辽宁省营口市2023年中考生物试卷

文档属性

名称 辽宁省营口市2023年中考生物试卷
格式 zip
文件大小 599.3KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 生物学
更新时间 2023-07-14 14:08:20

文档简介

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
辽宁省营口市2023年中考生物试卷
一、选择题(本大题共12小题,共12.0分)
1.(2023·营口)下列细胞结构中,含有遗传物质的是(  )
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.液泡
【答案】A
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
故答案为:A。
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
2.(2023·营口)在人的生殖发育过程中,胎儿发育的场所是(  )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘
【答案】C
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故子宫是人体胚胎发育的主要场所。
故答案为:C。
【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素;输卵管能输送卵细胞,是受精和胚胎初期发育的场所;子宫是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
3.(2023·营口)河蚌的身体柔软,有贝壳保护。河蚌属于(  )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.环节动物 D.软体动物
【答案】D
【知识点】软体动物
【解析】【解答】河蚌属于软体动物,其身体柔软,身体外面包着外套膜,具有贝壳,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足为斧足。
故答案为:D。
【分析】(1)腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
(2)扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
(3)环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
4.(2023·营口)如图表示萤火虫发育经过的时期。下列昆虫中,与萤火虫发育经过的时期不同的是(  )
A.蝇 B.蝗虫 C.家蚕 D.蝴蝶
【答案】B
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】结合分析和题图可知:“蝗虫”的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期,是不完全变态发育;而“萤火虫”、“蝇”、“家蚕”和“蝴蝶”的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,是完全变态发育。
故答案为:B。
【分析】(1)变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
(2)家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
(3)蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
5.(2023·营口)利用乳酸菌制作泡菜时,采用的生物技术是(  )
A.克隆技术 B.发酵技术
C.转基因技术 D.植物组织培养技术
【答案】B
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】制泡菜要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使菜具有甜酸风味。可见,制泡菜用到了发酵技术。
故答案为:B。
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。
6.(2023·营口)如图是桃花的结构示意图。受精后能发育成种子的结构是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。可见,图中,受精后能发育成种子的结构是③胚珠。
故答案为:C。
【分析】果实和种子的形成过程简图:
7.(2023·营口)人的视觉和听觉形成的部位都位于(  )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
【答案】A
【知识点】视觉的形成;听觉的形成
【解析】【解答】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。所以,形成视觉和听觉的部位分别是大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢。
故答案为:A。
【分析】神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。周围神经系统包括由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经。
8.(2023·营口)下列动物中,体温恒定的是(  )
A.大猩猩 B.眼镜蛇 C.蟾蜍 D.带鱼
【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、大猩猩是哺乳动物,体温不因外界环境温度的变化而变化,始终保持相对稳定,属于恒温动物,A正确;
B、眼镜蛇是爬行动物,属于变温动物,B错误;
C、蟾蜍是两栖动物,属于变温动物,C错误;
D、带鱼是鱼类,属于变温动物,D错误。
故答案为:A。
【分析】根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物,恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。
9.(2023·营口)白喉是由白喉杆菌引起的传染病。从传染病流行的环节分析,白喉患者属于(  )
A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
【答案】B
【知识点】传染病及其病因
【解析】【解答】A、病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,A错误;
B、传染源是能够散播病原体的人或动物。可见, 从传染病流行的环节分析,白喉患者属于传染源,B正确;
C、传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等,C错误;
D、易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,D错误。
故答案为:B。
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
10.(2023·营口)尿液的形成主要与肾小球、肾小囊和肾小管有关,其中肾小囊内的液体称为(  )
A.血液 B.血浆 C.原尿 D.尿液
【答案】C
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
故答案为:C。
【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等;原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖等;尿液的成分是水、无机盐和尿素等。
11.(2023·营口)如图是人的屈肘动作示意图。下列关于屈肘动作的说法,正确的是(  )
A.①舒张,②收缩 B.不需要消耗能量
C.骨牵拉关节绕②活动 D.需要神经系统的调节
【答案】D
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;上肢自然下垂时,二者同时舒张;垂提重物时,二者同时收缩,A错误;
B、屈肘运动需要消耗能量,B错误;
C、骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,C错误;
D、屈肘运动需要神经系统的调节,D正确。
故答案为:D。
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。所以,屈肘运动的完成需要骨、骨骼肌、骨连接的配合,三者缺一不可。
12.(2023·营口)下列关于细菌、真菌和病毒的说法,正确的是(  )
A.都能独立生活 B.真菌都是单细胞生物
C.病毒有细胞结构 D.细菌没有成形的细胞核
【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;真菌的形态结构和营养方式;病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,A错误;
B、真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌、蘑菇等,B错误;
C、结合分析可知,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,C错误;
D、细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物,D正确。
故答案为:D。
【分析】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体。
(2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,异养有寄生和腐生,主要进行孢子生殖。
(3)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
二、简答题(本大题共5小题,共16.0分)
13.(2023·营口)人体具有一定的结构层次。如图是人体呼吸系统组成示意图。结合图示回答相关问题:
(1)人体的呼吸系统由结构①   和②组成。结构②所属的结构层次是   。
(2)结构③里的血液属于   组织。人体各种组织是由细胞分裂和   形成的。
(3)结构③和肺泡的壁都由   层细胞构成,这样的结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
(4)喉部或气管的黏膜受到异物刺激时立即引起咳嗽反射,以避免异物进入肺泡这种反射是人生来就有的,因此属于   反射。
【答案】(1)呼吸道;器官
(2)结缔;细胞分化
(3)一
(4)非条件(简单)
【知识点】呼吸道的作用;呼吸系统的组成;肺泡与血液的气体交换;非条件反射与条件反射
【解析】【解答】(1)呼吸系统由①呼吸道和②肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
故填:呼吸道;器官
(2)血液由血细胞和血浆(细胞间质)组成,血液在心脏和血管之间循环流动,具有运输氧气和养料、二氧化碳等废物的功能。因此,血液是一种流动的结缔组织。可见,结构③是肺泡周围的毛细血管,其中的血液属于结缔组织。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群(组织)。人体各种组织是由细胞分裂和细胞分化形成的。
故填:结缔;细胞分化
(3)肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的③毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换。
故填:一
(4)结合分析可知,喉部或气管的黏膜受到异物刺激时立即引起咳嗽反射,以避免异物进入肺泡这种反射是人生来就有的,因此属于非条件(简单)反射。
故填:非条件(简单)
【分析】(1)题图中:①呼吸道,②肺,③肺泡周围的毛细血管。
(2)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
14.(2023·营口)分析资料,回答问题:
资料一:辽宁省有海洋、森林、湿地、农田等多种生态系统。省内野生动物资源比较丰富,其中有哺乳类81种,鸟类383种,爬行类28种,两栖类16种,鱼类258种。
资料二:如图是某农田生态系统部分生物构成的食物网示意图。
(1)资料一体现了生物多样性中的生态系统多样性和   多样性。
(2)资料二中玉米是该农田生态系统的   者。作为完整的农田生态系统,除图中所示的组成成分外,还应包括分解者和   。
(3)资料二中共有   条食物链。若蝗虫泛滥成灾,会导致该农田生态系统遭到严重破坏,无法恢复。这说明该生态系统的   能力是有限的。
(4)地球上最大的生态系统是   ,是所有生物共同的家园。
【答案】(1)生物种类(物种)
(2)生产;非生物部分
(3)4;自动(自我)调节
(4)生物圈
【知识点】生态系统的结构;生态系统的稳定性;生物圈的范围;生物多样性的内涵
【解析】【解答】(1)生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类(物种)的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。可见,资料一体现了生物多样性中的生态系统多样性和生物种类(物种)多样性。
故填:生物种类(物种)
(2)资料二中,该农田生态系统中,玉米能进行光合作用,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者,属于生产者。生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、水分、空气等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者,若要构成生态系统还应有非生物部分和生物部分的分解者。
故填:生产;非生物部分
(3)资料二中的食物网共有4条食物链:玉米→鼠→蛇;玉米→麻雀→蛇;玉米→蝗虫→麻雀→蛇;玉米→蝗虫→蜘蛛→麻雀→蛇。结合分析可知,若蝗虫泛滥成灾,会导致该农田生态系统遭到严重破坏,无法恢复。这说明该生态系统的自动(自我)调节能力是有限的。
故填:4;自动(自我)调节
(4)生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,因此生物圈是一个生态系统,而且是最大的生态系统。
故填:生物圈
【分析】(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。
(2)在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中,生物种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的,当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统就会遭到严重破坏。
15.(2023·营口)某生物学小开展种植马铃薯的实践活动,图一是带芽的马铃薯部分块茎示意图,图二是叶片结构示意图,图三是根尖结构示意图。结合图示回答相关问题:
(1)同学们将图一所示的马铃薯块茎种植在土壤里,经过培育长成新植株。马铃薯的这种生殖方式属于   (填“有性”或“无性”)生殖。
(2)同学们适量浇水,满足马铃薯植株生长发育对水的需要。根吸收水的主要部位是图三中结构   (填序号)。吸收的水通过   管运输到植株的各个部分,其中绝大部分水由图二中结构②   散失到大气中。
(3)同学们适时松土,使马铃薯的根获得充足的氧气,以保证   作用正常进行,从而为生命活动提供能量。
(4)马铃薯块茎中储存的有机物是植株通过   作用制造的。
【答案】(1)无性
(2)③;导;气孔
(3)呼吸
(4)光合
【知识点】光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义;植物的无性生殖
【解析】【解答】(1)无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。结合题图可知,马铃薯的块茎生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。故填:无性
(2)马铃薯的根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,扩大了吸收水的面积。因此图三中的结构③成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。导管是植物体内,把根部吸收的水和无机盐,由下而上输送到植株身体各处的管状结构。气孔是植物蒸腾失水的“门户”。马铃薯吸收的水会通过导管运输到植株的各个部分,其中绝大部分水由图二中结构②气孔散失到大气中。
故填:③;导;气孔
(3)马铃薯植株进行呼吸作用需要氧,适时松土能提高了土壤中空气的含量,能促进根部细胞的呼吸作用,从而为生命活动提供能量。
故填:呼吸
(4)光合作用的实质是:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。可见,马铃薯块茎中储存的有机物是植株通过光合作用制造的。
故填:光合
【分析】(1)图二中:①叶片的结构(表皮、叶肉和叶脉),②气孔;图三中:①是成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
16.(2023·营口)蛋白质是人体必需的营养物质。人体中的各种蛋白质承担着重要的生理功能。图一是人体消化系统的部分组成示意图,图二是人体心脏结构示意图。结合图示回答相关问题:
(1)豆类、奶类等食物含有丰富的蛋白质。蛋白质在图一中结构②   里被初步消化,在结构   (填序号)里最终分解为可被吸收的氨基酸。
(2)胰岛素是蛋白质。图一中结构   (填序号)中的胰岛可以分泌胰岛素。
(3)血红蛋白是蛋白质。进入血液中的氧气由富含血红蛋白的   (填血细胞名称)运输。血液由肺静脉流入图二中结构⑥   ,经左心室,通过结构⑤   流出心脏。血液流经组织细胞间的毛细血管后,变成含氧少、颜色暗红的   血。
(4)抗体是蛋白质。通过接种麻疹疫苗可以使人体产生相应的抗体,获得对麻疹病毒的免疫力,这种免疫类型是   (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
【答案】(1)胃;④
(2)③
(3)红细胞;左心房;主动脉;静脉
(4)特异性
【知识点】心脏的结构和功能;血液循环的途径;消化系统的组成;人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】(1)豆类、奶类等食物含有丰富的蛋白质。蛋白质在②胃中开始被消化,在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,该酶可把蛋白质分解成多肽。进入小肠后,在④小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下,蛋白质和多肽被彻底分解成氨基酸。
故填:胃;④
(2)胰腺分为外分泌腺和内分泌腺。外分泌腺分泌胰液,胰液通过导管流入小肠;内分泌腺称为胰岛,分泌胰岛素,胰岛素进入血液。结合题图可知,图一中结构③胰腺中的胰岛可以分泌胰岛素。
故填:③
(3)血红蛋白是红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合,形成氧合血红蛋白,在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。肺循环的途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。体循环的途径是:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;经过体循环,血液由动脉血变成了静脉血。结合题图可知,血液由肺静脉流入图二中结构⑥左心房,经左心室,通过结构⑤主动脉流出心脏。血液流经组织细胞间的毛细血管后,变成含氧少、颜色暗红的静脉血。
故填:红细胞;左心房;主动脉;静脉
(4)特异性免疫是人出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用,但对其它病原体没有作用,故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。可见,通过接种麻疹疫苗产生的这种免疫类型是特异性免疫。
故填:特异性
【分析】(1)图一中:①肝脏,②胃,③胰腺,④小肠。图二中:⑤主动脉,⑥左心房。
(2)非特异性免疫是人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能,人人生来就有,不具特异性,对多种病原体都有一定的防御作用。特异性免疫是出生以后机体与外来微生物的接触后获得的,它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。
17.(2023·营口)花生种皮的红色与紫色是一对相对性状,是受一对基因控制的(显性基因用R表示,隐性基因用r表示)。如图是花生种皮颜色的遗传情况。结合图示回答相关问题:
(1)花生的种子外有果皮包被,因此花生属于种子植物中的   植物。
(2)控制花生种皮颜色的基因位于染色体上,染色体主要由   和蛋白质组成。
(3)花生种皮的紫色是   (填“显性”或“隐性”)性状。
(4)子代中红色种皮花生的基因组成为   ,子代中出现红色种皮花生的概率为   。
(5)若使用射线处理花生种子,使其遗传物质发生改变,再从中选育出优质高产的新品种,则这种变异属于   (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
【答案】(1)被子
(2)DNA
(3)显性
(4)rr;25%
(5)可遗传
【知识点】基因在亲子代间的传递;基因、DNA和染色体的关系;变异的类型、原因和意义;被子植物
【解析】【解答】(1)裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。花生的种子外有果皮包被,因此花生属于种子植物中的被子植物。
故填:被子
(2)染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上通常包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。
故填:DNA
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,根据题图的遗传规律(亲代:紫色×紫色→子代出现:红色),可推知紫色是显性性状(基因组成为RR或Rr),红色是隐性性状(基因组成为rr)。
故填:显性
(4)红色子代的基因组成是rr,一个r基因来自父方,一个r基因来自母方,因此紫色亲代的基因组成为Rr和Rr,遗传图解如下:
可见,子代中红色种皮花生的基因组成为rr,子代中出现红色种皮花生的概率为25%。
故填:rr;25%
(5)结合分析可知,若使用射线处理花生种子,使其遗传物质发生改变,再从中选育出优质高产的新品种,则这种变异属于可遗传变异。
故填:可遗传
【分析】(1)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。
(2)可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的,因而能遗传给后代;而不可遗传的变异是由环境因素导致的,没有遗传物质的改变,因而不能遗传给后代,因此二者的根本区别是否有遗传物质的改变。
三、实验探究题(本大题共1小题,共2.0分)
18.(2023·营口)某同学发现鱼缸中的水蚤在明亮一侧和阴暗一侧的数量不同。为探究光是否影响水蚤的分布,该同学做了如下实验:
步骤一:将50只水蚤、适量的培养液和空气密封在一根长60厘米的玻璃管内。
步骤二:将玻璃管中水蚤轻轻摇匀,再将玻璃管水平放置并固定。用遮光布遮住整根玻璃管,静置5分钟。
步骤三:如图所示,将遮光布移至30厘米处,形成明亮和阴暗两种环境。
步骤四:当玻璃管中水蚤基本不再移动时,记录两种环境下水蚤的数目。将步骤二、三、四重复操作2次。
分析回答下列问题:
(1)本实验的变量是   。实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置   实验。
(2)为控制单一变量,步骤一中应选择大小、生理状态等因素均   (填“相同”或“不同”)的水蚤。
(3)实验结果:明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目。据此得出的结论是:   。
【答案】(1)光;对照
(2)相同
(3)光会影响水蚤的生活,水蚤喜欢在明亮环境中生活
【知识点】“光影响鼠妇分布”的科学探究过程
【解析】【解答】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了该条件不同外,其他条件都相同的实验。这个不同的条件,就是唯一的实验变量。对照实验有实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组,对照组在实验中起对照作用(排除其它因素对实验结果的干扰)。本实验是为探究光是否影响水蚤的分布。可见,本实验的变量是光。实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置对照实验。
故填:光;对照
(2)对照试验遵循单一变量原则,以便排除偶然因素的影响。该实验中的唯一变量是光,其他条件应该相同且适宜。此所以,为控制单一变量,步骤一中应选择大小、生理状态等因素均相同的水蚤。
故填:相同
(3)根据实验结果“明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目”可得出的结论是:光会影响水蚤的生活,水蚤喜欢在明亮环境中生活。
故填:光会影响水蚤的生活,水蚤喜欢在明亮环境中生活
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
辽宁省营口市2023年中考生物试卷
一、选择题(本大题共12小题,共12.0分)
1.(2023·营口)下列细胞结构中,含有遗传物质的是(  )
A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.液泡
2.(2023·营口)在人的生殖发育过程中,胎儿发育的场所是(  )
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘
3.(2023·营口)河蚌的身体柔软,有贝壳保护。河蚌属于(  )
A.腔肠动物 B.扁形动物 C.环节动物 D.软体动物
4.(2023·营口)如图表示萤火虫发育经过的时期。下列昆虫中,与萤火虫发育经过的时期不同的是(  )
A.蝇 B.蝗虫 C.家蚕 D.蝴蝶
5.(2023·营口)利用乳酸菌制作泡菜时,采用的生物技术是(  )
A.克隆技术 B.发酵技术
C.转基因技术 D.植物组织培养技术
6.(2023·营口)如图是桃花的结构示意图。受精后能发育成种子的结构是(  )
A.① B.② C.③ D.④
7.(2023·营口)人的视觉和听觉形成的部位都位于(  )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
8.(2023·营口)下列动物中,体温恒定的是(  )
A.大猩猩 B.眼镜蛇 C.蟾蜍 D.带鱼
9.(2023·营口)白喉是由白喉杆菌引起的传染病。从传染病流行的环节分析,白喉患者属于(  )
A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群
10.(2023·营口)尿液的形成主要与肾小球、肾小囊和肾小管有关,其中肾小囊内的液体称为(  )
A.血液 B.血浆 C.原尿 D.尿液
11.(2023·营口)如图是人的屈肘动作示意图。下列关于屈肘动作的说法,正确的是(  )
A.①舒张,②收缩 B.不需要消耗能量
C.骨牵拉关节绕②活动 D.需要神经系统的调节
12.(2023·营口)下列关于细菌、真菌和病毒的说法,正确的是(  )
A.都能独立生活 B.真菌都是单细胞生物
C.病毒有细胞结构 D.细菌没有成形的细胞核
二、简答题(本大题共5小题,共16.0分)
13.(2023·营口)人体具有一定的结构层次。如图是人体呼吸系统组成示意图。结合图示回答相关问题:
(1)人体的呼吸系统由结构①   和②组成。结构②所属的结构层次是   。
(2)结构③里的血液属于   组织。人体各种组织是由细胞分裂和   形成的。
(3)结构③和肺泡的壁都由   层细胞构成,这样的结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换。
(4)喉部或气管的黏膜受到异物刺激时立即引起咳嗽反射,以避免异物进入肺泡这种反射是人生来就有的,因此属于   反射。
14.(2023·营口)分析资料,回答问题:
资料一:辽宁省有海洋、森林、湿地、农田等多种生态系统。省内野生动物资源比较丰富,其中有哺乳类81种,鸟类383种,爬行类28种,两栖类16种,鱼类258种。
资料二:如图是某农田生态系统部分生物构成的食物网示意图。
(1)资料一体现了生物多样性中的生态系统多样性和   多样性。
(2)资料二中玉米是该农田生态系统的   者。作为完整的农田生态系统,除图中所示的组成成分外,还应包括分解者和   。
(3)资料二中共有   条食物链。若蝗虫泛滥成灾,会导致该农田生态系统遭到严重破坏,无法恢复。这说明该生态系统的   能力是有限的。
(4)地球上最大的生态系统是   ,是所有生物共同的家园。
15.(2023·营口)某生物学小开展种植马铃薯的实践活动,图一是带芽的马铃薯部分块茎示意图,图二是叶片结构示意图,图三是根尖结构示意图。结合图示回答相关问题:
(1)同学们将图一所示的马铃薯块茎种植在土壤里,经过培育长成新植株。马铃薯的这种生殖方式属于   (填“有性”或“无性”)生殖。
(2)同学们适量浇水,满足马铃薯植株生长发育对水的需要。根吸收水的主要部位是图三中结构   (填序号)。吸收的水通过   管运输到植株的各个部分,其中绝大部分水由图二中结构②   散失到大气中。
(3)同学们适时松土,使马铃薯的根获得充足的氧气,以保证   作用正常进行,从而为生命活动提供能量。
(4)马铃薯块茎中储存的有机物是植株通过   作用制造的。
16.(2023·营口)蛋白质是人体必需的营养物质。人体中的各种蛋白质承担着重要的生理功能。图一是人体消化系统的部分组成示意图,图二是人体心脏结构示意图。结合图示回答相关问题:
(1)豆类、奶类等食物含有丰富的蛋白质。蛋白质在图一中结构②   里被初步消化,在结构   (填序号)里最终分解为可被吸收的氨基酸。
(2)胰岛素是蛋白质。图一中结构   (填序号)中的胰岛可以分泌胰岛素。
(3)血红蛋白是蛋白质。进入血液中的氧气由富含血红蛋白的   (填血细胞名称)运输。血液由肺静脉流入图二中结构⑥   ,经左心室,通过结构⑤   流出心脏。血液流经组织细胞间的毛细血管后,变成含氧少、颜色暗红的   血。
(4)抗体是蛋白质。通过接种麻疹疫苗可以使人体产生相应的抗体,获得对麻疹病毒的免疫力,这种免疫类型是   (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
17.(2023·营口)花生种皮的红色与紫色是一对相对性状,是受一对基因控制的(显性基因用R表示,隐性基因用r表示)。如图是花生种皮颜色的遗传情况。结合图示回答相关问题:
(1)花生的种子外有果皮包被,因此花生属于种子植物中的   植物。
(2)控制花生种皮颜色的基因位于染色体上,染色体主要由   和蛋白质组成。
(3)花生种皮的紫色是   (填“显性”或“隐性”)性状。
(4)子代中红色种皮花生的基因组成为   ,子代中出现红色种皮花生的概率为   。
(5)若使用射线处理花生种子,使其遗传物质发生改变,再从中选育出优质高产的新品种,则这种变异属于   (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
三、实验探究题(本大题共1小题,共2.0分)
18.(2023·营口)某同学发现鱼缸中的水蚤在明亮一侧和阴暗一侧的数量不同。为探究光是否影响水蚤的分布,该同学做了如下实验:
步骤一:将50只水蚤、适量的培养液和空气密封在一根长60厘米的玻璃管内。
步骤二:将玻璃管中水蚤轻轻摇匀,再将玻璃管水平放置并固定。用遮光布遮住整根玻璃管,静置5分钟。
步骤三:如图所示,将遮光布移至30厘米处,形成明亮和阴暗两种环境。
步骤四:当玻璃管中水蚤基本不再移动时,记录两种环境下水蚤的数目。将步骤二、三、四重复操作2次。
分析回答下列问题:
(1)本实验的变量是   。实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置   实验。
(2)为控制单一变量,步骤一中应选择大小、生理状态等因素均   (填“相同”或“不同”)的水蚤。
(3)实验结果:明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目。据此得出的结论是:   。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
故答案为:A。
【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
2.【答案】C
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故子宫是人体胚胎发育的主要场所。
故答案为:C。
【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素;输卵管能输送卵细胞,是受精和胚胎初期发育的场所;子宫是胚胎和胎儿发育及产生月经的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
3.【答案】D
【知识点】软体动物
【解析】【解答】河蚌属于软体动物,其身体柔软,身体外面包着外套膜,具有贝壳,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足为斧足。
故答案为:D。
【分析】(1)腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成;有口无肛门。代表动物有:海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
(2)扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
(3)环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
4.【答案】B
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】结合分析和题图可知:“蝗虫”的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期,是不完全变态发育;而“萤火虫”、“蝇”、“家蚕”和“蝴蝶”的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,是完全变态发育。
故答案为:B。
【分析】(1)变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
(2)家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
(3)蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
5.【答案】B
【知识点】发酵技术
【解析】【解答】制泡菜要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使菜具有甜酸风味。可见,制泡菜用到了发酵技术。
故答案为:B。
【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。
6.【答案】C
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。可见,图中,受精后能发育成种子的结构是③胚珠。
故答案为:C。
【分析】果实和种子的形成过程简图:
7.【答案】A
【知识点】视觉的形成;听觉的形成
【解析】【解答】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。所以,形成视觉和听觉的部位分别是大脑皮层的视觉中枢和听觉中枢。
故答案为:A。
【分析】神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。周围神经系统包括由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经。
8.【答案】A
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、大猩猩是哺乳动物,体温不因外界环境温度的变化而变化,始终保持相对稳定,属于恒温动物,A正确;
B、眼镜蛇是爬行动物,属于变温动物,B错误;
C、蟾蜍是两栖动物,属于变温动物,C错误;
D、带鱼是鱼类,属于变温动物,D错误。
故答案为:A。
【分析】根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物,恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。
9.【答案】B
【知识点】传染病及其病因
【解析】【解答】A、病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,A错误;
B、传染源是能够散播病原体的人或动物。可见, 从传染病流行的环节分析,白喉患者属于传染源,B正确;
C、传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等,C错误;
D、易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,D错误。
故答案为:B。
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
10.【答案】C
【知识点】尿的形成和排出
【解析】【解答】血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
故答案为:C。
【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等;原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖等;尿液的成分是水、无机盐和尿素等。
11.【答案】D
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;上肢自然下垂时,二者同时舒张;垂提重物时,二者同时收缩,A错误;
B、屈肘运动需要消耗能量,B错误;
C、骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,C错误;
D、屈肘运动需要神经系统的调节,D正确。
故答案为:D。
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。所以,屈肘运动的完成需要骨、骨骼肌、骨连接的配合,三者缺一不可。
12.【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式;真菌的形态结构和营养方式;病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,A错误;
B、真菌有单细胞的,如酵母菌;也有多细胞的,如霉菌、蘑菇等,B错误;
C、结合分析可知,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,C错误;
D、细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物,D正确。
故答案为:D。
【分析】(1)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体。
(2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,异养有寄生和腐生,主要进行孢子生殖。
(3)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
13.【答案】(1)呼吸道;器官
(2)结缔;细胞分化
(3)一
(4)非条件(简单)
【知识点】呼吸道的作用;呼吸系统的组成;肺泡与血液的气体交换;非条件反射与条件反射
【解析】【解答】(1)呼吸系统由①呼吸道和②肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
故填:呼吸道;器官
(2)血液由血细胞和血浆(细胞间质)组成,血液在心脏和血管之间循环流动,具有运输氧气和养料、二氧化碳等废物的功能。因此,血液是一种流动的结缔组织。可见,结构③是肺泡周围的毛细血管,其中的血液属于结缔组织。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群(组织)。人体各种组织是由细胞分裂和细胞分化形成的。
故填:结缔;细胞分化
(3)肺由大量的肺泡组成,肺泡外面包绕着丰富的③毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换。
故填:一
(4)结合分析可知,喉部或气管的黏膜受到异物刺激时立即引起咳嗽反射,以避免异物进入肺泡这种反射是人生来就有的,因此属于非条件(简单)反射。
故填:非条件(简单)
【分析】(1)题图中:①呼吸道,②肺,③肺泡周围的毛细血管。
(2)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
14.【答案】(1)生物种类(物种)
(2)生产;非生物部分
(3)4;自动(自我)调节
(4)生物圈
【知识点】生态系统的结构;生态系统的稳定性;生物圈的范围;生物多样性的内涵
【解析】【解答】(1)生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类(物种)的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。可见,资料一体现了生物多样性中的生态系统多样性和生物种类(物种)多样性。
故填:生物种类(物种)
(2)资料二中,该农田生态系统中,玉米能进行光合作用,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者,属于生产者。生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、水分、空气等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者,若要构成生态系统还应有非生物部分和生物部分的分解者。
故填:生产;非生物部分
(3)资料二中的食物网共有4条食物链:玉米→鼠→蛇;玉米→麻雀→蛇;玉米→蝗虫→麻雀→蛇;玉米→蝗虫→蜘蛛→麻雀→蛇。结合分析可知,若蝗虫泛滥成灾,会导致该农田生态系统遭到严重破坏,无法恢复。这说明该生态系统的自动(自我)调节能力是有限的。
故填:4;自动(自我)调节
(4)生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,因此生物圈是一个生态系统,而且是最大的生态系统。
故填:生物圈
【分析】(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。
(2)在生态系统中,各种成分并不是一成不变的,而是始终处于一种动态的平衡之中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中,生物种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的,当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统就会遭到严重破坏。
15.【答案】(1)无性
(2)③;导;气孔
(3)呼吸
(4)光合
【知识点】光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义;植物的无性生殖
【解析】【解答】(1)无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。结合题图可知,马铃薯的块茎生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。故填:无性
(2)马铃薯的根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,扩大了吸收水的面积。因此图三中的结构③成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。导管是植物体内,把根部吸收的水和无机盐,由下而上输送到植株身体各处的管状结构。气孔是植物蒸腾失水的“门户”。马铃薯吸收的水会通过导管运输到植株的各个部分,其中绝大部分水由图二中结构②气孔散失到大气中。
故填:③;导;气孔
(3)马铃薯植株进行呼吸作用需要氧,适时松土能提高了土壤中空气的含量,能促进根部细胞的呼吸作用,从而为生命活动提供能量。
故填:呼吸
(4)光合作用的实质是:制造有机物,释放氧气,把光能转变为化学能储存在有机物中。可见,马铃薯块茎中储存的有机物是植株通过光合作用制造的。
故填:光合
【分析】(1)图二中:①叶片的结构(表皮、叶肉和叶脉),②气孔;图三中:①是成熟区,②是伸长区,③是分生区,④是根冠。
(2)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
16.【答案】(1)胃;④
(2)③
(3)红细胞;左心房;主动脉;静脉
(4)特异性
【知识点】心脏的结构和功能;血液循环的途径;消化系统的组成;人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】(1)豆类、奶类等食物含有丰富的蛋白质。蛋白质在②胃中开始被消化,在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,该酶可把蛋白质分解成多肽。进入小肠后,在④小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下,蛋白质和多肽被彻底分解成氨基酸。
故填:胃;④
(2)胰腺分为外分泌腺和内分泌腺。外分泌腺分泌胰液,胰液通过导管流入小肠;内分泌腺称为胰岛,分泌胰岛素,胰岛素进入血液。结合题图可知,图一中结构③胰腺中的胰岛可以分泌胰岛素。
故填:③
(3)血红蛋白是红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合,形成氧合血红蛋白,在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。肺循环的途径是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。体循环的途径是:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;经过体循环,血液由动脉血变成了静脉血。结合题图可知,血液由肺静脉流入图二中结构⑥左心房,经左心室,通过结构⑤主动脉流出心脏。血液流经组织细胞间的毛细血管后,变成含氧少、颜色暗红的静脉血。
故填:红细胞;左心房;主动脉;静脉
(4)特异性免疫是人出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用,但对其它病原体没有作用,故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。可见,通过接种麻疹疫苗产生的这种免疫类型是特异性免疫。
故填:特异性
【分析】(1)图一中:①肝脏,②胃,③胰腺,④小肠。图二中:⑤主动脉,⑥左心房。
(2)非特异性免疫是人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能,人人生来就有,不具特异性,对多种病原体都有一定的防御作用。特异性免疫是出生以后机体与外来微生物的接触后获得的,它通常只能对某特定的病原体或异物起作用。
17.【答案】(1)被子
(2)DNA
(3)显性
(4)rr;25%
(5)可遗传
【知识点】基因在亲子代间的传递;基因、DNA和染色体的关系;变异的类型、原因和意义;被子植物
【解析】【解答】(1)裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。花生的种子外有果皮包被,因此花生属于种子植物中的被子植物。
故填:被子
(2)染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上通常包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。
故填:DNA
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,根据题图的遗传规律(亲代:紫色×紫色→子代出现:红色),可推知紫色是显性性状(基因组成为RR或Rr),红色是隐性性状(基因组成为rr)。
故填:显性
(4)红色子代的基因组成是rr,一个r基因来自父方,一个r基因来自母方,因此紫色亲代的基因组成为Rr和Rr,遗传图解如下:
可见,子代中红色种皮花生的基因组成为rr,子代中出现红色种皮花生的概率为25%。
故填:rr;25%
(5)结合分析可知,若使用射线处理花生种子,使其遗传物质发生改变,再从中选育出优质高产的新品种,则这种变异属于可遗传变异。
故填:可遗传
【分析】(1)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。
(2)可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的,因而能遗传给后代;而不可遗传的变异是由环境因素导致的,没有遗传物质的改变,因而不能遗传给后代,因此二者的根本区别是否有遗传物质的改变。
18.【答案】(1)光;对照
(2)相同
(3)光会影响水蚤的生活,水蚤喜欢在明亮环境中生活
【知识点】“光影响鼠妇分布”的科学探究过程
【解析】【解答】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了该条件不同外,其他条件都相同的实验。这个不同的条件,就是唯一的实验变量。对照实验有实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组,对照组是不接受实验变量处理的对象组,对照组在实验中起对照作用(排除其它因素对实验结果的干扰)。本实验是为探究光是否影响水蚤的分布。可见,本实验的变量是光。实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置对照实验。
故填:光;对照
(2)对照试验遵循单一变量原则,以便排除偶然因素的影响。该实验中的唯一变量是光,其他条件应该相同且适宜。此所以,为控制单一变量,步骤一中应选择大小、生理状态等因素均相同的水蚤。
故填:相同
(3)根据实验结果“明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目”可得出的结论是:光会影响水蚤的生活,水蚤喜欢在明亮环境中生活。
故填:光会影响水蚤的生活,水蚤喜欢在明亮环境中生活
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1
同课章节目录