《3.1 多变的天气》
[学习目标]
知道什么是天气，正确认识 天气的特点。
识别常用天气符号，能看 懂简单的天气图（天气预报图）。
用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。
[教学过程]
[情景导入]
溧水今天的天气如何？
二、天气预报
1、阅读教材提供 的天气预报的制作过程图的文字资料、图片，认识其制作过程。
*2、看懂卫星云图：
绿色代表 ；蓝色代 表 ；白色代表 ；不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越 。云层厚的地方，一般是 区。
*3、认识常见的天气符号，当个"小小天气预报员"。
三、 我们需要洁净的空气
1、读P48图3.9"全国主要城市空气质量日报"
2、空气为什么不再洁净了？结合P48活动题
3、空气污染有何危害？我们该怎么 做？
