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义务教育北师大版二年级上册
三 数一数与乘法
第2课时 儿童乐园
情境导入
说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
探究新知
有4架小飞机,每架小飞机上坐了2人。
有3条船,每条船上坐了3人。
有2张长椅,每张长椅坐了3人。
有6节车厢,每节车厢坐了4人。
有多少人坐小飞机?
数一数:
2
4
6
8
算一算:
2
+2
+2
+2
=8(人)
答:有8人坐小飞机。
2
+2
+2
+2
=8(人)
这个算式有什么特点呢?
2
2
2
2
4个2相加,
也可以用乘法表示:
2 × 4 =8(人)
4 × 2 =8(人)
…
乘
数
…
乘
号
…
乘
数
…
积
读作:2乘4等于8
读作:4乘2等于8
或
有多少人坐小火车?
4
+4
+4
+4
+4
+4
=24(人)
你会列乘法算式计算吗?
4
4
4
4
4
4
4 × 6 =24(人)
或
6 × 4 =24(人)
说一说:4表示什么?6从哪儿来?
答:有24人坐小火车。
快乐应用
(教材P19 T1)
1.(1)一共有多少只鸟?
加法算式:_____________
乘法算式:
×
=
( )
3+3+3+3=12(只)
3
4
12
只
或 4×3=12(只)
(2)一共有多少个小矮人?
加法算式:_____________
乘法算式:
×
=
( )
7+7=14(个)
7
2
14
个
或2+2+2+2+2+2+2=14(个)
或 2×7=14(个)
(教材P19 T2)
2.看图列出乘法算式。
5
×
5
25
个
5
×
3
15
块
或 3×5=15(块)
6
×
3
18
盆
或 3×6=18(盆)
(教材P19 T3)
3.填一填。
(1)4+4+4=12写成乘法算式: 。
(2)2+2+2+2+2+2=12写成乘法算式:
。
4
3
12
或 3×4=12
2
6
12
或 6×2=12
(教材P19 T4)
4.填一填,算一算。
4
6
8
10
2
5
10
格
或 5×2=10(格)
10
15
20
5
4
20
格
或 4×5=20(格)
(教材P19 T5)
5.把第16页和第17页的加法算式改写成乘法算式。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获
完成本课时的习题。
课后作业
谢谢!