(共14张PPT)
义务教育北师大版二年级上册
五 2~5的乘法口诀
第4课时 需要几个轮子
情境导入
说一说,从图中你知道了哪些信息?
1辆车3个轮子。
探究新知
用圆片摆一摆,填一填。1辆车有几个轮子?
2辆呢?……
有几辆车 1 2 3 4 5 6 7 8 9
有几个轮子
3
6
9
12
15
18
21
24
27
+3
+3
+3
+3
+3
+3
+3
+3
你能编出3的乘法口诀吗?
1×3=3
一三得三
1个3
2×3=6
二三得六
2个3
3×3=9
三三得九
3个3
3×4=12
三四十二
4个3
3×5=15
三五十五
5个3
3×6=18
三六十八
6个3
3×7=21
三七二十一
7个3
3×8=24
三八二十四
8个3
3×9=27
三九二十七
9个3
想一想,怎样记住3的乘法口诀?
一三得三
二三得六
三三得九
三四十二
三五十五
三六十八
三七二十一
三八二十四
三九二十七
后一句口诀中的结果比前一句多3。
知道了三七二十一,再减一个3,就知道了三六十八。
快乐应用
(教材P37 T1)
1.看一看,说一说,填一填。
3
×
4
12
朵
或 4×3=12(朵)
3
×
3
9
人
3
×
5
15
个
或 5×3=15(个)
(教材P37 T2)
2.找朋友。
(教材P37 T3)
3.找规律,填一填。
(1)10,15,20,_____,_____。
(2)18,16,14,_____,_____。
(3)9,12,15,_____,_____。
(4)27,24,21,_____,_____。
+5
+5
+5
25
+5
30
-2
-2
-2
12
-2
10
+3
+3
+3
18
+3
21
-3
-3
-3
18
-3
15
(教材P37 T4)
4.过河。
18
9
10
21
14
40
35
45
12
15
30
8
24
18
25
21
5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。
(教材P37 T5)
三四十二。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获
完成本课时的习题。
课后作业
谢谢!