课件19张PPT。www.1230.org 初中数学资源网 人教版新课程实验教材七年级(上) 初一数学备课组www.1230.org 初中数学资源网 观察了下面实物,你发现这些实物给我们共同的形象是什么?生活中的图形www.1230.org 初中数学资源网 3.3 角的度量(1)学习目标:1、通过实例,建立角的概念2、掌握角的表示方法3、通过在实例中找角,学会观察、探究、抽象、概括。www.1230.org 初中数学资源网 画一画你会画出角的图形吗?议一议角有什么特征?角的概念两条射线公共端点有公共端点的两条射线组成的图形,叫做角练一练:下列图形是角吗?顶点www.1230.org 初中数学资源网 感受生活在生活中,还有那些实物给我们角的形象呢?www.1230.org 初中数学资源网 生活中图片www.1230.org 初中数学资源网 www.1230.org 初中数学资源网 新天仙配是浙江新昌、天台、临海、仙居所构成的旅游干线,这条旅游线路构成了一个角www.1230.org 初中数学资源网 1、用三个大写字母表示, 且把顶点字母放在中间。如:∠ABC或∠CBA2、∠B (顶点处只有一个角)3、角的符号和一个数字。 如∠14、角的符号和一个小写希腊字母表示。试一试怎样表示一个角呢?www.1230.org 初中数学资源网 你会了吗?1、你能用不同的方法 表示图(1)的各个角吗?2、图2中,下列表示角的方法错误的为( )(A)∠AOB (B) ∠BOC
(C) ∠a (D) ∠ODwww.1230.org 初中数学资源网 3、把图3中的角表示成下列形式:(1) ∠APO,(2) ∠AOP , (3) ∠OPC ,
(4) ∠O,(5) ∠COP ,(6)∠P (7) ∠a其中正确的 。
(1)、(3),(6),(7)www.1230.org 初中数学资源网 4、如图,射线AC和射线AB构成的角是 ,∠BDC的两边分别是 。 ∠BAC 射线DB和射线DCwww.1230.org 初中数学资源网 思考与探索图中有几个角,它们是 .图中又有几个角,它们是 .若以A为端点引(n+1)条射线,此时又有几个角?∠BAC、 ∠BAD、 DAC∠BAC、 ∠BAD、 ∠BAE、 ∠CAD、 ∠CAE、 ∠DAEwww.1230.org 初中数学资源网 1、若称浙江、北京、重庆所成的角为∠OAC,则∠ACB表示 。2、甘肃、北京、浙江所成的角为 。www.1230.org 初中数学资源网 jiaodexingcheng角可以看作一条射线绕者它的端点旋转所成的图形。www.1230.org 初中数学资源网 平角周角锐角、钝角、直角www.1230.org 初中数学资源网 小结1、通过实例,建立角的概念2、掌握角的表示方法3、通过在实例中找角,学会观察、探究、抽象、概括。注意的问题: 1、不能漏掉角的符号 2、以一个字母为顶点的角有多个时,不能用单独一个字母表示www.1230.org 初中数学资源网 再见www.1230.org 初中数学资源网 请多指导