000000OO
OO000000OO
22
6
7
8
9
△△△
000O
00000
0000O
0O0O0
0O0O0
0O0O0
000OO
00000
000OO
000OO
00000
6
7
8
9
10
09009990999099900999000900
0有
个
0有
个
△有
个
口有
个
00009900000000000000000090
○有几个?
0有几个?
△有几个?
有几个?
00009900000000000000000090
○有几个?
0有几个?
△有几个?
有几个?
00009900000000000000000090
○有几个?
0有几个?
△有几个?
有几个?
。有几个?
有几个?
△有几个?
口有几个?