16.1《赤壁赋》课件(共53张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

(共53张PPT)
赤壁赋
宋·苏轼
赤壁，地处湖北省东南部，是著名的古战场，东汉建安十三年(208年)，刘备与孙权联合，大破曹操于此，是历史上有名的赤壁之战遗址。
相传为北宋诗人苏东坡（四川眉山人）所创制。东坡肉的最早发源地是湖北黄冈。1080年苏东坡谪居黄冈，因当地猪多肉贱，才想出这种吃肉的方法。
苏东坡的烹肉之法在其《炖肉歌》中可见奥妙：“慢着火、少着水，柴火罨(yǎn,覆盖)焰烟不起，待它自熟莫催它，火候足时它自美。”
东坡肉
旷世奇才
散文与欧阳修并称欧苏
诗与黄庭坚并称苏黄
词与辛弃疾并称苏辛，为豪放词的创始人
书法上为宋初四大书法家，
苏、黄（庭坚）、米（芾）、蔡（襄）
绘画上“朱竹”别具一格；
文学理论上提出写文章要如“行云流水”
的文艺观。
苏轼，字子瞻，号东坡居士,唐宋八大家之一。
最浪漫的诗人
最豪放的词家
最超脱的文人
最潇洒的过客
最具人格魅力的大师
黄州惠州儋州。
自题金山画像
心似已灰之木，
身如不系之舟。
问余平生功业，
苏轼
　 苏轼生存的年代适逢王安石变法新党与司马光旧党斗争之时，由于坚持正义，夹在两种势力中间，屡遭贬谪与磨难。累官至端明殿学士兼翰林侍读学士，礼部尚书。因讥讽朝政被贬任杭州通判；历徙湖州、黄州、常州、惠州、儋州，宋徽宗登基大赦天下，苏轼北返时在常州逝世。
写作背景：
《赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期之一--被贬谪黄州期间。元丰二年(1079)，因被诬作诗"谤讪朝廷"，被捕入狱，史称"乌台诗案"。"几经重辟"，惨遭折磨。后经多方营救，于当年十二月释放，贬为黄州团练副使，但"不得签署公事，不得擅去安置所。"这无疑是一种"半犯人"式的管制生活。元丰五年，苏轼于七月十六和十月十五两次泛游赤壁，写下了两篇光耀千古的《赤壁赋》后人因称第一篇为《赤壁赋》，第二篇为《后赤壁赋》。
何为赋？
　　赋是介于诗、文之间的边缘文体。赋的似诗似文的特征，与现代文学中的散文诗有些相像。 它主要有三个特点：一、语句上以四、六字句为主，并追求骈偶；二、语音上要求声律谐协；三、文辞上讲究藻饰和用典。 排偶和藻饰是赋的一大特征。
听录音，给下列画线的字词注音
1、壬戌（ ） 10、酾酒（ ）
2、桂棹（ ） 11、横槊（ ）
3、余音袅袅（ ） 12、渔樵（ ）
4、幽壑（ ） 13、扁舟（ ）
5、嫠妇（ ） 14、匏樽（ ）
6、愀然（ ） 15、蜉蝣（ ）
7、山川相缪（ ） 16、无尽藏（ ）
8、舳舻千里（ ） 17、狼籍（ ）
9、旌旗（ ） 18、枕藉（ ）
rénxū
zhào
niǎo
hè
lí
qiǎo
liáo
zhúlú
jīng
shī
shuò
qiáo
piān
páo
fúyóu
zàng
jí
jiè
整体感知,理清思路:自由朗读全文
1.苏子与友夜游赤壁,景色如何 心情如何
2. 全文的感情是如何变化的
　　　　由此文章可以分为几部分
一 (1-2) 月下泛舟 乐　　　景
二 (3) 吊古伤今 悲　　 情
三 (4) 阐述哲理 乐　　　理
赋的传统表现形式——“主客问答，抑客扬主”
自由朗读１－２段，展开想象，假如让你来画一幅《赤壁游景图》你准备怎样画
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
时间
人物
地点 事件
望，每月十五。既望，十六日
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
属，通“嘱”，劝酒
吟诵《明月》中"窈窕"这一章。
不一会儿，shǎo
白露横江，水光接天。
弥漫江面
——任凭一片苇叶似的小船随意漂流，飘荡在宽阔的江面上。多么辽阔啊，我仿佛要乘风飞去，不知将停留在何处；多么飘逸啊，我好像要超越尘世，羽化成仙进入仙境。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
……的样子
内 容：
景物
　　　 色 调：
月、水、风、舟、人
淡雅朦胧
具体研习第一二自然段,
思考：乐在何处？
乐在何处
一、良辰：七月既望
二、美景:
1.清风 水波 美酒雅兴 举 诵 歌
2.月
3.白露 水光
三.感觉:纵 凌 浩浩乎
飘飘乎
烘托
乐甚
｜
悲
1、饮酒
2.扣舷而歌之——桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
3、客 倚歌而和之
箫声：然 如 如 余音 不绝 舞 泣
——完成了由乐转悲的过渡
箫声有何特点？
幽怨悲凉
使……
（使动）
手法？
比喻
排比
通感
第二课时
朗读二、三段，讨论：
1. 由乐转悲的原因是什么？
箫声
　　经过吟诗与吹箫的描写，使“泛舟”的快乐气氛向悲哀转化，完成了两段之间的过渡。这一过渡自然圆转，不露一丝痕迹，使读者不知不觉地为这种感情的抑扬起伏所吸引，迫不及待地去倾听下面的对话。
　　　苏子愀然 ，正襟危坐而问客曰："何为其然也？"客曰："'月明星稀 ，乌鹊南飞' ，此非曹孟德之诗乎？西望夏口 ，东望武昌 ，山川相缪 ，郁乎苍苍 ，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州 ，下江陵 ，顺流而东也 ，舳舻千里 ，旌旗蔽空 ，酾酒临江 ，横槊赋诗 ，固一世之雄也 ，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上 ，侣鱼虾而友麋鹿 ，驾一叶之扁舟 ，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地 ，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾 ，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游 ，抱明月而长终。知不可乎骤得 ，托遗响于悲风。
1、本段的感情基调是什么，用本段中两个字概括出来？
2、客人为何会忧愁凄怆呢？请同学们结合第三段文字归纳。
愀然，也即忧愁凄怆。
我黯然神伤，整好衣襟端正坐好，向客人问道:"箫声为什么这样哀怨呢
一叹：英雄伟业今安在
客曰："’月明星稀 ，乌鹊南飞' ，此非曹孟德之诗乎？西望夏口 ，东望武昌 ，山川相缪 ，郁乎苍苍 ，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州 ，下江陵 ，顺流而东也 ，舳舻千里 ，旌旗蔽空 ，酾酒临江 ，横槊赋诗 ，固一世之雄也 ，而今安在哉？
客人回答:"'月明星稀，乌鹊南飞'，这不是曹公孟德的诗吗 这里向西可以望到夏口，向东可以望到武昌，山河萦绕，一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方吗
当他攻破了荆州，占领江陵，顺长江向东进发，战船首尾相连延绵千里，旌旗遮蔽了天空，面对大江酌酒，横握长矛吟诗，本来是一代英雄啊，然而现在又在哪里呢
英雄伟业今安在
何况吾辈渔樵者
况吾与子渔樵于江渚之上 ，侣鱼虾而友麋鹿 ，驾一叶之扁舟 ，举匏樽以相属。
何况我与你在江中的小洲捕鱼砍柴，把鱼虾、麋鹿当作好友，在江上驾着这一叶小舟，举起葫芦做的酒杯相互敬酒。
以…为…，把…当作…（意动）
一叹
吊古伤己
感慨自己碌碌无为、年华虚度
寄蜉蝣于天地 ，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾 ，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游 ，抱明月而长终。知不可乎骤得 ，托遗响于悲风。
如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。唉，哀叹我们的一生只是短暂的片刻，不由羡慕长江的无穷无尽。
想同仙人一起遨游，想与明月相拥长存。但我知道这是不可能实现的，只得将这遗恨化为箫音，寄托给这悲凉的秋风。"
二叹
天地阔远
而自身渺小
长江无穷
而人生短暂
三叹：
与日月长存的理想不可能实现
这是一种怎样的人生观？
消极人生观
愀然
｜
悲
苏子：坐 问
客： 曹孟德 月 此非…诗
（景）东（西）望 山川 此非…困
方其 破…下…，…东 舳舻 旌旗 酾酒 横槊 固…也 ，而…哉
况吾与子 渔樵 侣…友 驾 举匏…属 寄… 渺…哀…羡…挟…抱…
知…托…
历史人物
联想自身
“客人”之悲之由有三：
历史人物与自身对比。赤壁江山触发他想到历史上的英雄人物，当年何等英雄，而今安在 何况吾辈渔樵江渚之上!
宇宙无穷与人生须臾对比。由江水无穷想到人生须臾，渺如沧海一粟。
现实与愿望的对比。要摆脱现实处境，渴望“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”，却“知不可乎骤得”。
“乐极悲来”悟读
古往今来，许多文人面对宇宙和历史时都感到短暂悲哀。
1. 曹 操：对酒当歌，人生几何
2. 陈子昂：念天地之悠悠，独怆然而涕下
3. 许 浑：英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中
4. 苏 轼：大江东去，浪淘尽，千古风流人物
5. 杨 慎：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄
针对客人的悲情，苏子是否产生了共鸣？
看看苏子是怎样从眼前的水月中获得人生的感悟去开导客人的？
苏子曰："客亦知夫水与月乎？逝者如斯 ，而未尝往也；盈虚者如彼 ，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之 ，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之 ，则物与我皆无尽也 ，而又何羡乎？且夫天地之间 ，物各有主。苟非吾之所有 ，虽一毫而莫取。唯江上之清风 ，与山间之明月 ，耳得之而为声 ，目遇之而成色 ，取之无禁 ，用之不竭 ，是造物者之无尽藏也 ，而吾与子之所共食。”
1. 苏子对人生的积极乐观是怎样一步一步导出来的？
苏子曰："客亦知夫水与月乎？逝者如斯 ，而未尝往也；盈虚者如彼 ，而卒莫消长也。
我问道:"你可也知道这水与月 江水像这样日夜东流，但大江未曾消逝；月亮像那样圆了又缺，但最终没有增减。
水与月的特点
盖将自其变者而观之 ，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之 ，则物与我皆无尽也 ，而又何羡乎？
从变化的方面看，天地万物每一瞬间都在变化;从不变的方面看，万物和我都是长存的，又有什么可羡慕的呢
水与月的启示
盖，引发议论，不译
水 月 人
变
不变
逝者如斯
盈虚如彼
生老病死
未尝往也
卒莫消长
代代相承
不能以一瞬（每刻在在变化）
无尽
且夫天地之间 ，物各有主。苟非吾之所有 ，虽一毫而莫取。唯江上之清风 ，与山间之明月 ，耳得之而为声 ，目遇之而成色 ，取之无禁 ，用之不竭 ，是造物者之无尽藏也 ，而吾与子之所共食。”
何况天地之间，万物各有主宰，假如不是自己的东西，即使一分一毫也不能求取。
只有江上的清风，以及山间的明月，耳朵听到便成了声音，眼睛看到便成为美景，取用这些没有人禁止，享用它们无穷无尽。这是大自然恩赐的没有穷尽的宝藏，我和你可以共同享用。"
启示？
随缘自适,随遇而安
亲近自然，
享受当下
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
客人高兴地笑了，洗净酒杯，重新斟酒。菜肴果品都已吃完，杯子盘子杂乱报摆着。大家互相枕着靠着睡在船上，不知不觉东方已经露出白色的曙光。
客人最终战胜心中的疑虑与忧伤，豁然开朗
苏子的话有两层意思：
一是“变”与“不变”是相对的，无论水、月或人自身，都时时在变，又皆可不变，因此不必为“吾生之须臾““与”长江之无穷”悲伤。
二是要知足常乐，非吾所有者一毫莫取，可取用不竭者——如清风明月——则尽情享用.
主客是否为两个人？他们所表现的人生态度有什么不同？
主和客其实是苏轼人生的两个层面
1、主人:
2、客人:
作者倡导哪个观点？
达观,随缘自适,随遇而安
乐观旷达的情怀
超然物外的境界
悲观,人生短暂,生命渺小
陆游《老学庵笔记》卷一讲述了苏轼的一件轶事。苏轼被贬海南，他的弟弟苏辙亦被贬雷州，五月十一日，二人相遇于藤，一块儿吃面条。两兄弟的性情是不大一样的，苏轼高旷豁达，而苏辙的心底却总是潜伏着某种人生的忧郁。于是，当两兄弟置身同样的境遇时，其反应便大不相同了。转眼之间，苏轼已将“粗恶不可食”的面条吃光，可苏辙却放下筷子在那儿叹气。苏轼诙谐地问：“莫非你还想细细品味吗？”言外之意是：对生活中的痛苦切莫反复咀嚼。因为，越咀嚼便越伤感，越伤感便越觉悲伤难以承受。
苏辙的举动令我们想起唐代的柳宗元。这位散文大家曾被贬到永州（今湖南省零陵县），后改官柳州，比海南岛近多了，可他却悲愤莫名，一次又一次地为自己的命运唏嘘感慨。他在《永州八记·钴鉧潭西小丘记》中借题发挥说：以此丘之胜，如果是在长安附近的话，那么贵游子弟一定会出高价钱购买；可如今，被抛弃在偏远的永州，连农夫渔父都看不起它。这里所隐喻的正是他本人的怀才不遇。由于心情抑郁，柳宗元才四十七岁就病死在柳州。
苏轼则真正做到了禅宗所提倡的随缘自适。他在惠州给人写信说：“譬如原是惠州秀才，累举不第，有何不可！”这样一想，惠州就成了他的故乡了。而且，这个故乡，不仅风景美好，还有新鲜的荔枝吃。
于是，他兴高采烈地写了一首《食荔枝》诗：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”贬谪中的苏轼，并没有倒下来。
人生总免不了会遭遇挫折，我们是作苏轼呢，还是作柳宗元、苏辙？
这一切，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华，他，真正地成熟了----与古往今来许多大家一样，成熟于一场灾难之后，成熟于灭寂后的再生，成熟于穷乡僻壤，成熟于几乎没有人在他身边的时刻 …… 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖。
----余秋雨·《苏东坡突围》
寂寞让苏轼如此美丽，
寂寞让苏轼如此成熟。
与其说是苏轼成全了赤壁，
不如说是赤壁成全了苏轼。
没有经过战斗的舍弃是虚伪的，
没有经过苦难的超脱是轻佻的。
——傅 雷
启示：面对逆境，要把眼光放长远
一些，胸怀放宽广一些。
作业：翻译
1、骊山北构而西折，直走咸阳。
—— 从骊山的北面建起，然后向西折，一直通向咸阳。
2、辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。
—— 乘坐辇车来到秦国，早晚唱歌弹琴，成为秦皇的宫人。
3、鼎铛玉石，金块珠砾
—— 把宝鼎当作铁锅，把美玉当作石头，把金子当作土块，把珍珠当作沙石，
4、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙
——为什么 搜刮财宝时连一分一厘也不放过，挥霍起来却把它当作泥沙一样呢？
5、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
——于是戍守边关的士卒怒吼起来，函谷关被攻破，楚国人放了一把大火，可惜 变成了一片焦土！
阿房宫
补充主语
她们
意动用法
秦人
秦皇
阿房宫
北、西，名词作状语，表方向
辇、朝、夜，名词作状语
被动句
古今异义
6、族秦者秦也，非天下也。
——灭秦国的是秦皇自己，不是天下的人民。
7、后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
——如果后代人为它哀叹而不以之为鉴，那么又要让更后的人来为他们哀叹了。
判断句
哀，为动用法，为…
鉴，意动用法，以…为…
作业一
翻译下列划线字。
1、举酒属客 （ ） 2、 纵一苇之所如 （ ）
3、正襟危坐 （ ） 4、 破荆州 （ ）
5、下江陵 （ ） 6、顺流而东也 （ ）
7、渺沧海之一粟 （ ）8、卒莫消长也 （ ）
9、舞幽壑之潜蛟（ ）10、泣孤舟之嫠妇（ ）
作业二
翻译下列句子。
1、渺渺兮予怀
2、何为其然也？
3、此非孟德之困于周郎者乎
4、固一世之雄也，而今安在哉
5、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿
6、苟非吾之所有，虽一毫而莫取
定风波
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余不觉。已而遂晴。故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
拓展：
卜算子
黄州定惠院寓居作
缺月挂疏桐，漏断人初静。
谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影
惊起却回头，有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
再见