(共21张PPT)
第一章 §3 集合的基本运算
3.1 交集与并集
1.理解并集、交集的概念;
2.会用符号、Venn图和数轴表示并集、交集;
3.会求简单集合的并集和交集.
问题导学
题型探究
达标检测
学习目标
知识点一 并集
思考 某次校运动会上,高一(一)班有10人报名参加田赛,有12人报名参加径赛.已知两项都报的有3人,你能算出高一(一)班参赛人数吗?
答案 19人.
参赛人数包括参加田赛的,也包括参加径赛的,
但由于元素互异性的要求,两项都报的不能重复计算,
故有10+12-3=19人.
答案
问题导学 新知探究 点点落实
答案
并集:
(1)定义:一般地, 的所有元素组成的集合,称为集合A与B的并集,记作 (读作“A并B”).
(2)并集的符号语言表示为A∪B= .
(3)图形语言: 、 阴影部分为A∪B.
(4)性质:A∪B= ,A∪A= ,A∪ = ,A∪B=A ,
A A∪B.
由属于集合A或属于集合B
A∪B
{x|x∈A,或x∈B}
B∪A
A
A
B A
知识点二 交集
思考 一副扑克牌,既是红桃又是A的牌有几张?
答案 1张.红桃共13张,A共4张,其中两项要求均满足的只有红桃A一张.
交集:
(1)定义:一般地,由 元素组成的集合,称为A与B的交集,记作 (读作“A交B”).
(2)交集的符号语言表示为A∩B= .
(3)图形语言: 阴影部分为A∩B.
(4)性质:A∩B= ,A∩A= ,A∩ = ,A∩B=A ,
A∩B A∪B,A∩B A,A∩B B.
既属于集合A又属于集合B的所有
A∩B
{x|x∈A,且x∈B}
B∩A
A
A B
答案
返回
解析答案
题型探究 重点难点 个个击破
类型一 求并集、交集
例1 (1)集合A={x|-1
解 可以借助数轴求,A∪B如图.
A∪B={x|-1A∩B={x|1(2)集合A={x|2k解 集合A由数轴上的无限多段组成.
但我们只需取与B有公共元素的,如右图.
A∩B={x|2解析答案
反思与感悟
(3)集合A={(x,y)|x=2},B={(x,y)|y=3},求A∪B,A∩B,并说明其几何意义.
解 A∪B={(x,y)|x=2,或y=3},几何意义是两条直线x=2和y=3上所有点组成的集合.
A∩B={(2,3)},几何意义是两条直线x=2和y=3的交点组成的集合.
反思与感悟 两个集合求交集,结果还是一个集合,是由集合A与B的公共元素组成的集合,当两个集合没有公共元素时,两个集合的交集是空集,而不能说两个集合没有交集.数轴是集合运算的好帮手,但要画得规范.
解析答案
跟踪训练1 (1)集合A={x|-13},求A∪B,A∩B;
解 A∪B={x|x<2或x>3},A∩B={x|-1(2)集合A={x|2k解 A∩B={x|2(3)集合A={(x,y)|y=x+2},B={(x,y)|y=x+3},求A∪B,A∩B.
解 A∪B={(x,y)|y=x+2或y=x+3},A∩B= .
解析答案
类型二 翻译集合语言
例2 已知A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5},若A∪B=B,
求a的取值范围.
解 A∪B=B A B.
当2a>a+3,即a>3时,A= ,满足A B.
当2a=a+3,即a=3时,A={6},满足A B.
综上,a的取值范围是{a|a>3}∪{a|a=3}∪{a|a<-4,
当2a反思与感悟
反思与感悟
在利用集合的交集、并集性质解题时,若条件中出现A∪B=A,或A∩B=B,解答时常转化为B A,然后用集合间的关系解决问题,运算时要考虑B= 的情况,切记不可漏掉.
解析答案
跟踪训练2 设集合A={x|-1则a的取值范围是______.
解析 如图,利用数轴分析可知,a>-1.
a>-1
解析答案
类型三 并集、交集的性质
例3 设想集合A、B、C的各种情形,A∩(B∩C)等于(A∩B)∩C吗?
试证明你的结论.
解 可设想A、B、C相等,适合空集等各种情形.
若x0∈A∩(B∩C),依交集定义有x0∈A,且x0∈B∩C,
∴x0∈A,且x0∈B,且x0∈C.
∴x0∈A∩B,且x0∈C,
即A∩(B∩C) (A∩B)∩C.
∴A∩(B∩C)=(A∩B)∩C.
∴x0∈(A∩B)∩C.
同理可证A∩(B∩C) (A∩B)∩C.
反思与感悟 证明要紧扣定义,这是以后我们做证明题的共性.
反思与感悟
解析答案
返回
跟踪训练3 猜想A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)吗?试证明你的结论.
解 若x0∈A∩(B∪C),依并集,交集定义有x0∈A,且x0∈B∪C,
∴x0∈A,且x0∈B,或x0∈C.
若x0∈B,则x0∈A∩B,若x0∈C,则x0∈A∩C,
∴x0∈(A∩B)∪(A∩C),
即A∩(B∪C) (A∩B)∪(A∩C).
同理可证A∩(B∪C) (A∩B)∪(A∩C).
∴A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C).
1
2
3
达标检测
4
1.已知集合M={-1,0,1},N={0,1,2},则M∪N等于( )
A.{-1,0,1} B.{-1,0,1,2}
C.{-1,0,2} D.{0,1}
5
B
答案
2.已知集合A={x|x2-2x=0},B={0,1,2},则A∩B等于( )
A.{0} B.{0,1}
C.{0,2} D.{0,1,2}
1
2
3
4
5
C
答案
3.设集合P={1,2,3,4,5},集合Q={x∈R|2≤x≤5},那么下列结论正确的是( )
A.P∩Q=P B.P∩Q?Q
C.P∩Q?P D.P∩Q=Q
1
2
3
4
5
答案
C
4.已知A={x|x≤0},B={x|x≥1},则集合A∩B等于( )
A. B.{x|x≤1}
C.{x|0≤x≤1} D.{x|01
2
3
4
5
A
答案
1
2
3
4
5
答案
B
规律与方法
1.对并集、交集概念的理解
(1)对于并集,要注意其中“或”的意义,“或”与通常所说的“非此即彼”有原则性的区别,它们是“相容”的.“x∈A,或x∈B”这一条件,包括下列三种情况:x∈A但x B;x∈B但x A;x∈A且x∈B.因此,A∪B是由所有至少属于A、B两者之一的元素组成的集合.
(2)A∩B中的元素是“所有”属于集合A且属于集合B的元素,而不是部分,特别地,当集合A和集合B没有公共元素时,不能说A与B没有交集,而是A∩B= .
返回
2.集合的交、并运算中的注意事项
(1)对于元素个数有限的集合,可直接根据集合的“交”、“并”定义求解,但要注意集合元素的互异性.
(2)对于元素个数无限的集合,进行交、并运算时,可借助数轴,利用数轴分析法求解,但要注意端点值取到与否.
本课结束