2023-2024学年苏科版八年级物理上册课件:3.3光的直线传播(共28张PPT)

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名称 2023-2024学年苏科版八年级物理上册课件:3.3光的直线传播(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2023-07-22 19:47:50

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文档简介

(共28张PPT)
第三节 光的直线传播
第三章 光现象
知识点
光的直线传播
感悟新知
1
1. 观察光的直线传播
实验事实:如图1 所示,林间的光柱;激光手电筒射出的光柱是直的;……
感悟新知
在装水的玻璃水槽中滴入几滴牛奶并混合均匀,用激光笔将一束光射到水中,观察到光在水中的传播路径如图2 所示.
……
事实表明:光在空气、水和玻璃中都是沿直线传播的.
感悟新知
实验要点
光在纯净水中传播路径不易观察,滴入几滴牛奶,凭借牛奶中的小颗粒,清楚地显现光的传播路径.
感悟新知
实验思考 上述实验事实,能否得出“任何时候,光都沿直线传播”的结论?
深度理解
不能,因为这些实验事实,不能说明光在两种介质界面的传播情况,也不能说明介质不均匀时的传播情况.
感悟新知
2. 物理学中,空气、水和玻璃等透明物质称为介质,光在同种均匀介质中是沿直线传播的.
感悟新知
3. 光线
(1)我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,这样的直线叫作光线,如图3 所示.
(2)光线是用来说明光传播的假想直线,实际上不存在.
感悟新知
科学思维
光线是省略光的颜色和强弱,表示光传播路径和方向的理想模型(理想模型法).
感悟新知
请你用如图4 所示的激光笔和塑料吸管,从正反两方
面分别设计一个实验方案,探究光在空气中是沿直线传播的.
例 1
感悟新知
解题秘方:塑料吸管可直可弯曲,用激光笔从一端照射,观察是否从另一端射出,总结结论. 光是否从另一端射出不易观察,可将另一端对准白纸或白墙,由是否有亮斑来判断光是否能射出.
感悟新知
(1)正方案:探究光在空气中是沿直线传播的.
解析:正方案:直的塑料吸管,激光从一端照射,从另一端射出,表明光在空气中是沿直线传播的,反之不沿直线传播.
解:激光笔从塑料吸管的一端开口照射,将塑料吸管的另一端对准白墙,发现白墙上有亮斑,说明光在空气中沿直线传播.
感悟新知
(2)反方案:探究光在空气中不是沿曲线传播的.
解析:反方案:(反证法)弯的塑料吸管,激光从一端照射,从另一端射出,表明光在空气中是沿曲线传播的,反之不沿曲线传播.
反证法,就是反过来证明. 例如,用证明光不是沿曲线传播的,来说明光是沿直线传播的.
感悟新知
解:把塑料吸管弯曲,激光笔从塑料吸管的一端开
口照射,将塑料吸管的另一端对准白墙,发现白墙上没有亮斑,说明光在空气中不是沿曲线传播的.
感悟新知
1. 如图5,在探究光的传播时,在水中加入少量的牛奶是为了显示光的________. 实验中沿缸壁加入适量浓糖水后,发现光束弯曲了,搅拌缸中的水,发现光束又变直了,实验说明光在________介质中沿直线传播.
传播路径
同种均匀
知识点
光的直线传播现象
感悟新知
2
1. 影子 光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体背面形成的阴暗区,如图6 甲所示.
感悟新知
2. 小孔成像 光线通过小孔,在光屏上形成倒立的实像,如图乙所示.
感悟新知
3. 影子和小孔成像的异同(比较法)
影子 小孔成像
异 光照不到的区域 光照到的区域
黑暗的影子 明亮的像
挡住光的形状 与物体相比是倒立的
同 光沿直线传播的结果 感悟新知
知识拓展
◆物体经小孔所成像的形状跟小孔的形状无关,成像的大小跟物体、光屏到小孔的距离有关.
◆“小孔成像” 的 “小”字是相对孔和物体的距离及孔和屏的距离而言的,如果孔的大小与这两个的距离相比不算 “小”,就不会出现小孔成像现象.
感悟新知
图7 四个光的直线传播现象中,哪种现象和其他三种
现象不是同类( )
例2
感悟新知
解析:光的直线传播现象,主要有小孔成像和不透明物体背后影子两类. 日食、手影游戏、树下阴影都是光照射不到形成的影,不属于像.
答案:A
感悟新知
2.[期末·苏州] 小华在狮子林参观时,发现阳光透过漏窗在地上留下很多光斑,有些与漏窗中的孔形状相似,这是由于_____________形成的;有些光斑是与漏窗的孔形状完全不同的圆形光斑,这是______的像.
光的直线传播
太阳
知识点
光速
感悟新知
3
1. 光在不同介质中传播的速度不同. 光在真空中传播的速度最大,约为3×108 m/s. 空气中的光速接近于真空中的光速,通常取3×108 m/s.
感悟新知
2. 声音和光传播的异同(比较法)
声 光
异 声的传播需要介质 光的传播不需要介质
不能在真空中传播 能在真空中传播
15℃空气中速度约为340 m/s 空气中速度约为3.0×108 m/s
同 传播速度都与介质种类有关,都能传递信息和能量 感悟新知
科学方法
忽略次要因素是重要科学方法,忽略次要因素,可以将复杂的问题简单化,无解的问题变有解.
例如,计算闪电发生的位置时,光传播的时间相对于声音传播的时间而言很短,因而将其忽略,实现复杂计算的简单化.
感悟新知
小明看到闪电后12.3 s 又听到雷声. 已知声音每3 s 传播的距离约为1 000 m,光速约为3×108 m/s,于是他用12.3 除以3 很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1 km,这种估算方法( )
A. 是正确的,因为光传播的时间可以忽略
B. 是正确的,因为声音传播的时间可以忽略
C. 是错误的,因为光传播的时间不能忽略
D. 是错误的,因为声音传播的时间不能忽略
例 3
感悟新知
解析:估算出闪电发生位置到他的距离s= ×1 000 m=
4 100 m=4.1 km. 这种估算方法的原理是在空气中光速远远大于声速,光传播的时间可忽略.
答案:A
感悟新知
3. 在暴雨来临时,电光一闪即逝,但雷声却随后传来,这是因为在空气中声速 ______(填“大于”“小于”或“等于”)光速. 光从月球传到地球约用时1.3 s, 由此可以估算出月球到地球的距离大约是_________m.
小于
3.9×108
课堂小结
光的直线传播
光的直线传播
直线传播的条件
真空中的光速
直线传播现象
手影、小孔成像、月食等
光线
光速