第七单元测试
班级: 姓名:
一、口算。(6分)
50+10= 600+100= 500 +50=
80+10= 600-100= 550-50=
1000-100= 900+100= 880-80=
1000-1000= 900-100= 880-800=
二、填一填。(35分)
1.一个一个地数,10个一是( );十个十个地数,10个十是( );一百一百地数,10个一百是( )。
2.计数器上,从右边数起百位是第( )位,第四位是( )位。
3.576这个数百位上是( ),表示( )个( );十位是( ),表示( )个( );个位上是( ),表示( )个( )。
4. 825是由( )个百,( )个十和( )个一组成。
5.比最大的两位数多1的数是( ); 比最小的四位数少1的数是( )。
6.记数时,拨珠靠( ),一个下珠表示( ),一个上珠表示( ),空档表示( )。
7.五个五个地数,400后面的5个数依次是( )、( )、( )、( )、( )。
8.900、990、999 这三个数都是( )位数,其中最大的数是( ),最 小的数是( )。
9.一个三位数,十位上的数字比百位上的数字大4,比个位上的数字小4,这个三位数是( )。
10.找规律填空。(3分)
(1)350,360,370,( ),( ),( )。
(2)141,242,343,( ),( ),( )。
三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.由1个十、9个百组成的数是( )。
① 190 ②910 ③901
2.“777”里的三个“7”,表示的意义( )。
①一样 ②不一样 ③不能确定
3.数位顺序表中从右边起,第四位是( )位。
①十 ②百 ③千
4. 和957相邻的两个数是( )。
① 958 和959 ② 947 和937 ③ 956 和958
5.一个三位数,百位上和个位上的数都是6,十位上的数是5,这个数是( )。
① 566 ② 656 ③ 665
四、按要求做题。(20分)
1.读出下面各数。(6分)
516 读作: 389读作:
930 读作: 673 读作:
1000读作: 107读作:
2.写出下面各数。(6分)
三百零一 写作: 三百八十五 写作:
八百五十 写作: 六百零九 写作:
七百八十二写作: 五百二十 写作:
3.看算盘,写一写,读一读。(8分)
读作: 读作: 读作: 读作:
五、连一连。(12分)
1.帮小鸟回家。(每个数中的“1”各表示什么意义)(4分)
2.写一写,连一连。(8分)
六、解决问题。(17分)
1.从五百零九起,一个一个地数,数到五百一十三。(5分)
2.一十一十地数,从二百八十数到三百二十。(5分)
3.用3,4,8这三个数能组成多少个不同的三位数?请把它们写出来。(7分)