6 秋天的雨学 作业课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
6
秋天的雨
1.读了课文题目“秋天的雨”，我
猜想：
示例：课文可能写了
秋天的雨的作用
2.本文的作者是
陶金鸿
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3.给下列汉字组词
盒(
盒子)颜（颜料
料（布料）
票（邮票
争（争斗）仙（仙子
闻（新闻）勾（勾画
紧
(加紧
洞（山洞
油（汽油
)曲（乐曲
丰（丰收
4.给下列句中加点的词语选择
正确的解释。（填序号）
A.清凉爽快。
B.收成好（跟“歉收”相对）。
C.连续不断地；多次地。
D.形容色彩繁多而艳丽
(1)秋天的雨，带给大地的是
(2)秋天的雨，有一盒五彩缤
纷的颜料。
(3)美丽的菊花在秋雨里频频
点头
C
(4)红红的枫叶像一枚枚邮
票，飘哇飘哇，邮来了秋天的
凉爽。
钥匙
秋天到来
(颜料)一
秋天缤纷的色彩
秋天的雨
气味
秋天（丰收）的景象
(小喇叭)一
动植物准备过冬的情景
歌
(丰收、欢乐)的歌
1.下列注音全对的一项是(C
A.钥匙(chi)
丰收(fong)
B.厚重(hòu)
歌曲(qu)
C.喇叭(1ǎ)
缤纷(bin)
2.读句子，根据拼音写字词。
(1)我用这he(盒)yan liao
(颜料)gōu(勾)画出了美
丽的秋景
(2)冬天快要到了，小青蛙在
jia jin(加紧)挖dòng(洞)。
3.照样子，写词语。
例：一枚枚
一把把
一首首
例：油亮亮
亮晶晶
金灿灿
1.在比喻句后面打“、/”。
(1)秋天的雨，是一把钥匙。
(2)松柏穿上厚厚的、油亮亮
的衣裳。
(3)香甜的苹果像顽皮的孩子
悄悄藏在树叶后头。
2.课内阅读。
秋天的雨，有一盒五彩缤
纷的颜料。你看，它把黄色给
了银杏树，黄黄的叶子像一把
把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏
天的炎热
它把红色给了枫树
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘
哇飘哇，邮来了秋天的凉爽
金黄色是给田野的，看，田野
像金色的海洋。
(1)用
画出选段的中
心句
(2)“五彩缤纷”的意思是
形
容色彩繁多而艳丽
(3)秋天的雨还会把颜色分给谁
呢？仿照画横线的句子写一写。
它把
白色
给了
棉
花
白白的棉花像
朵朵白云
摇哇摇哇
摇来了丰收的喜悦