第1课 沁园春·雪——2023-2024学年人教部编版语文九年级上册堂堂练（含解析）

第1课 沁园春·雪——2023-2024学年人教部编版语文九年级上册堂堂练
1.下列各项中，有语病的一项是（ ）
A.书籍是思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
B.诗书传家是流淌在中华民族血液里的文化基因。
C.阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。
D.如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。
2.结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是（ ）
在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。
老师说：___________。儿童就猜测：___________。老师说：___________。儿童就猜测：___________。老师说：___________。儿童就猜测：___________。
老师始终没能告诉孩子雪是什么。考试的时候，出了“雪”的题目，结果有几个儿童这样回答：“雪是淡黄色，味道又甜又粗的沙子。”
①雪是像冰淇淋一样
②雪是像沙子一样
③雪是像盐一样
④雪是纯白的东西
⑤雪是冷冷的东西
⑥雪是粗粗的东西
A.④③⑤①⑥②
B.③④①⑤②⑥
C.④③⑥①⑤②
D.③④①⑥②⑤
3.给下列句中加粗的字注音。
（1）分外妖娆（_______）
（2）引无数英雄竞折腰（_____）
（3）稍逊风骚（_____）
（4）数风流人物，还看今朝（_____）
4.解释下列加粗的词。
（1）惟余莽莽_____________
（2）顿失滔滔_____________
（3）须晴日_____________
（4）引无数英雄竞折腰_____________
（5）只识弯弓射大雕_____________
5.按要求填写诗句。
（1）毛泽东在《沁园春·雪》中赞美当代英雄豪杰的诗句是：_________________，________________。
（2）毛泽东《沁园春·雪》中“江山如此多娇”一句是对上片写北国风光的总评；“_________________”一句引起下片对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。
6.毛泽东在《沁园春·雪》中评说古人时，用一个“惜”字统领下文对历代帝王的议论，概括他们文治的不足。假如学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中的一位，用简练的话对他做一下介绍。
孔子 屈原 苏轼
7.阅读《沁园春·雪》，回答问题。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裏，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（1）用原词中的一个词概括北国风光的特点。
（2）联系上下文，写出“俱往矣”的主语并简述这三字表现了作者怎样的豪情壮志。
（3）请你描写出作者笔下的北国雪景图。
（4）词中写道：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”你认为词中的“风流人物”指的是谁？说说你的理由。
8.“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余葬莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”这几句词釆用多种修辞手法（对偶、比喻、拟人等）来写景，并融情于景，实现了情与景的交融，形象地勾画出一幅北国严冬雪景图，句句洋溢着诗人对祖国山河的热爱之情。请你任选一处景物进行描写，融入自己的心情，至少用上一种修辞手法，200字左右。
答案以及解析
1.答案：D
解析：“整个民族的性格就会得到润物无声”中，“得到”一词缺少宾语中心语，可以在“润物无声”之后加上“的塑造”。
2.答案：A
解析：根据“雪是淡黄色，味道又甜又粗的沙子”的提示排序。
3.答案：（1）ráo
（2）zhé
（3）xùn
（4）zhāo
4.答案：（1）只剩下
（2）立刻
（3）等到
（4）弯腰行礼，这里是倾倒的意思
（5）拉弓
5.答案：（1）数风流人物 还看今朝
（2）引无数英雄竞折腰
解析：注意“竞”不要写成“竟”。
6.答案：（示例1）孔子——中国历史上伟大的思想家和教育家，他开创的儒家学说影响了中国几千年，塑造了中国人的民族精神和品格。
（示例2）屈原——战国时期伟大的爱国诗人。在文学上，他的《离骚》开中国浪漫主义文学之先河；在精神上，他是中国爱国主义精神的象征之一。
（示例3）苏轼——在才俊辈出的宋代，苏轼在诗、文、书、画等方面均取得登峰造极的成就，是中国历史上少有的全才。
解析：解答此类题目主要靠平时的积累。选择最熟悉的一位，简要概括其主要成就即可。
7.答案：（1）“娇”或“多娇”
（2）秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗（等封建帝王）；对革命新时代到来的坚定信心（对新时代革命英雄的赞颂）；或：展现了一种后来者居上的豪迈气概。
（3）北方的中国，一望无垠。洁白的冰雪，像是厚厚的地毯，覆盖着千里大地。雪花纷纷扬扬，下得很大，飘向万里江山。雄伟的长城，里里外外，也因这一场大雪而只能看见银白色的一片；奔腾的黄河也像是一下子停止了咆哮。连绵的群山好像一条条银蛇在舞动，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们好像是要和天比高一样。
（4）现在的无产阶级。因为无产阶级及其政党克服了任何阶级及其政党的局限性，全心全意为人民服务，以实现共产主义为最高奋斗目标。它有武功又有文治，无产阶级不仅要掌握中国的命运，并且必将掌握全人类的命运，成为整个未来世界的主人。
解析：（1）本题考查对诗歌内容的理解概括能力。解答此题需结合全词的内容来理解概括。这首词上片描写北国壮丽的雪景，下片议论抒情，而“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，可谓承上启下，将全词连接得天衣无缝。“江山如此多娇”承上，总括上片的写景，对“北国风光”作总评，因此“娇”或“多娇”可概括北国风光的特点。
（2）本题考查作者的思想感情。下阕以“惜”字总领七个句子，展开对历代英雄人物的评论。“俱往矣”的意思是“这些人全都过去了”，这些人指的是“秦皇汉武”“唐宗宋祖”“成吉思汗”，它们是主语。“俱往矣”点出全词“数风流人物，还看今朝”的主题，“今朝”是一个新的时代，新的时代需要新的风流人物来带领。“今朝”的风流人物不负历史的使命，超越于历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且必将创造空前伟大的业绩，这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。
（3）本题考查对诗词内容的理解能力。注意抓住上片“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”句子的理解，抓住景物总体特征及“长城”“大河”“山”“原”等景物的特点描写。
（4）本题考查对诗词内容的理解能力。“风流人物”指的是新时代在文治和武功方面都有更杰出的才能、更伟大的抱负的人。要结合这一定义，联系实际进行阐述。
8.答案：仰首望天，星光熠熠，横亘的银河似乎是舞女卸下的一条衣带。风过处，一阵清凉，使人想起热情沸腾的夏季已经在检点着她的残妆了。繁华似梦，梦也不长，红灯下喧闹的欢乐中，谁又顾到灯残后的寥落？——人们终于迎来了新秋，迎来了这楚楚动人的新娘子一样的新秋。秋山，变得丰腴起来；秋水，变得温柔起来；秋风，变得凉爽起来；秋云，变得淡远起来。
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