命题[上学期]

课件17张PPT。2006. 2. 27泽国第三中学平行线的性质（三）分析下面的句子，有什么不同：① 熊猫没有翅膀.② 对顶角相等.③ 同位角相等.④ 连接A、B两点.⑤ 两条直线相交有几个交点？句子 ① ② ③ 能判断一件事情.句子 ④ ⑤ 不能判断一件事情.什么是命题？判断一件事情的语句，叫做命题.你能举一些命题的例子吗？什么是命题？判断一件事情的语句，叫做命题.你能举一些不是命题的例子吗？ 观察下列命题，你能发现它们有哪些共同的特点和结构特征？① 如果两个角相等，那么它们是对顶角.② 如果a＞b，b＞c，那么a=c .③ 如果等式两边都加上同一个数，那么结果仍是等式.④ 如果两条平行线被第三条直线所截，那么同旁内角互补. 观察下列命题，你能发现它们有哪些共同的特点和结构特征？① 如果两个角相等，那么它们是对顶角.② 如果a＞b，b＞c，那么a=c . 如果等式两边都加上同一个数，
那么结果仍是等式.④ 如果两条平行线被第三条直线所截，
那么同旁内角互补.这四个命题都是“如果 · · · 那么· · · ” 的形式命题的形式？命题都由题设和结论两部分组成。命题都可以写成下列形式：如果 · · · · · ·，那么· · · · · · 命题的组成？2.结论是由已知事项推出的事项。1.题设是已知事项，“如果”引出的部分是题设，“那么”引出的部分是结论.题设结论 下列命题中的条件是什么？结论是什么？① 如果两个角相等，那么它们是对顶角.② 如果a＞b，b＞c，那么a=c .条件是：两个角相等结论是：这两个角是对顶角条件是： a＞b，b＞c结论是： a=c 下列命题中的条件是什么？结论是什么？如果两个角是同位角，那么这两个角相等.③ 同位角相等. 下列命题中的条件是什么？结论是什么？如果两个角是同位角，那么这两个角相等.④ 同角的补角相等.条件是：两个角是同位角③ 同位角相等.结论是：这两个角相等如果两个角是同一个角的补角，那么这两个角相等.条件是：两个角是同一个角的补角结论是：这两个角相等⑴画直线AB与CD平行。
⑵过点A画直线l 的垂线。
⑶直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫
做点到直线的距离。
它们是不是命题？它们能不能写成“如果 · · · 那么· · · ” 的形式？（1）如果两个角相等，那么它们是对顶角。
（2）如果a＞b，b＞c，那么a=c。
（3）如果两个角互补，那么它们是邻补角。问题1：这几句话对不对？问题2：它们是不是命题？命题分为真命题和假命题。命题的真假？商品有伪劣，可是命题也有真假，什么是真命题？什么又是假命题呢？知道吗？ 1. 如果题设成立，那么结论一定成立，这样的命题叫做真命题。 由题设成立，不能保证结论总是正确的，这样的命题叫做假命题。2. 正确的命题叫做真命题。错误的命题叫做假命题。3. 真命题要经过严格的推理。假命题只要举一个反例。（1）举出3个命题和3个不是命题的例子。（2）举出3个真命题和3个假命题的例子。找一找!归纳总结谈一谈：本节课你有何收获？1. 命题的定义？2. 命题的形式？3. 命题的组成？4. 命题的真假？ 作业作业本（1）： P5 祝同学们
学习进步!再见!