1 大青树下的小学 作业课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
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1.读了课文题目“大青树下的小
学”，我猜想：
示例：这所小
学建在大青树下，它周围的风
景一定很美
2.本文的作者是
吴然
搜
集我国各民族的相关资料。
3.给下列汉字组词
晨（早晨
)绒（绒毛
球（足球）氵
汉(
汉族
艳（鲜艳
)服（衣服
装（服装）
扮（打扮
静（安静
停（停车
孔(
孔雀)雀（麻雀
粗（粗壮
4.将下列词语与其对应的意思连起来。
摇晃
对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
好奇
摇摆。
飘扬
灿烂美丽，色彩和形态各异。
鲜艳
在空中随风摆动。
绚丽多彩
鲜明而美丽。
5.有感情地朗读课文，了解课文
内容。
(1)大青树下的小学里，有
汉族
傣族
景颇族
阿昌族
德昂族
等民族的小学生。
(2)同学们向敬爱的老师(D）,
向高高飘扬的国旗(C);同学们
在教室里一起(B),在大青树下
(A)。(填序号)
A.做游戏
B.朗读课
C.敬礼
D.问好
1.下列加点字的读音完全正确
的一项是(C)
A.坪坝(bei)
飞扬(yang)
B.洁白(ié)
停止(tin)
2.根据语境，看拼音，写词语。
(1)zao chen(早晨
】
,同学们
穿着xian yàn（
鲜艳)的
fú
zhuang(服装)来到学校。
(2)一只kǒng que(孔雀)在
那棵cuhuàng(粗壮)的大
青树下散步。
3.照样子，填入合适的动词。
例：（打）招呼
(跳)孔雀舞
(看)热闹
(读)课文
(做)游戏
1.用加点的词语仿写句子
从小路上走来了许多小学
生，有汉族的，有傣族的，有景颇
族的，还有阿昌族和德昂族的。
秋天来了，果园里果实累
累，有苹果，有梨子，有柿
子，还有葡萄和橘子
2.课文精彩回放。
大家一起朗读课文，那声
音真好(hao
hào)听！这时
候，窗外十分安静，树枝不摇
了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花
朵上，好像都在听同学们读课
文。最有趣的是，跑来了两
只
猴子。这些山林里的朋友，是
那样好(hǎo
hào)奇地听着。
(1)给加点字选择正确的读音，
打“/”。
(2)“这些山林里的朋友”指的是
鸟儿
蝴蝶
猴子
(3)作者描写小动物的状态是
为了(B)
A.表现小动物们十分懂事。
B.衬托出同学们上课时的专心。