25 王戎不取道旁李 第二课时 课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
25.王戎不取道旁李
当你路过这里，看到满山李子，你会怎么做？今天我们故事的主人公是一个叫王戎的小朋友，我们一起来看看当他看见道路两旁的李子的时候，他是怎么做的。
王戎魏晋时期名士，竹林七贤之一，自幼聪颖，神彩秀美。据说能直视太阳而不目眩。裴楷称赞他说：“戎眼烂烂，如岩下电。”王戎六七岁时，在宣武场看表演，当时猛兽在栅槛中咆哮，众人都被吓跑，只有王戎站立不动，神色自如。魏明帝曹叡在阁上看见后，称赞王戎是奇童。
简介
初读——整体感知
自己小声读课文，边读边想：
课文主要讲了一件什么事
王戎看见路边李子多而不摘的故事。
读准确，读出节奏
王戎/七岁，尝/与诸小儿/游。看/道边李树/多子折枝，诸儿/竞走/取之，唯/戎/不动。人/问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之，信然。
王戎不取道旁李
借注释，解大意。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
王戎
主人公？
地点是？
道边
借注释，解大意。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
尝
曾经
整体感知
诸小儿在游玩的时候看见了什么？
整体感知
看道边李树 多子折枝
李树
李树
李树是什么样的？
多子折枝
整体感知
诸儿看到满树的李子是怎么做的？找出相关语句，用“ ”画出来。
借注释，解大意。
诸儿竞走取之，
竞走
之
争着跑过去
李子
借注释，解大意。
思考：王戎与诸儿的做法一样吗？
唯戎不动
唯
只有
整体感知
为什么王戎不摘李子？
整体感知
树在道边而多子，此必苦李。
王戎认为这树长在大路边上，还能有这么多李子，这一定是苦李子。
此必苦李
整体感知
王戎的猜测正确吗？找出相关语句，小组讨论一下。
借注释，解大意。
取之，信然。
信然
的确如此
悟道理
在这则故事中，王戎性格中的什么特点给你留下了深刻的印象？
善于观察
勤于思考
讲故事
王戎七岁的时候曾经(有一次)和多个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他(为什么)，(他)回答说:“(李)树长在路边却有许多果实，这必定是(一棵)苦味李子。”摘取果实(品尝)确实是这样的。
背诵指导
王戎（ ）
王戎（ ），尝与（ ）游。看道边李树（ ）折枝，诸儿（ ），唯戎（ ）。人问之，答曰：“树在道边而（ ），此必（ ）。”取之，（ ）。
游玩——伙伴摘李——王戎说出理由
拓展
《世说新语》是我国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝临川王刘义庆组织一批文人编写的，记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。