四川省成都市2022-2023学年高一下学期期末适应性考试生物学试题(Word版含答案)

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名称 四川省成都市2022-2023学年高一下学期期末适应性考试生物学试题(Word版含答案)
格式 docx
文件大小 612.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-07-22 09:13:18

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文档简介

成都市2022-2023学年高一下学期期末适应性考试
生物学
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.考生使用答题卡作答。
2.作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上。考试结束,监考人员将答题卡收回。
3.选择题部分请使用2B铅笔填涂;非选择题部分请使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
5.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)
1.性状分离是一种常见的遗传现象,下列不属于性状分离现象的是( )
A.两只白色绵羊生出黑色的小羊 B.高茎豌豆与矮茎豌豆的杂交后代全为高茎
C.父母正常而子女出现色盲患者 D抗倒伏小麦的自交后代出现了易倒伏小麦
2.豌豆的白花和紫花为一对相对性状。下列杂交实验中,能判定该对性状显隐性关系的是( )
A.紫花×紫花→全为紫花 B.紫花×白花→既有紫花又有白花
C.白花×白花→全为白花 D.紫花×紫花→既有紫花又有白花
3.豌豆、玉米是良好的遗传学实验材料。玉米是单性花作物,其雄花生长在顶端,雌花生长在叶腋处。下列叙述错误的是( )
A.豌豆为自花传粉植物,在自然状态下一般都是纯种
B.豌豆和玉米的子代数量都很多,有利于统计学分析
C.在豌豆杂交实验中,应先除去母本未成熟花的全部雄蕊
D.在玉米杂交实验中,须按照去雄、授粉、套袋的顺序操作
4.假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,孟德尔运用该方法成功揭示了遗传的两条基本定律。下列对孟德尔豌豆杂交实验研究过程的分析,正确的是( )
A.在纯种亲本杂交和F1自交实验的基础上提出研究问题
B.假说的内容之一是“性状由染色体上的遗传因子决定”
C.为了检验假说是否正确,设计并完成了正、反交实验
D.遗传因子的分离与自由组合发生在合子形成的过程中
5.南瓜果实的白色(W)对黄色(w)是显性,盘状(D)对球状(d)是显性,控制这两对性状的基因独立遗传。用南瓜甲与基因型为wwDd的南瓜乙杂交,子代表型的数量比是3∶3∶1∶1,则南瓜甲的基因型是( )
A.Wwdd B.WwDd C.WWDd D.WWDD
6.如图为一雄性动物细胞进行减数分裂过程中某时期的示意图。下列叙述错误的是( )
A.此细胞处于四分体时期 B.图中包含8条染色单体
C.图中染色体与核DNA数量之比为1∶2 D.此细胞产生的精细胞中有4条染色体
7.减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性。下列叙述错误的是( )
A.姐妹染色单体间的片段互换产生种类多样的配子
B.受精作用依赖精子与卵细胞的识别、融合
C.减数分裂和受精作用都与后代的多样性有关
D.受精卵中染色体一半来自母方,一半来自父方
8.如图是人体性染色体的模式图(Ⅱ区段为同源区,即性染色体的同源部分,该部分基因在两条染色体上均有;Ⅰ、Ⅲ区段为非同源区,即Y和X染色体分别特有的片段)。下列关于基因和染色体关系的叙述错误的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段上都含有许多个基因
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段上的基因呈线性排列
C.Y染色体上含有Ⅲ区段全部基因对应的等位基因
D.Ⅱ区段上基因控制的性状的遗传也与性别相关联
9.某研究人员模拟进行了肺炎双球菌转化实验,下列操作可能导致小鼠患肺炎并发败血症死亡的是( )
A.S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
B.R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
C.R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
D.S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
10.关于赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验,下列叙述错误的是( )
A.该实验所用的细菌是大肠杆菌 B.该实验采用了放射性同位素标记技术
C.该实验表明DNA是遗传物质 D.该实验表明病毒中没有蛋白质
11.DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。如图是DNA分子杂交过程示意图,下列叙述错误的是( )
A.DNA分子杂交技术利用了碱基互补配对原则
B.游离区形成的原因是a、b链所含的碱基不同
C.C-C碱基对越多,杂合双链区中的双链结合越稳定
D.杂合双链区部位越多,则两种生物DNA分子的差异越小
12.将1个双链都被15N标记的DNA分子放入含14N的环境中,连续复制3次,则子代DNA中含14N的DNA分子与含15N的DNA分子之比为( )
A.1∶1 B.3∶1 C.4∶1 D.7∶1
13.结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤,严重威胁人类健康。下列叙述错误的是( )
A.正常结肠上皮细胞中也有原癌基因和抑癌基因 B.与正常细胞相比,癌细胞形态结构发生显著变化
C.远离致癌因子,就一定能避免癌症的发生 D.可用手术、化疗、放疗等方法来治疗结肠癌
14.如图表示细胞中发生的生理过程,下列叙述错误的是( )
A.若甲为DNA,乙为RNA,则上述过程会涉及到氢键的断裂和形成
B.若甲为RNA,乙为RNA,则正常的人体细胞中不会发生上述过程
C.若甲为RNA,乙为DNA,则过程中消耗的原料与基因转录时相同
D.若甲为RNA,乙为蛋白质,则该过程还需要其它种类的RNA参与
15.如图表示细胞中两种分子的结构,下列叙述错误的是( )
A.①可作为真核生物的遗传物质 B.①分子的特异性取决于双螺旋结构
C.②分子中也存在碱基互补配对 D.②是tRNA,可识别并转运氨基酸
16.下列有关基因和表型的叙述错误的是( )
A.表型与基因不是简单的一一对应关系,表型还受环境影响
B.表观遗传现象普遍存在于生物体的整个生命活动过程中
C.DNA分子的甲基化可能影响RNA聚合酶与基因的结合
D.DNA的甲基化本质上是碱基序列的改变导致的表型变化
17.基因突变是生物变异的根本来源,下列叙述错误的是( )
A.低等生物和高等生物都能发生基因突变 B.自然状态下,基因突变的频率是很高的
C.基因突变可以发生在个体发育的任何时期 D.有的基因突变对生物的生存是有利的
18.下列关于染色体组的说法,正确的是( )
A.21三体综合征患者体细胞中含有3个染色体组
B.四倍体水稻的单倍体体细胞中一般含2个染色体组
C.一个染色体组中的染色体大小、形态一般相同
D.体细胞中含有3个染色体组的个体即为三倍体
19.关于低温诱导洋葱细胞染色体数目变化的实验,下列叙述正确的是( )
A.制作装片的步骤为解离→染色→漂洗→制片
B.用卡诺氏液和酒精处理经低温诱导的根尖可使细胞分离
C.用一定质量浓度的甲紫溶液可以使染色体着色
D.显微镜下可看到大多数细胞的染色体数目发生了改变
20.下列关于人类遗传病的叙述错误的是( )
A.猫叫综合征是人的5号染色体部分缺失引起的遗传病
B.遗传咨询和产前诊断可有效预防遗传病的产生与发展
C.调查单基因遗传病的发病率需在患者家系中随机抽样
D.可用正常基因取代有缺陷的基因达到治疗疾病的目的
21.基因检测通常需要对细胞中的DNA序列进行检测,电泳是基因检测的一种常用方法。如图是一个家庭中关于某单基因遗传病相关基因的电泳检测结果(每个条带代表一种基因),其中只有3号为患病个体。下列叙述错误的是( )
A.该病的致病基因一定为隐性基因 B.1、2、4号个体为致病基因携带者
C.4号与表型正常的人婚配,后代可能患病 D.人群中该遗传病的发病率男性高于女性
22.2022年诺贝尔生理学或医学奖颁给了斯万特·帕博,以表彰他在“关于已灭绝人类基因组和人类进化的发现”方面作出的贡献。他利用化石通过分析基因序列,比较了现代人类和已灭绝古代人类的基因差异。下列叙述错误的是( )
A.化石记录着生物进化的历史,是研究生物进化最直接、最重要的证据
B.帕博运用了比较解剖学及细胞和分子生物学的方法得出了该结论
C.不同生物的DNA分子的差异大小可揭示物种亲缘关系的远近
D.对人类基因组进行测序时需要测24条染色体上DNA的碱基序列
23.竹节虫身体细长、形似竹节,体色为绿色或褐色。下列关于竹节虫进化过程的叙述,错误的是( )
A.竹节虫的体色和体形与环境融为一体是对环境的一种适应
B.竹节虫适应性特征的形成离不开遗传变异与环境的相互作用
C.竹节虫的适应性特征能让其完全免于被天敌捕食
D.具有有利变异的竹节虫个体,生存并留下后代的机会更多
24.分布在某山谷中的鼠类种群X.由于地质和气候的变化被一条大河分割,逐渐演变为现今两个不同的物种。下列叙述错误的是( )
A.种群X内部个体间部分性状的差异,体现了物种多样性
B.种群X中全部个体所含的全部基因,构成这个种群的基因库
C.物种1和物种2的形成过程说明隔离是物种形成的必要条件
D.不同的生存环境使种群1和种群2的基因频率发生了定向改变
25.协同进化在自然界中普遍存在。下列叙述错误的是( )
A.猎豹和羚羊两个物种的进化过程存在协同进化
B.协同进化可通过生物与无机环境相互作用实现
C.捕食者的存在往往有利于增加生物多样性
D.一个物种的灭绝不会影响其他物种的进化
二、非选择题(本题共5个小题,共50分)
26.(9分)生物兴趣小组在学习完减数分裂以后,利用显微镜观察某二倍体生物减数分裂的装片。图甲是他们观察后绘制的不同分裂时期的细胞模式图,图乙是减数分裂过程中染色体和核DNA的数量变化曲线图。请分析回答:
(1)从减数分裂过程分析,图甲中四个细胞出现的先后顺序是_____________(用图中编号表示);据图甲可判断该生物的性别是_____________,判断的依据是_____________。
(2)若该个体的基因型为Bb,则图甲细胞④中出现B、b基因最可能的原因是_____________。
(3)图乙中实线可表示细胞中_____________的数目变化。图甲中细胞②应处于图乙_____________时段。减数分裂Ⅰ发生染色体数目减半的原因是_____________。
27.(10分)图甲表示DNA分子片段的平面结构模型,图乙是DNA复制过程的示意图,图丙是某生物翻译过程示意图。请分析回答:
(1)据图甲分析,DNA分子中_____________和_____________交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧。①是构成DNA的一个基本单位,其名称是_____________。
(2)从图乙可看出DNA复制的方式是_____________,DNA分子能精确复制的原因是_____________。
(3)在图丙所示的过程中,核糖体的移动方向是_____________(填“M→N”或“N→M”);细胞中的翻译是一个快速高效的过程,少量mRNA分子就可以迅速合成大量蛋白质的原因是_____________。
28.(9分)在人体中,有多种遗传病是由苯丙氨酸代谢缺陷所致,其代谢途径如图甲所示。苯丙酮尿症是其中一种单基因遗传病(相关基因用A/a表示),图乙是苯丙酮尿症的系谱图。
请分析回答:
(1)苯丙酮尿症表现为苯丙酮酸的大量积累,可阻碍脑的发育,造成智力低下。据图甲分析可知,苯丙酮尿症的形成是缺乏酶_____________(填图甲中序号)所致;酶⑤缺乏会引起_____________病。从以上代谢途径可以看出,基因可通过_____________,进而控制生物体的性状。
(2)据图乙推测,苯丙酮尿症的遗传方式是_____________;Ⅱ2的基因型是_____________,若Ⅱ2与一个患苯丙酮尿症的女性婚配,后代不患苯丙酮尿症的概率是_____________。
29.(11分)如图是某同学绘制的生物可遗传变异的概念图。请分析回答:
(1)上图基因突变的定义中,①处应填_____________。利用基因突变进行育种时,常用物理因素(如紫外线)、_____________(如亚硝酸盐)来处理生物,以提高突变率,创造人类需要的生物新品种。
(2)可遗传的变异包括基因突变、②和染色体变异,则②是指_____________,其发生的时期③是_____________。
(3)染色体变异可以分为④和染色体结构变异,则④是指_____________。人工诱导多倍体目前最常用且最有效的方法是用_____________处理萌发的种子或幼苗,其作用原理是_____________。与二倍体植株相比,多倍体植株的优点有_____________(答出两点即可)。
30.(11分)果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性。用长翅红眼雌雄果蝇杂交,子代的表型及比例如下表所示。请分析回答:
F1表型 长翅红眼 残翅红眼 长翅白眼 残翅白眼
雄果蝇 3/8 1/8 3/8 1/8
雌果蝇3/4 1/4 0 0
(1)控制红眼与白眼的基因位于_____________染色体上,判断依据是_____________。
(2)长翅红眼亲本的基因型分别是_____________,F1中长翅红眼雌果蝇的基因型有_____________种。
(3)现从F1中获得了一只红眼雌果蝇,请你设计杂交实验确定其基因型。(只考虑眼色基因,写出实验思路并预期实验结果和结论)
实验思路:______________________________________________________________________________。
预期实验结果和结论:_________________________________________________________________。
成都市2022-2023学年高一下学期期末适应性考试
生物学答案
一、选择题。本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D A B D A C B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C C C B D B B C C
题号 21 22 23 24 25
答案 D B C A D
二、非选择题。本题共5个小题,共50分。
26.(9分,除标注外,每空1分)
(1)③①②④ 雌性 细胞①的细胞质不均等分裂(2分)
(2)基因突变
(3)核DNA E~F 同源染色体分离,并分别进入两个子细胞(2分)
27.(10分,除标注外,每空1分)
(1)磷酸 脱氧核糖(前后顺序可互换) 胸腺嘧啶脱氧核苷酸(2分)
(2)半保留复制 DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板;碱基互补配对原则,保证了复制的准确进行(2分)
(3)M→N 一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成(2分)
28.(9分,除标注外,每空1分)
(1) ① 白化 控制酶的合成来控制代谢过程
(2)常染色体隐性遗传(2分) AA或Aa(2分) 2/3(2分)
29.(11分,除标注外,每空1分)
(1)替换、增添或缺失(2分) 化学因素
(2)基因重组 减数分裂Ⅰ或减数分裂时期
(3)染色体数目变异 秋水仙素 当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞的两极,从而引起细胞内染色体数目加倍(2分) 茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加(2分)
30.(11分,除标注外,每空1分)
(1)X F1雄果蝇中红眼:白眼=1:1,雌果蝇全为红眼,眼色的遗传与性别相关联(2分)
(2)AaXBXb、AaXBY (2分) 4(2分)
(3)方案一:将该雌果蝇与F1中的白眼雄果蝇杂交,观察子代雄果蝇眼色。(2分)
若子代雄果蝇均为红眼,则该雌果蝇的基因型为XBXB;(1分)
若子代雄果蝇既有红眼又有白眼,则该雌果蝇的基因型为XBXb。(1分)
方案二:将该雌果蝇与F1中的红眼雄果蝇杂交,观察子代雄果蝇眼色。(2分)
若子代雄果蝇均为红眼,则该雌果蝇的基因型为XBXB;(1分)
若子代雄果蝇既有红眼又有白眼,则该雌果蝇的基因型为XBXb。(1分)
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