广东省深圳市2023年中考历史真题试卷
一、选择题
1．（2023·深圳）博物馆参观展览是学习历史的方式。了解商周时期的历史，参观下列哪一展览（ ）
A．瓷器 清淡含蓄 故宫博物馆汝窑瓷器展
B．壁画 交流互鉴 敦煌石窟与河西走廊丝路艺术展
C．鼎 鼎盛千秋 上海博物馆铜器特展
D．陶 远古回声 半坡遗址与半坡文化展
2．（2023·深圳）颜渊曾说，学了满身本领，但是如果违背了道德，宁肯藏而不用。这体现了（ ）
A．尊崇自然 B．仁德为先 C．学以致用 D．以法治国
3．（2023·深圳）“短短15年的秦朝，把全国的人力财力，榨取尽了，无数血汗生命，造成许多事功。”体现这一观点的是（ ）
A．灭六国 B．焚诗书 C．行郡县 D．筑长城
4．（2023·深圳）豹炙是北方少数民族的食肉习惯。在炙肉时，将整只动物放在火上烧烤，再分块分食。南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍。南齐高帝曾赐给江淹鹅炙和美酒，奖励他草拟诏书有功。说明这一时期（ ）
A．北人大量迁往南方 B．南方社会相对稳定
C．南北方饮食基本一致 D．民族之间相互交融
5．（2023·深圳）唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职。据统计，总数不下3000人，有一些还身居高位。这说明唐朝（ ）
A．开放包容 B．经济繁荣 C．文化昌盛 D．政治腐败
6．（2023·深圳）了解宋代政治，下列哪一史料最合适（ ）
A．《梦溪笔谈》 B．《宋史·职官志》
C．《清明上河图》 D．《马可·波罗行纪》
7．（2023·深圳）朱元璋认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的，又制定《大诰》。《大诰》拟罪唯朱元璋一人，官员拟罪须以《大诰》为依据，降一级。此措施体现了（ ）
A．追求法律平等 B．加强思想禁锢
C．维护官员利益 D．强化君主专制
8．（2023·深圳）1691年，康熙帝把蒙古的所有王公、新疆的部分王公和西藏的喇嘛请到多伦诺尔兵营，在这里阅兵和会盟。之后，清廷把漠北地区纳入直接管辖。凭借着喀尔喀部落在北部边疆筑起了一道“铜墙铁壁”。这次会盟（ ）
A．加强了东南海防 B．促进了中外联系
C．巩固了清朝疆域 D．激化了社会矛盾
9．（2023·深圳）有学者认为，1840年之后，西学输入中国，对中国的影响比较慢，对士大夫的影响长时间只停留在表面，尤其是和日本相对比。下面能体现这一观点的是（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
10．（2023·深圳）19世纪80年代，《点石斋画报》记载了北京的风俗，比如《超度孤魂》等。20年之后却受到了批判，《北京画报》里记载“七月十五是鬼节，烧法船……这种有碍风化的事情，警厅应当管一管”。这一变化说明（ ）
A．时人崇洋媚外 B．地区发展有差异
C．不记得了 D．科学思想的传播
11．（2023·深圳）1933年中华苏维埃共和国临时中央政府在机关报《红色中华》上开辟“红板”专栏，表彰革命精神模范
1933.1-1934.9“红板”专栏表彰概说
序号 标题 模范类型和表彰对象
1 紧急战争动员中的“红板名单” 节省经济模范、劳动模范；个人
2 节省运动的中央无线电队 节省经济模范；集体
3 帮助战费被服厂工人同志捐出工资 节省经济模范；集体和个人
4 大家起来革命竞赛帮助战争 节省经济模范；集体
……
上表说明（ ）
A．体现共产党注重价值引领
B．扩大农村革命根据地范围
C．表达共产党对知识分子的尊重
D．有利于赢得北伐战争的最终胜利
12．（2023·深圳）1937.7-1938.10，我国有108所高校其中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3360多万元，更有一些损失无法估算。这说明（ ）
A．晚清教育发展艰难 B．北洋政府统治黑暗
C．全民族抗战局面形成 D．侵华日军残暴的本质
13．（2023·深圳）彭德怀在挺进大别山时说：“我们吸引的敌人越多，其他战区的兄弟部队和包围圈就更加顺利。”这体现了（ ）
A．振奋抗日信心 B．消灭国军主力
C．牵制敌军部队 D．进攻长江以南
14．（2023·深圳）二十世纪五十年代，在中国共产党的领导下，中国建立了工业基础，形成了独立完整的工业体系。材料意在说明（ ）
A．土地改革 B．抗美援朝
C．“一五”计划 D．三大改造
15．（2023·深圳）如图反映的是1984年山东胶县某乡妇女正在围观上海发廊的画报。据统计，此前几年，该乡进入发廊烫发的女性不过3人，但仅1984年一年，就有万人烫发。这体现了（ ）
A．农民生产积极性的提高 B．人们个性解放的要求
C．城市经济体制改革的成果 D．全面对外开放的影响
16．（2023·深圳）罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（ ）
A．早期法律制度的背景 B．吸收希腊文化的原因
C．文化交流和传播的影响 D．民主政治发展历程的特征
17．（2023·深圳）某班历史复习课展示了三张图片。图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。这节复习课的主题应该是（ ）
图一 图二 图三
A．古代亚非文明 B．欧洲封建时代
C．近代文明的曙光 D．早期殖民掠夺
18．（2023·深圳）位于佛罗伦萨的某大教堂，1420-1435年时改建了教堂穹顶，将原本封闭的穹顶打通，使阳光能够照入教堂，这反映了（ ）
A．近代法制 B．人文主义 C．近代民主 D．君权神授
19．（2023·深圳）“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”这个重要的文件是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．1787年宪法
20．（2023·深圳）有学者认为“在19世纪的第一个四分之一时间里，玻利瓦尔就是美洲。”该学者观点的依据是，玻利瓦尔（ ）
A．领导了美洲独立运动 B．收回了巴拿马运河的主权
C．发起了非暴力不合作运动 D．颁布了《解放黑人奴隶宣言》
（2023·深圳）阅读材料，回答小题
阿芙乐意为“黎明”、“曙光”。在1917年11月7日晚上9点45分，阿芙乐号巡洋舰率先对临时政府政权所在地冬宫进行炮击，革命开始了……法西斯对列宁格勒攻击时，阿芙乐号巡洋舰选择在此海港自沉。在战争后期被打捞起来并维修……此后阿笑乐号就在涅瓦河畔上，供人们参观、瞻仰。
21．“革命开始了”，这场“革命”（ ）
A．让民族获得了独立 B．废除了农奴制度
C．（不记得了） D．建立无产阶级政权
22．与“此海港”有关的事件是（ ）
A．苏德战争 B．珍珠港事件 C．东欧剧变 D．雅尔塔会议
23．（2023·深圳）2023年6月23日，央视“新闻频道”报道了北约将在日本建立联络处。这将是北约在亚洲建立的第一个联络处。北约的举动体现了（ ）
A．遏制苏联的需要 B．冷战思维的延续
C．经济全球化的发展 D．多极化的强化
二、非选择题
24．（2023·深圳）当前中国是近代以来发展最好的时期，而西方则是百年未有之大变局。我们应该以史为鉴，思危图安。
材料一：美洲金银矿的发现，土著居民的被绞杀、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度的征服和掠夺，美洲成为了商业性猎获黑人的场所——这些都标志着资本主义生产时代的曙光。这种田园诗式的过程也是原始积累的过程。
——中共中央编译局《马克思恩格斯文集》（第五卷）
材料二：18世纪中国的对外贸易一直都是出超，在1781-1790年，中国销往英国的商品仅茶叶就达9600万元，而在1781-1793年，英国销往中国的所有工业品为1600万元，仅为茶叶的6/1。19世纪初广州流入中国的白银每年为100万两到400万两。
——摘编自李侃、李时岳《中国近代史1840-1919》
材料三：19世纪末30年，抢夺殖民地再度成为热点。1914年，世界被占殖民地总和为7490万平方公里，占地球陆地总面积的55%。如果按照各区域被占殖民地的百分比算的话，被占殖民土地，澳洲100%，非洲90.4%，亚洲56.6%，美洲20.7%。
——摘编自徐天新、许平等《世界通史（现代篇）》
材料四：改革开放以来，中国的对外贸易一直在持续发展（如下图）。2021年，中国国内生产总值位居世界第二位。
1979-2018年中国对外贸易发展图
——CEIC中国经济数据库
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，西方殖民者获得黄金白银的手段有哪些？你是怎么看待这种田园诗式的过程？
（2）阅读材料二，清朝前中期，世界白银流入中国的原因有哪些？西方殖民者通过哪些方式来改变这种状态的？
（3）阅读材料三，西方殖民者为什么要加速抢夺殖民地？中国是否属于“亚洲56.6%”？请说明你的判断理由。
（4）根据材料四，中国现在已经成为了世界财富的中心之一。你认为现在是否还会出现清朝的危机？请说明你的判断理由。
25．（2023·深圳）民以食为天，国以农为本，某学习小组以“农业生产和粮食问题”为主题开展了研究性学习活动，搜集的资料如下：
朝代 资料
战国 都江堰
南北朝 《齐民要术》
唐朝 曲辕犁、筒车
宋朝 秧马、占城稻
明朝 《农政全书》玉米、甘薯等
清朝 黄河、淮河治理
抗战时期 大生产运动
1950年 《中华人民共和国土地改革法》
20世纪70年代 籼型杂交水稻
1978年 家庭联产承包责任制
请结合所学知识，并根据上述资料，自拟一个论题展开论述，要求观点明确，史论结合，价值观正确。
观点：农业生产是国家稳定的基础。
中国历来重视农业生产的发展
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】西周的分封制；王位世袭制取代禅让制；青铜艺术
【解析】【分析】解题关键信息“了解商周时期的历史”可知时空界线，据此分析：
A项：“瓷器 清淡含蓄 故宫博物馆汝窑瓷器展”，根据所学知识可知，体现了宋代手工业高度发达，故排除A；
B项：“壁画 交流互鉴 敦煌石窟与河西走廊丝路艺术展”，根据所学知识可知，体现出西汉丝绸之路开通后的文明交流，故排除B；
C项：“鼎 鼎盛千秋 上海博物馆铜器特展”，根据所学知识可知，商周时期，青铜制造业发达，鼎是这一时期中国文明的重要代表，故C项正确；
D项：“陶 远古回声 半坡遗址与半坡文化展”，根据所学知识可知，体现出新石器时代原始手工业的发展程度，故排除D。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题是历史基础知识测试，主要知识考点是商周的青铜器艺术，主要考查学生的历史知识积累与历史图片解读能力，答题关键要熟练掌握题干材料中各幅图片的蕴含的历史信息。
2．【答案】B
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】答题关键信息“颜渊”“…违背了道德，宁肯藏而不用…”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，尊崇自然是道家思想，颜渊是儒家学者，不合题干要求，排除A项；
B项：根据材料“颜渊曾说，学了满身本领，但是如果违背了道德，宁肯藏而不用。”可知，颜渊认为道德比知识更重要，即仁德为先，故B项正确；
C项：根据所学可知“学以致用”与材料信息“但是如果违背了道德，宁肯藏而不用”不相符，排除C项；
D项：根据所学知识可知，以法治国是法家思想，与题干信息无关，排除D项。
所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题是能力测试题，主要知识考点是儒家仁义仁德思想，主要考查学生的历史基础识记与材料分析能力，解题关键要牢记儒家思想主张，以此结合材料分析，从而得出正确答案。
3．【答案】D
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】解题关键信息“短短15年的秦朝，把全国的人力财力，榨取尽了，无数血汗生命，造成许多事功”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，秦国灭六国，完成统一大业后，建立秦朝，定都咸阳，是历史贡献，不合题干信息，排除A项；
B项：根据所学知识可知，秦朝焚诗书，加强了思想控制，摧残了文化，不合题干信息，排除B项；
C项：根据所学知识可知，秦朝地方上实行行郡县制，使皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力，加强了中央集权，不合题干信息，排除C项。
D项：根据题干材料“短短15年的秦朝，把全国的人力财力，榨取尽了，无数血汗生命，造成许多事功。”结合所学知识可知，秦始皇修筑长城大量役使民工，加重对农民的剥削压迫，导致成千上万的农民背井离乡、脱离农业生产，严重破坏了社会经济，故D项正确；
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是材料分析解读试题，主要知识考点是秦朝暴政，滥用民力，激化矛盾，主要考查学生的基础识记与材料分析能力，解题关键要掌握秦朝暴政的相关体现，以此结合材料分析解读，不难得出正确答案。
4．【答案】D
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】解题关键信息“豹炙是北方少数民族的食肉习惯…南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍…”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，魏晋时期，北方动荡，“北人大量迁往南方”，但这一现象在题干中没有体现，排除A项；
B项：根据所学知识可知，魏晋时期，北方动荡，“南方社会相对稳定”，但这一现象在题干中没有体现，排除B项；
C项：根据材料信息“南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍。”可知，不能体现南北方饮食基本一致”，排除C项。
D项：根据材料信息“豹炙是北方少数民族的食肉习惯”“南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍”可知，说明南北朝时，北方的生活和饮食习惯也传入南方，民族之间相互交融，D项正确
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是能力测试型试题，主要知识考点是魏晋南北朝时期的民族融合，主要考查学生的历史识记与材料分析能力，解题关键要牢记魏晋南北朝时期民族融合的相关史实，以此分析解读材料，不难得出正确答案。
5．【答案】A
【知识点】盛唐民族交往与交融；盛唐开放的社会风气；中国古代的对外交往
【解析】【分析】解题关键词“唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职”，据此分析：
A项：根据题干材料“唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职”，结合所学知识可知，外国人担任各类官职，这体现出唐朝的开放性、包容性，故A项正确；
B项：材料信息突出的是“唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职”，是政治开明与自信，没有体现经济繁荣，故排除B；
C项： 材料信息突出的是“唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职”，是政治开明与自信，没有体现文化昌盛，故排除C；
D项：材料信息突出的是“唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职”，是政治开明与自信，没有体反映政治腐败，故排除D；
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是能力测试题。主要知识考点是唐朝的对外开放政策，主要考查学生的历史基础识记与题干材料运用分析能力，解题关键要牢记唐朝对外开放的相关史实，以此分析解读材料信息。
6．【答案】B
【知识点】宋太祖强化中央集权；重文轻武的政策
【解析】【分析】答题关键词“宋代政治”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，《梦溪笔谈》是北宋沈括的科学著作，不合题意，排除A项；
B项：根据所学知识可知，《宋史 职官志》是研究宋代职官制度的案头必备参考书，是官吏政治，故B项正确；
C项：根据所学知识可知，北宋张择端的《清明上河图》描绘了东京汴河沿岸的商贸经济繁荣，不是政治现象，不合题意，排除C项；
D项：根据所学知识可知，《马可 波罗行纪》描述元朝社会状况，不合题干时间信息，故排除D项。所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题是历史基础性试题，主要知识考点是宋朝的政治、经济、科学文化，主要考查学生的历史基础识记能力，解题关键要熟练掌握宋朝时期的相关史实。
7．【答案】D
【知识点】朱元璋强化皇权；明朝的建立
【解析】【分析】答案关键信息“朱元璋认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的，制定《大诰》。《大诰》拟罪唯朱元璋一人，官员拟罪须以《大诰》为依据······”，据此可知，材料反映朱元璋强化了对刑法的控制权。
A项：根据题干信息可知，材料反映了朱元璋强化了刑法控制权，没有表明追求法律平等，排除A；
B项：根据题干信息可知，材料反映了朱元璋强化了刑法控制权，没有表明加强思想禁锢，排除B；
C项：根据题干信息可知，材料反映了朱元璋强化了刑法控制权，没有表明维护官员利益，排除A；
D项：根据题干信息“朱元璋……制定《大诰》。《大诰》拟罪唯朱元璋一人·····”可知，材料体现了给官员拟罪的权力全部集中到皇帝手中，说明明太祖强化了君主专制，故D项正确；
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是基础史实的分析运用，主要知识考点是明朝君主专制的加强，主要考查学生的历史识记与，综合运用所学知识解决问题的能力，解题的关键是正确解读题干材料，理解并识记明朝加强君权的措施。
8．【答案】C
【知识点】清朝对全国的统治及清朝的疆域；清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】答题信息“蒙古的所有王公、新疆的部分王公和西藏的喇嘛请到多伦诺尔兵营，在这里阅兵和会盟”“清廷把漠北地区纳入直接管辖”“凭借着喀尔喀部落在北部边疆筑起了一道‘铜墙铁壁’”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，蒙古、新疆、漠北地区不属于东南沿海地区，不合题意，排除A项；
B项：根据材料信息可知，材料反映的是康熙帝时清朝与蒙古、新疆、西藏等边疆之间的民族交往，不属于对外关系，排除B项；
C项：根据题干信息可知，1691年，康熙帝通过阅兵和会盟，清廷把漠北地区纳入直接管辖，属于清朝巩固统一多民族国家的措施，C项正确；
D项：材料反映的是清朝时期的民族关系，加强对边疆的管辖，并没有涉及社会矛盾的激化，排除D；
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题是能力性试题，主要知识考点是清朝加强对边疆的管理，主要考查学生的历史基础识记与题干材料分析能力，解题关键要熟练掌握清朝时期巩固边疆的相关措施，以此分析解读材料信息。
9．【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】解题关键信息“…1840年之后，西学输入中国，对中国的影响比较慢，对士大夫的影响长时间只停留在表面…”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，受鸦片战争的冲击，西学逐渐输入中国，开始了中国近代化的探索，经历了师夷长技，到师夷制度，再到师夷思想的过程。洋务运动主张学习西方先进的科学技术，维护清朝的封建统治，宣扬西学中用，吻合材料中“1840年之后，西学输入中国”“对士大夫的影响长时间只停留在表面”这一信息，故A项正确；
B项：根据所学知识可知，戊戌变法主张学习西方资本主义的政治制度，实行君主立宪，促进了资产阶级思想的传播，促进了人民的觉醒，不合题意，排除B项；
C项：根据所学知识可知，辛亥革命主张学习西方资本主义的民主共和制度，推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心，不合题意，排除C项；
D项：根据所学知识可知，新文化运动启发人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主要在中国的传播创造了条件，不合题意，排除D项。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是材料分析解读试题，主要知识考点是中国近代化的探索历程，涉及洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等重大历史事件，主要考查学生的历史识记能力与材料分析运用能力，解题关键要牢固掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的相关知识，以此分析、逐项排除，从而得出正确答案。
10．【答案】D
【知识点】中国近代社会生活的变化
【解析】【分析】答题信息“19世纪80年代，《点石斋画报》记载了北京的风俗，比如《超度孤魂》…”反映了迷信鬼神，“20年之后却受到了批判，《北京画报》里记载‘七月十五是鬼节，烧法船……这种有碍风化的事情，警厅应当管一管’”反映了批判鬼节，抨击旧风俗，据此分析：
A项：根据材料信息可知，由迷信鬼神到批判鬼节，体现了思想观念的进步，不是时人崇洋媚外，排除A项；
B项：根据材料信息可知，材料体现的是北京风俗，不能体现地区发展有差异，排除B项；
C项：根据材料信息可知，材料体现的是北京风俗，不是不记得了，排除C项；
D项：根据所知识学可知，随着近代教育的发展和思想的逐步解放，科学思想的不断传播，保守落后变迷信思想受到冲击，促使了国民思想的进步，故D项正确；
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是材料分析解读试题，主要考查学生的历史基础识记与材料分析运用能力，主要知识考点是近代科学思想在中国的传播，促进了思想的解放与进步，解题关键要熟悉了解近代中国思想解放进程，掌握近代中国文化风俗的变化，以此分析解读材料信息。
11．【答案】A
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】解题关键信息“1933.1-1934.9”“‘红板’专栏，表彰革命精神模范”，据此分析：
A项：根据题干材料“紧急战争动员中的‘红板名单’”“节省运动的中央无线电队”“帮助战费、被服厂工人同志捐出工资”“大家起来革命竞赛、帮助战争”，结合所学知识可知，材料反映的是土地革命时期，国共对峙，“红板”专栏表彰的革命精神模范说明中共重视宣传革命价值观念，以组织号召人民积极支持中国共产党领导的红色革命，故A项正确；
B项：根据材料信息可知，材料突出宣扬革命精神，强调的是精神价值观的引领，与“扩大农村革命根据地范围”没有关联，排除B；
C项：根据材料信息可知，材料突出宣扬革命精神，强调的是精神价值观的引领，没有反映对知识分子的态度，排除C；
D项：根据材料信息可知，“1933.1-1934.9”是土地革命时期，北伐战争是1926-1928年，D项不合题干材料的时间信息，排除。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是表格材料分析解读试题，主要考查学生的表格分析解读能力与历史基础识记，主要知识考点是土地革命时期红色报刊的宣传作用，解题关键要熟练地掌握国共十年对峙时期的相关历史知识，以此分析解读表格信息。
12．【答案】D
【知识点】南京大屠杀；中国近代教育、新闻出版业的发展
【解析】【分析】答题关键信息“1937.7-1938.10，我国有108所高校其中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3360多万元，更有一些损失无法估算”，据此分析：
A项：根据材料信息可知， 题干材料主要强调侵华日军残暴，未涉及教育发展，排除A项；
B项：根据所学知识可知，北洋政府统治时期是1912年-1928年，与题干材料时间信息不符，排除B项；
C项：根据所学知识可知，1937年9月，国民党公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，标志着全民族抗战局面形成，与题干材料信息不符，排除C项；
D项：根据所学知识可知，1937.7-1938.10是全国抗战的战略防御阶段，题干材料信息“…108所高校其中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3360多万元…”，反映了日本侵略造成了高校教育与财产的损失无法估算，说明了侵华日军残暴的本质，D项正确；
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是材料分析认识试题，主要知识考点是抗日战争时期侵华日军的残暴与罪行，主要考查学生的历史基础识记与材料分析解读能力，解题关键要掌握抗日战争时期日本的暴行，以此分析解读材料信息，从而得出正确答案。
13．【答案】C
【知识点】挺进大别山
【解析】【分析】答题关键信息“挺进大别山”“我们吸引的敌人越多，其他战区的兄弟部队和包围圈就更加顺利”，据此分析：
A项：根据题干信息“挺进大别山”，结合所学知识可知是解放战争时期，刘邓大军千里跃进大别山，与“振奋抗日信心”无关，排除A项；
B项：根据所学知识可知，刘邓大军挺进大别山发生在解放战争战略反攻的开始，消灭国军主力是战略决战——三大战役，题干材料信息不符，排除B项；
C项：根据题干材料信息“我们吸引的敌人越多，其他战区的兄弟部队和包围圈就更加顺利”可知，1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山，牵制了国民党军队，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕，有利于其他解放区的反攻作战，故C项正确；
D项：根据所学知识可知，进攻长江以南是渡江战役，发生在挺进大别山之后，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题是基础性测试，主要知识考点是刘邓大军千里跃进大别山，主要考查学生的历史识记与材料解读能力，解题关键要熟练掌握解放战争的战略反攻方面的知识信息。
14．【答案】C
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】答题关键信息“二十世纪五十年代，在中国共产党的领导下，中国建立了工业基础，形成了独立完整的工业体系”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，土地改革消灭了地主土地所有制，实行农民土地所有制，促进了农村经济的发展，不合题干信息，排除A；
B项：根据所学知识可知，抗美援朝打败了联合国军，提高了我国的国际地位，保卫了国家安全，不合题干信息，排除B；
C项：根据所学知识可知，1953年到1957年，我国进行了一五计划，初步建立了工业基础，形成了独立完整的工业体系，促进了我国的工业化，C项正确；
D项：根据所学知识可知，社会主义三大改造建立了社会主义基本制度，标志我国进入社会主义初级阶段，不合题干信息，排除D；
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题是历史基础性识记试题，主要知识考点是第一个五年计划，主要考查学生的历史基础识记能力，解题关键要牢记第一个五年计划，国家工业化建设的相关史实。
15．【答案】D
【知识点】对外开放
【解析】【分析】答题关键信息“…据统计，此前几年，该乡进入发廊烫发的女性不过3人，但仅1984年一年，就有万人烫发…”，据此分析：
A项：根据题干材料信息可知，材料主要强调对外开放，带来思想观念的变化，未涉及农民生产积极性的提高，排除A项；
B项：根据题干材料信息可知，材料主要强调对外开放，带来思想观念的变化，未体现人们个性解放的要求，排除B项；
C项：根据题干材料信息可知，材料主要强调对外开放，带来思想观念的变化，未体现城市经济体制改革的成果，排除C项；
D项：根据题干材料“此前几年，该乡进入发廊烫发的女性不过3人，但仅1984年一年，就有万人烫发。”可知，随着改革开放的开展，思想观念得以解放，人们的衣食住行发生了巨大变化，故D项正确；
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是能力性试题，主要知识考点是改革开放带来生活观念的变化，主要考查学生的历史基础识记与材料分析解读能力，解题关键要掌握改革开放等相关史实。
16．【答案】C
【知识点】罗马城邦；罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】答题关键信息“罗马……吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声”，据此分析：罗马在基历史发展过程中不断与周围的其他文化发生交流和传播，同时也受到其他文化的影响，反映了罗马文化交流和传播的影响，故C项正确；
根据材料信息可知，题干材料主要强调罗马文化交流和传播的影响，未涉及早期法律制度，排除A项；题干材料主要强调罗马文化交流和传播的影响，未体现吸收希腊文化的原因，排除B项；题干材料主要强调罗马文化交流和传播的影响，未体现民主政治发展历程的特征，排除D项；
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题是材料解读试题，主要知识考点是罗马与周边地区文明的交流与传播，主要考查学生的历史基础识记与题干材料分析理解能力，解题关键要掌握罗马文明发展的相关史实。
17．【答案】B
【知识点】封君与封臣；西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干材料“图一、封君封臣。图二、庄园地图。图三、大学分布图。”，结合所学知识可知，封君和封臣是西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系；西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，所以这节复习课的主题应该是欧洲封建时代，故B项正确；
题干材料强调的是欧洲封建文明，没有涉及亚非文明，排除A项；根据所学知识可知，欧洲资本主义萌芽和文艺复兴的兴起被称为欧洲近代文明的曙光，不合题干信息，排除C项；根据所学知识可知，伴随着新航路的开辟，西欧国家开始早期殖民掠夺，D项不合题干信息，排除；
所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题是图片材料分析解读试题，主要知识考点是西欧封建文明，主要考查学生的历史基础知识记忆及图片分析解读能力，解题关键要掌握欧洲封建时代的相关史实。
18．【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】答题关键信息“……1420-1435年时改建了教堂穹顶，将原本封闭的穹顶打通，使阳光能够照入教堂”，据此分析：
A项：根据材料信息可知，题干反映的是教堂建筑风格的变化，没有体现近代法制因素，故A项不合题干信息，排除；
B项：根据材料信息“将原本封闭的穹顶打通，使阳光能够照入教堂”，结合所学知识可知，从封闭到阳光照射进来，这体现出对人的关怀，是人文主义，故B项正确；
C项：根据材料信息可知，题干反映的是教堂建筑风格的变化，与民主思想没有直接联系，排除C项；
D项：根据材料信息可知，题干反映的是教堂建筑风格的变化，没有体现君权神授，排除D项；
所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题是能力性测试题，主要知识考点是欧洲文艺复兴，倡导人文精神，主要考查学生的历史识记与题干材料分析解读能力，解题关键要牢固掌握欧洲文艺复兴的相关史实。
19．【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】答题关键信息“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权”，据此分析：
A项：根据材料“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”结合所学知识可知，1689年，议会通过了《权利法案》，规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税等，所以这个重要的文件是英国的《权利法案》，故A项正确；
B项：根据所学知识可知，1776年，《独立宣言》颁布，宣扬了天赋人权的思想，标志着美国的诞生，不合题干材料信息，排除B项；
C项：根据所学知识可知，法国大革命期间颁布了《人权宣言》，宣扬人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，不合题干信息，排除C项；
D项：根据所学知识可知，美国独立后，制定颁布了《1787年宪法》，宪法依据分权制衡原则设计了美国的联邦制共和制原则，不合题干信息，排除D项；
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是基础性测试，主要知识考点是英国的《权利法案》，主要考查学生的历史识记与题干材料解读能力，解题关键要掌握《权利法案》限制王权的相关史实。
20．【答案】A
【知识点】拉丁美洲独立运动
【解析】【分析】解题关键信息“在19世纪的第一个四分之一时间里，玻利瓦尔就是美洲”，据此分析：
A项：根据材料信息，结合所学知识可知，在19世纪拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔是南美独立运动的杰出领导人，解放了大半个南美，贡献突出，影响巨大，故A项正确；
B项：根据所学知识可知，马拿马收回了巴拿马运河的主权是在20世纪末，不合题干信息，排除B；
C项：根据所学知识可知，20世纪二三十年代，甘地发起领导了印度非暴力不合作运动，不合题干信息，排除C；
D项：根据所学知识可知，1862年，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，不合题干信息，排除D；
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是历史基础性测试，主要知识考点是拉美独立运动的杰出领袖玻利瓦尔，主要考查学生的基础记忆与材料解读能力，答题关键要熟练掌握拉美独立运动的相关历史知识，以此分析解读题干信息，不难得出正确答案。
【答案】21．D
22．A
【知识点】列宁与俄国的十月革命；二战的爆发与主要战场
【解析】【点评】本题能力性测试，主要知识考点是十月革命与苏德战争，主要考查学生的历史基础知识识记与材料分析解读能力，答题关键要熟练掌握十月革命与苏德战争的相关史实。
21．根据材料中“在1917年11月7日晚上9点45分，阿芙乐号巡洋舰率先对临时政府政权所在地冬宫进行炮击，革命开始了”，结合所学知识可知，1917年，列宁领导了十月革命，建立无产阶级政权，故D项正确；
根据所学知识可知，俄罗斯民族是独立的，故A项说法错误，排除A项；根据所学知识可知，俄国1861年改革废除了农奴制度，并促进了资本主义经济的发展，故排除BC。
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
22．根据材料信息“法西斯对列宁格勒攻击时，阿芙乐号巡洋舰选择在此海港自沉”，结合所学知识可知，苏德战争爆发，德国大举进攻苏联，为避免阿芙乐号巡洋舰被法西斯宣传利用，阿芙乐号巡洋舰选择在海港自沉，故A项正确；
根据所学知识可知，1941年底，珍珠港事件发生，日本袭击美国，不合题干材料信息，排除B；根据所学知识可知，20世纪80年代末，东欧剧变是东欧国家社会性质改变，与题干材料信息不符合，排除C；D项：根据所学知识可知，二战后期，苏美英召开了雅尔塔会议，目的是为了更快地打败德国，不合题干材料信息，排除D。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
23．【答案】B
【知识点】美国的冷战政策；霸权主义与地区冲突；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】答题关键信息“2023年6月23日”“…北约将在日本建立联络处。这将是北约在亚洲建立的第一个联络处…”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，1991年，苏联解体，不合题干时间信息，排除A项；
B项：根据所学知识可知，北约是美国同苏联进行冷战的重要工具之一，冷战结束后，北约在日本建立联络处，意图是遏制中国，是冷战思维的延续，故B项正确；
C项：根据所学知识可知，材料体现的是政治和军事，没有涉及经济全球化的发展，排除C项；
D项：根据所学知识可知，材料反映了美国利用北约为工具，实行霸权主义扩张，不合题干信息，排除D；
所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题是基础性测试题，主要知识考点是冷战结束后美国的霸权强权扩张，主要考查学生的历史识记与题干材料分析能力，解题关键要掌握北约与冷战思维的相关史实。
24．【答案】（1）对美洲的掠夺、贩卖给人奴隶；资本主义原始积累过程对亚非拉美地区来说是充满暴力、血腥的历史，造成了这些地区的长期贫困和落后。
（2）中国在对外贸易中处于出超地位、中国自然经济的特征，对外国工业品需求低；
向中国倾销鸦片、发动侵略战争。
（3）掠夺原料、开拓商品销售市场；
属于，因为从《南京条约》开放通商口岸开始，中国市场被打开，自给自足的自然经济遭到破坏，到《马关条约》允许在通商口岸设立工厂，便于列强资本输出，到《辛丑条约》签订，清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具。
不属于，因为近代鸦片战争开始，中国开始沦为半殖民地半封建社会，至《辛丑条约》的签订中国完全沦为半殖民地半封建社会，一直有名义上的中央政府。
（4）不会，和平与发展成为当今世界的主流；改革开放后中国综合国力的不断提高；中国共产党坚持与时俱进，不断改革进取；坚持构建人类命运共同体。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；清朝农业、手工业、商业的发展；欧洲早期的殖民掠夺；英国的殖民扩张与“三角贸易”；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】（1）手段：根据材料一“美洲金银矿的发现，土著居民的被绞杀、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度的征服和掠夺，美洲成为了商业性猎获黑人的场所——这些都标志着资本主义生产时代的曙光。”结合所学知识可知，西方殖民者获得黄金白银的手段有对美洲的掠夺、贩卖黑人奴隶。
看待：根据材料一中“……这种田园诗式的过程也是原始积累的过程”，结合所学知识可知，这种田园诗式的过程实质上是资本主义原始积累过程，对亚非拉美地区来说是充满暴力、血腥的历史，造成了这些地区的长期贫困和落后。
（2）原因：根据材料二“18世纪中国的对外贸易一直都是出超，在1781-1790年，中国销往英国的商品仅茶叶就达9600万元，而在1781-1793年，英国销往中国的所有工业品为1600万元，仅为茶叶的6/1。”结合所学知识可知，清朝中期，中国在对外贸易中处于有利的出超地位、中国自然经济的自给自足，对外国工业品需求低，促使世界白银大量流入中国。
方式：根据所学知识可知，西方殖民者为了扭转对华贸易的不利地位，不断地向中国倾销鸦片、发动侵略战争，以图打开中国市场。
（3）原因：根据材料三中“19世纪末30年，抢夺殖民地再度成为热点。”结合所学知识可知，第一次工业革命开展，西方国家急需大量的原料和广阔的商品销售市场，为此，西方殖民者加速了对殖民地的掠夺。
属于：根据所学知识可知，中国属于“亚洲56.6%”。理由：南京条约》开放通商口岸开始，中国市场被打开，自给自足的自然经济遭到破坏，到《马关条约》允许在通商口岸设立工厂，便于列强资本输出，到《辛丑条约》签订，清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具。
不属于：根据所学知识可知，从鸦片战争开始，中国开始沦为半殖民地半封建社会，至《辛丑条约》的签订中国完全沦为半殖民地半封建社会，一直有名义上的中央政府。
（4）根据根据四中“改革开放以来，中国的对外贸易一直在持续发展。2021年，中国国内生产总值位居世界第二位”，结合所学知识可知，中国现在已经成为了世界财富的中心之一。我认为现在不会再出现清朝的危机。
理由：和平与发展成为当今世界的主流；改革开放后中国综合国力的不断提高；中国共产党坚持与时俱进，不断改革进取；坚持构建人类命运共同体。
故答案为：
（1）对美洲的掠夺、贩卖给人奴隶；资本主义原始积累过程对亚非拉美地区来说是充满暴力、血腥的历史，造成了这些地区的长期贫困和落后。
（2）中国在对外贸易中处于出超地位、中国自然经济的特征，对外国工业品需求低； 向中国倾销鸦片、发动侵略战争。
（3）掠夺原料、开拓商品销售市场； 属于，因为从《南京条约》开放通商口岸开始，中国市场被打开，自给自足的自然经济遭到破坏，到《马关条约》允许在通商口岸设立工厂，便于列强资本输出，到《辛丑条约》签订，清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具。 不属于，因为近代鸦片战争开始，中国开始沦为半殖民地半封建社会，至《辛丑条约》的签订中国完全沦为半殖民地半封建社会，一直有名义上的中央政府。
（4）不会，和平与发展成为当今世界的主流；改革开放后中国综合国力的不断提高；中国共产党坚持与时俱进，不断改革进取；坚持构建人类命运共同体。
【点评】（1）本题主要考查的是西方殖民者掠夺扩张，主要考查学生的基础识记与材料分析能力，解题关键要熟练掌握殖民掠夺与黑奴贸易等相关史实。
（2）本题主要考查的是中西之间的正当贸易，中国的外贸出超地位，主要考查学生的历史识记与材料解读能力。解题关键要准确把握材料主要信息。
（3）本题是带有开放性色彩，学生可以选择属于或者不属于，并说明理由即可，要用史实说明，注意论从史出。
（4）本题是开放性试题，围绕中国现代发展成就与清朝时代危机对比，突出说明中国不会再出现清朝的危机，结合现实与历史信息，言之有理即可。
25．【答案】观点：中国自古以来重视农业生产发展。
论述：战国后期，秦国注重兴修水利，发展生产。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修筑了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，使成都平原成为“天府之国”。
两宋时期，南方的水稻种植面积迅速增长，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种，从而大大提高了水稻的产量。秧马是宋代发明的拔秧和插秧工具，代表了宋朝时期较高发展水平。
清朝对黄河进行多次的治理，修建了许多水利工程，这些水利设施兴修在有效遏制黄河水患的同时，在很大程度上也促进了黄河流域的农业生产。
1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏。这样，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了。第一年秋，粮食产量比上年增长6倍多。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定。在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
综上所述，从两千多年前至今，我国始终重视农业生产的发展，在农业的各个领域做出了不懈的努力。
【知识点】土地改革；袁隆平及杂交水稻；家庭联产承包责任制；敌后战场的抗战；盛唐经济的繁荣；宋代的经济发展；魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注；李冰与都江堰；明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】论题：“民以食为天，国以农为本”，说明农业生产是国家稳定的基础。根据材料表格信息可知，从战国到当前社会，列举了农业生产技术、生产工具、农业科技著作，说明了“中国历来重视农业生产的发展”，以此为论题即可。
论述：本题属于开放性题目，可以从材料中选择适当的事件提炼观点，并选择表格中的具体实例进行论述，最后进行总结。
通过“都江堰、曲辕犁、筒车秧马、占城稻、黄河、淮河治理、《中华人民共和国土地改革法》、家庭联产承包责任制。”可以提炼出观点：中国自古以来重视农业生产的发展。
根据材料信息，提取有效史实进行分析说明，如战国时期修建都江堰；唐朝发明使用曲辕犁、筒车；宋朝时期发明秧马、引进占城稻；清朝对黄河、淮河治理；1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》；1978年实行家庭联产承包责任制。最后进行总结。
故答案为：
观点：中国自古以来重视农业生产发展。
论述：战国后期，秦国注重兴修水利，发展生产。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修筑了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，使成都平原成为“天府之国”。
两宋时期，南方的水稻种植面积迅速增长，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种，从而大大提高了水稻的产量。秧马是宋代发明的拔秧和插秧工具，代表了宋朝时期较高发展水平。
清朝对黄河进行多次的治理，修建了许多水利工程，这些水利设施兴修在有效遏制黄河水患的同时，在很大程度上也促进了黄河流域的农业生产。
1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏。这样，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了。第一年秋，粮食产量比上年增长6倍多。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定。在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
综上所述，从两千多年前至今，我国始终重视农业生产的发展，在农业的各个领域做出了不懈的努力。
【点评】本题是历史小论文，主要考查了学生的历史基础知识积累、历史材料分析解读能力，历史知识的总结归纳能力，主要知识考点是古代中国“农业生产与粮食问题”，解答此题从“民以食为天，国以农为本”，结合材料的基础史实，可得出“历代都重视农业生产”，以此结合表格所列举的农业发展成就展开分析阐述。
1 / 1广东省深圳市2023年中考历史真题试卷
一、选择题
1．（2023·深圳）博物馆参观展览是学习历史的方式。了解商周时期的历史，参观下列哪一展览（ ）
A．瓷器 清淡含蓄 故宫博物馆汝窑瓷器展
B．壁画 交流互鉴 敦煌石窟与河西走廊丝路艺术展
C．鼎 鼎盛千秋 上海博物馆铜器特展
D．陶 远古回声 半坡遗址与半坡文化展
【答案】C
【知识点】西周的分封制；王位世袭制取代禅让制；青铜艺术
【解析】【分析】解题关键信息“了解商周时期的历史”可知时空界线，据此分析：
A项：“瓷器 清淡含蓄 故宫博物馆汝窑瓷器展”，根据所学知识可知，体现了宋代手工业高度发达，故排除A；
B项：“壁画 交流互鉴 敦煌石窟与河西走廊丝路艺术展”，根据所学知识可知，体现出西汉丝绸之路开通后的文明交流，故排除B；
C项：“鼎 鼎盛千秋 上海博物馆铜器特展”，根据所学知识可知，商周时期，青铜制造业发达，鼎是这一时期中国文明的重要代表，故C项正确；
D项：“陶 远古回声 半坡遗址与半坡文化展”，根据所学知识可知，体现出新石器时代原始手工业的发展程度，故排除D。
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题是历史基础知识测试，主要知识考点是商周的青铜器艺术，主要考查学生的历史知识积累与历史图片解读能力，答题关键要熟练掌握题干材料中各幅图片的蕴含的历史信息。
2．（2023·深圳）颜渊曾说，学了满身本领，但是如果违背了道德，宁肯藏而不用。这体现了（ ）
A．尊崇自然 B．仁德为先 C．学以致用 D．以法治国
【答案】B
【知识点】百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】答题关键信息“颜渊”“…违背了道德，宁肯藏而不用…”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，尊崇自然是道家思想，颜渊是儒家学者，不合题干要求，排除A项；
B项：根据材料“颜渊曾说，学了满身本领，但是如果违背了道德，宁肯藏而不用。”可知，颜渊认为道德比知识更重要，即仁德为先，故B项正确；
C项：根据所学可知“学以致用”与材料信息“但是如果违背了道德，宁肯藏而不用”不相符，排除C项；
D项：根据所学知识可知，以法治国是法家思想，与题干信息无关，排除D项。
所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题是能力测试题，主要知识考点是儒家仁义仁德思想，主要考查学生的历史基础识记与材料分析能力，解题关键要牢记儒家思想主张，以此结合材料分析，从而得出正确答案。
3．（2023·深圳）“短短15年的秦朝，把全国的人力财力，榨取尽了，无数血汗生命，造成许多事功。”体现这一观点的是（ ）
A．灭六国 B．焚诗书 C．行郡县 D．筑长城
【答案】D
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】解题关键信息“短短15年的秦朝，把全国的人力财力，榨取尽了，无数血汗生命，造成许多事功”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，秦国灭六国，完成统一大业后，建立秦朝，定都咸阳，是历史贡献，不合题干信息，排除A项；
B项：根据所学知识可知，秦朝焚诗书，加强了思想控制，摧残了文化，不合题干信息，排除B项；
C项：根据所学知识可知，秦朝地方上实行行郡县制，使皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力，加强了中央集权，不合题干信息，排除C项。
D项：根据题干材料“短短15年的秦朝，把全国的人力财力，榨取尽了，无数血汗生命，造成许多事功。”结合所学知识可知，秦始皇修筑长城大量役使民工，加重对农民的剥削压迫，导致成千上万的农民背井离乡、脱离农业生产，严重破坏了社会经济，故D项正确；
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是材料分析解读试题，主要知识考点是秦朝暴政，滥用民力，激化矛盾，主要考查学生的基础识记与材料分析能力，解题关键要掌握秦朝暴政的相关体现，以此结合材料分析解读，不难得出正确答案。
4．（2023·深圳）豹炙是北方少数民族的食肉习惯。在炙肉时，将整只动物放在火上烧烤，再分块分食。南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍。南齐高帝曾赐给江淹鹅炙和美酒，奖励他草拟诏书有功。说明这一时期（ ）
A．北人大量迁往南方 B．南方社会相对稳定
C．南北方饮食基本一致 D．民族之间相互交融
【答案】D
【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合
【解析】【分析】解题关键信息“豹炙是北方少数民族的食肉习惯…南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍…”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，魏晋时期，北方动荡，“北人大量迁往南方”，但这一现象在题干中没有体现，排除A项；
B项：根据所学知识可知，魏晋时期，北方动荡，“南方社会相对稳定”，但这一现象在题干中没有体现，排除B项；
C项：根据材料信息“南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍。”可知，不能体现南北方饮食基本一致”，排除C项。
D项：根据材料信息“豹炙是北方少数民族的食肉习惯”“南北朝时，南北方社会上层的宴饮中，食用炙烤肉类现象普遍”可知，说明南北朝时，北方的生活和饮食习惯也传入南方，民族之间相互交融，D项正确
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是能力测试型试题，主要知识考点是魏晋南北朝时期的民族融合，主要考查学生的历史识记与材料分析能力，解题关键要牢记魏晋南北朝时期民族融合的相关史实，以此分析解读材料，不难得出正确答案。
5．（2023·深圳）唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职。据统计，总数不下3000人，有一些还身居高位。这说明唐朝（ ）
A．开放包容 B．经济繁荣 C．文化昌盛 D．政治腐败
【答案】A
【知识点】盛唐民族交往与交融；盛唐开放的社会风气；中国古代的对外交往
【解析】【分析】解题关键词“唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职”，据此分析：
A项：根据题干材料“唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职”，结合所学知识可知，外国人担任各类官职，这体现出唐朝的开放性、包容性，故A项正确；
B项：材料信息突出的是“唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职”，是政治开明与自信，没有体现经济繁荣，故排除B；
C项： 材料信息突出的是“唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职”，是政治开明与自信，没有体现文化昌盛，故排除C；
D项：材料信息突出的是“唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职”，是政治开明与自信，没有体反映政治腐败，故排除D；
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是能力测试题。主要知识考点是唐朝的对外开放政策，主要考查学生的历史基础识记与题干材料运用分析能力，解题关键要牢记唐朝对外开放的相关史实，以此分析解读材料信息。
6．（2023·深圳）了解宋代政治，下列哪一史料最合适（ ）
A．《梦溪笔谈》 B．《宋史·职官志》
C．《清明上河图》 D．《马可·波罗行纪》
【答案】B
【知识点】宋太祖强化中央集权；重文轻武的政策
【解析】【分析】答题关键词“宋代政治”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，《梦溪笔谈》是北宋沈括的科学著作，不合题意，排除A项；
B项：根据所学知识可知，《宋史 职官志》是研究宋代职官制度的案头必备参考书，是官吏政治，故B项正确；
C项：根据所学知识可知，北宋张择端的《清明上河图》描绘了东京汴河沿岸的商贸经济繁荣，不是政治现象，不合题意，排除C项；
D项：根据所学知识可知，《马可 波罗行纪》描述元朝社会状况，不合题干时间信息，故排除D项。所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题是历史基础性试题，主要知识考点是宋朝的政治、经济、科学文化，主要考查学生的历史基础识记能力，解题关键要熟练掌握宋朝时期的相关史实。
7．（2023·深圳）朱元璋认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的，又制定《大诰》。《大诰》拟罪唯朱元璋一人，官员拟罪须以《大诰》为依据，降一级。此措施体现了（ ）
A．追求法律平等 B．加强思想禁锢
C．维护官员利益 D．强化君主专制
【答案】D
【知识点】朱元璋强化皇权；明朝的建立
【解析】【分析】答案关键信息“朱元璋认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的，制定《大诰》。《大诰》拟罪唯朱元璋一人，官员拟罪须以《大诰》为依据······”，据此可知，材料反映朱元璋强化了对刑法的控制权。
A项：根据题干信息可知，材料反映了朱元璋强化了刑法控制权，没有表明追求法律平等，排除A；
B项：根据题干信息可知，材料反映了朱元璋强化了刑法控制权，没有表明加强思想禁锢，排除B；
C项：根据题干信息可知，材料反映了朱元璋强化了刑法控制权，没有表明维护官员利益，排除A；
D项：根据题干信息“朱元璋……制定《大诰》。《大诰》拟罪唯朱元璋一人·····”可知，材料体现了给官员拟罪的权力全部集中到皇帝手中，说明明太祖强化了君主专制，故D项正确；
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是基础史实的分析运用，主要知识考点是明朝君主专制的加强，主要考查学生的历史识记与，综合运用所学知识解决问题的能力，解题的关键是正确解读题干材料，理解并识记明朝加强君权的措施。
8．（2023·深圳）1691年，康熙帝把蒙古的所有王公、新疆的部分王公和西藏的喇嘛请到多伦诺尔兵营，在这里阅兵和会盟。之后，清廷把漠北地区纳入直接管辖。凭借着喀尔喀部落在北部边疆筑起了一道“铜墙铁壁”。这次会盟（ ）
A．加强了东南海防 B．促进了中外联系
C．巩固了清朝疆域 D．激化了社会矛盾
【答案】C
【知识点】清朝对全国的统治及清朝的疆域；清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】答题信息“蒙古的所有王公、新疆的部分王公和西藏的喇嘛请到多伦诺尔兵营，在这里阅兵和会盟”“清廷把漠北地区纳入直接管辖”“凭借着喀尔喀部落在北部边疆筑起了一道‘铜墙铁壁’”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，蒙古、新疆、漠北地区不属于东南沿海地区，不合题意，排除A项；
B项：根据材料信息可知，材料反映的是康熙帝时清朝与蒙古、新疆、西藏等边疆之间的民族交往，不属于对外关系，排除B项；
C项：根据题干信息可知，1691年，康熙帝通过阅兵和会盟，清廷把漠北地区纳入直接管辖，属于清朝巩固统一多民族国家的措施，C项正确；
D项：材料反映的是清朝时期的民族关系，加强对边疆的管辖，并没有涉及社会矛盾的激化，排除D；
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题是能力性试题，主要知识考点是清朝加强对边疆的管理，主要考查学生的历史基础识记与题干材料分析能力，解题关键要熟练掌握清朝时期巩固边疆的相关措施，以此分析解读材料信息。
9．（2023·深圳）有学者认为，1840年之后，西学输入中国，对中国的影响比较慢，对士大夫的影响长时间只停留在表面，尤其是和日本相对比。下面能体现这一观点的是（ ）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动
【答案】A
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】解题关键信息“…1840年之后，西学输入中国，对中国的影响比较慢，对士大夫的影响长时间只停留在表面…”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，受鸦片战争的冲击，西学逐渐输入中国，开始了中国近代化的探索，经历了师夷长技，到师夷制度，再到师夷思想的过程。洋务运动主张学习西方先进的科学技术，维护清朝的封建统治，宣扬西学中用，吻合材料中“1840年之后，西学输入中国”“对士大夫的影响长时间只停留在表面”这一信息，故A项正确；
B项：根据所学知识可知，戊戌变法主张学习西方资本主义的政治制度，实行君主立宪，促进了资产阶级思想的传播，促进了人民的觉醒，不合题意，排除B项；
C项：根据所学知识可知，辛亥革命主张学习西方资本主义的民主共和制度，推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心，不合题意，排除C项；
D项：根据所学知识可知，新文化运动启发人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主要在中国的传播创造了条件，不合题意，排除D项。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是材料分析解读试题，主要知识考点是中国近代化的探索历程，涉及洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等重大历史事件，主要考查学生的历史识记能力与材料分析运用能力，解题关键要牢固掌握洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的相关知识，以此分析、逐项排除，从而得出正确答案。
10．（2023·深圳）19世纪80年代，《点石斋画报》记载了北京的风俗，比如《超度孤魂》等。20年之后却受到了批判，《北京画报》里记载“七月十五是鬼节，烧法船……这种有碍风化的事情，警厅应当管一管”。这一变化说明（ ）
A．时人崇洋媚外 B．地区发展有差异
C．不记得了 D．科学思想的传播
【答案】D
【知识点】中国近代社会生活的变化
【解析】【分析】答题信息“19世纪80年代，《点石斋画报》记载了北京的风俗，比如《超度孤魂》…”反映了迷信鬼神，“20年之后却受到了批判，《北京画报》里记载‘七月十五是鬼节，烧法船……这种有碍风化的事情，警厅应当管一管’”反映了批判鬼节，抨击旧风俗，据此分析：
A项：根据材料信息可知，由迷信鬼神到批判鬼节，体现了思想观念的进步，不是时人崇洋媚外，排除A项；
B项：根据材料信息可知，材料体现的是北京风俗，不能体现地区发展有差异，排除B项；
C项：根据材料信息可知，材料体现的是北京风俗，不是不记得了，排除C项；
D项：根据所知识学可知，随着近代教育的发展和思想的逐步解放，科学思想的不断传播，保守落后变迷信思想受到冲击，促使了国民思想的进步，故D项正确；
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是材料分析解读试题，主要考查学生的历史基础识记与材料分析运用能力，主要知识考点是近代科学思想在中国的传播，促进了思想的解放与进步，解题关键要熟悉了解近代中国思想解放进程，掌握近代中国文化风俗的变化，以此分析解读材料信息。
11．（2023·深圳）1933年中华苏维埃共和国临时中央政府在机关报《红色中华》上开辟“红板”专栏，表彰革命精神模范
1933.1-1934.9“红板”专栏表彰概说
序号 标题 模范类型和表彰对象
1 紧急战争动员中的“红板名单” 节省经济模范、劳动模范；个人
2 节省运动的中央无线电队 节省经济模范；集体
3 帮助战费被服厂工人同志捐出工资 节省经济模范；集体和个人
4 大家起来革命竞赛帮助战争 节省经济模范；集体
……
上表说明（ ）
A．体现共产党注重价值引领
B．扩大农村革命根据地范围
C．表达共产党对知识分子的尊重
D．有利于赢得北伐战争的最终胜利
【答案】A
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】解题关键信息“1933.1-1934.9”“‘红板’专栏，表彰革命精神模范”，据此分析：
A项：根据题干材料“紧急战争动员中的‘红板名单’”“节省运动的中央无线电队”“帮助战费、被服厂工人同志捐出工资”“大家起来革命竞赛、帮助战争”，结合所学知识可知，材料反映的是土地革命时期，国共对峙，“红板”专栏表彰的革命精神模范说明中共重视宣传革命价值观念，以组织号召人民积极支持中国共产党领导的红色革命，故A项正确；
B项：根据材料信息可知，材料突出宣扬革命精神，强调的是精神价值观的引领，与“扩大农村革命根据地范围”没有关联，排除B；
C项：根据材料信息可知，材料突出宣扬革命精神，强调的是精神价值观的引领，没有反映对知识分子的态度，排除C；
D项：根据材料信息可知，“1933.1-1934.9”是土地革命时期，北伐战争是1926-1928年，D项不合题干材料的时间信息，排除。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是表格材料分析解读试题，主要考查学生的表格分析解读能力与历史基础识记，主要知识考点是土地革命时期红色报刊的宣传作用，解题关键要熟练地掌握国共十年对峙时期的相关历史知识，以此分析解读表格信息。
12．（2023·深圳）1937.7-1938.10，我国有108所高校其中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3360多万元，更有一些损失无法估算。这说明（ ）
A．晚清教育发展艰难 B．北洋政府统治黑暗
C．全民族抗战局面形成 D．侵华日军残暴的本质
【答案】D
【知识点】南京大屠杀；中国近代教育、新闻出版业的发展
【解析】【分析】答题关键信息“1937.7-1938.10，我国有108所高校其中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3360多万元，更有一些损失无法估算”，据此分析：
A项：根据材料信息可知， 题干材料主要强调侵华日军残暴，未涉及教育发展，排除A项；
B项：根据所学知识可知，北洋政府统治时期是1912年-1928年，与题干材料时间信息不符，排除B项；
C项：根据所学知识可知，1937年9月，国民党公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，标志着全民族抗战局面形成，与题干材料信息不符，排除C项；
D项：根据所学知识可知，1937.7-1938.10是全国抗战的战略防御阶段，题干材料信息“…108所高校其中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3360多万元…”，反映了日本侵略造成了高校教育与财产的损失无法估算，说明了侵华日军残暴的本质，D项正确；
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是材料分析认识试题，主要知识考点是抗日战争时期侵华日军的残暴与罪行，主要考查学生的历史基础识记与材料分析解读能力，解题关键要掌握抗日战争时期日本的暴行，以此分析解读材料信息，从而得出正确答案。
13．（2023·深圳）彭德怀在挺进大别山时说：“我们吸引的敌人越多，其他战区的兄弟部队和包围圈就更加顺利。”这体现了（ ）
A．振奋抗日信心 B．消灭国军主力
C．牵制敌军部队 D．进攻长江以南
【答案】C
【知识点】挺进大别山
【解析】【分析】答题关键信息“挺进大别山”“我们吸引的敌人越多，其他战区的兄弟部队和包围圈就更加顺利”，据此分析：
A项：根据题干信息“挺进大别山”，结合所学知识可知是解放战争时期，刘邓大军千里跃进大别山，与“振奋抗日信心”无关，排除A项；
B项：根据所学知识可知，刘邓大军挺进大别山发生在解放战争战略反攻的开始，消灭国军主力是战略决战——三大战役，题干材料信息不符，排除B项；
C项：根据题干材料信息“我们吸引的敌人越多，其他战区的兄弟部队和包围圈就更加顺利”可知，1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山，牵制了国民党军队，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕，有利于其他解放区的反攻作战，故C项正确；
D项：根据所学知识可知，进攻长江以南是渡江战役，发生在挺进大别山之后，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题是基础性测试，主要知识考点是刘邓大军千里跃进大别山，主要考查学生的历史识记与材料解读能力，解题关键要熟练掌握解放战争的战略反攻方面的知识信息。
14．（2023·深圳）二十世纪五十年代，在中国共产党的领导下，中国建立了工业基础，形成了独立完整的工业体系。材料意在说明（ ）
A．土地改革 B．抗美援朝
C．“一五”计划 D．三大改造
【答案】C
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】答题关键信息“二十世纪五十年代，在中国共产党的领导下，中国建立了工业基础，形成了独立完整的工业体系”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，土地改革消灭了地主土地所有制，实行农民土地所有制，促进了农村经济的发展，不合题干信息，排除A；
B项：根据所学知识可知，抗美援朝打败了联合国军，提高了我国的国际地位，保卫了国家安全，不合题干信息，排除B；
C项：根据所学知识可知，1953年到1957年，我国进行了一五计划，初步建立了工业基础，形成了独立完整的工业体系，促进了我国的工业化，C项正确；
D项：根据所学知识可知，社会主义三大改造建立了社会主义基本制度，标志我国进入社会主义初级阶段，不合题干信息，排除D；
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题是历史基础性识记试题，主要知识考点是第一个五年计划，主要考查学生的历史基础识记能力，解题关键要牢记第一个五年计划，国家工业化建设的相关史实。
15．（2023·深圳）如图反映的是1984年山东胶县某乡妇女正在围观上海发廊的画报。据统计，此前几年，该乡进入发廊烫发的女性不过3人，但仅1984年一年，就有万人烫发。这体现了（ ）
A．农民生产积极性的提高 B．人们个性解放的要求
C．城市经济体制改革的成果 D．全面对外开放的影响
【答案】D
【知识点】对外开放
【解析】【分析】答题关键信息“…据统计，此前几年，该乡进入发廊烫发的女性不过3人，但仅1984年一年，就有万人烫发…”，据此分析：
A项：根据题干材料信息可知，材料主要强调对外开放，带来思想观念的变化，未涉及农民生产积极性的提高，排除A项；
B项：根据题干材料信息可知，材料主要强调对外开放，带来思想观念的变化，未体现人们个性解放的要求，排除B项；
C项：根据题干材料信息可知，材料主要强调对外开放，带来思想观念的变化，未体现城市经济体制改革的成果，排除C项；
D项：根据题干材料“此前几年，该乡进入发廊烫发的女性不过3人，但仅1984年一年，就有万人烫发。”可知，随着改革开放的开展，思想观念得以解放，人们的衣食住行发生了巨大变化，故D项正确；
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题是能力性试题，主要知识考点是改革开放带来生活观念的变化，主要考查学生的历史基础识记与材料分析解读能力，解题关键要掌握改革开放等相关史实。
16．（2023·深圳）罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（ ）
A．早期法律制度的背景 B．吸收希腊文化的原因
C．文化交流和传播的影响 D．民主政治发展历程的特征
【答案】C
【知识点】罗马城邦；罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】答题关键信息“罗马……吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声”，据此分析：罗马在基历史发展过程中不断与周围的其他文化发生交流和传播，同时也受到其他文化的影响，反映了罗马文化交流和传播的影响，故C项正确；
根据材料信息可知，题干材料主要强调罗马文化交流和传播的影响，未涉及早期法律制度，排除A项；题干材料主要强调罗马文化交流和传播的影响，未体现吸收希腊文化的原因，排除B项；题干材料主要强调罗马文化交流和传播的影响，未体现民主政治发展历程的特征，排除D项；
所以，C项符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题是材料解读试题，主要知识考点是罗马与周边地区文明的交流与传播，主要考查学生的历史基础识记与题干材料分析理解能力，解题关键要掌握罗马文明发展的相关史实。
17．（2023·深圳）某班历史复习课展示了三张图片。图一封君和封臣。图二庄园地图。图三大学分布图。这节复习课的主题应该是（ ）
图一 图二 图三
A．古代亚非文明 B．欧洲封建时代
C．近代文明的曙光 D．早期殖民掠夺
【答案】B
【知识点】封君与封臣；西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】根据题干材料“图一、封君封臣。图二、庄园地图。图三、大学分布图。”，结合所学知识可知，封君和封臣是西欧封建主之间普遍结成封君封臣关系；西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园；大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，所以这节复习课的主题应该是欧洲封建时代，故B项正确；
题干材料强调的是欧洲封建文明，没有涉及亚非文明，排除A项；根据所学知识可知，欧洲资本主义萌芽和文艺复兴的兴起被称为欧洲近代文明的曙光，不合题干信息，排除C项；根据所学知识可知，伴随着新航路的开辟，西欧国家开始早期殖民掠夺，D项不合题干信息，排除；
所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题是图片材料分析解读试题，主要知识考点是西欧封建文明，主要考查学生的历史基础知识记忆及图片分析解读能力，解题关键要掌握欧洲封建时代的相关史实。
18．（2023·深圳）位于佛罗伦萨的某大教堂，1420-1435年时改建了教堂穹顶，将原本封闭的穹顶打通，使阳光能够照入教堂，这反映了（ ）
A．近代法制 B．人文主义 C．近代民主 D．君权神授
【答案】B
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】答题关键信息“……1420-1435年时改建了教堂穹顶，将原本封闭的穹顶打通，使阳光能够照入教堂”，据此分析：
A项：根据材料信息可知，题干反映的是教堂建筑风格的变化，没有体现近代法制因素，故A项不合题干信息，排除；
B项：根据材料信息“将原本封闭的穹顶打通，使阳光能够照入教堂”，结合所学知识可知，从封闭到阳光照射进来，这体现出对人的关怀，是人文主义，故B项正确；
C项：根据材料信息可知，题干反映的是教堂建筑风格的变化，与民主思想没有直接联系，排除C项；
D项：根据材料信息可知，题干反映的是教堂建筑风格的变化，没有体现君权神授，排除D项；
所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题是能力性测试题，主要知识考点是欧洲文艺复兴，倡导人文精神，主要考查学生的历史识记与题干材料分析解读能力，解题关键要牢固掌握欧洲文艺复兴的相关史实。
19．（2023·深圳）“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”这个重要的文件是（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．1787年宪法
【答案】A
【知识点】君主立宪制与《权利法案》
【解析】【分析】答题关键信息“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权”，据此分析：
A项：根据材料“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”结合所学知识可知，1689年，议会通过了《权利法案》，规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税等，所以这个重要的文件是英国的《权利法案》，故A项正确；
B项：根据所学知识可知，1776年，《独立宣言》颁布，宣扬了天赋人权的思想，标志着美国的诞生，不合题干材料信息，排除B项；
C项：根据所学知识可知，法国大革命期间颁布了《人权宣言》，宣扬人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，不合题干信息，排除C项；
D项：根据所学知识可知，美国独立后，制定颁布了《1787年宪法》，宪法依据分权制衡原则设计了美国的联邦制共和制原则，不合题干信息，排除D项；
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是基础性测试，主要知识考点是英国的《权利法案》，主要考查学生的历史识记与题干材料解读能力，解题关键要掌握《权利法案》限制王权的相关史实。
20．（2023·深圳）有学者认为“在19世纪的第一个四分之一时间里，玻利瓦尔就是美洲。”该学者观点的依据是，玻利瓦尔（ ）
A．领导了美洲独立运动 B．收回了巴拿马运河的主权
C．发起了非暴力不合作运动 D．颁布了《解放黑人奴隶宣言》
【答案】A
【知识点】拉丁美洲独立运动
【解析】【分析】解题关键信息“在19世纪的第一个四分之一时间里，玻利瓦尔就是美洲”，据此分析：
A项：根据材料信息，结合所学知识可知，在19世纪拉丁美洲独立运动中，玻利瓦尔是南美独立运动的杰出领导人，解放了大半个南美，贡献突出，影响巨大，故A项正确；
B项：根据所学知识可知，马拿马收回了巴拿马运河的主权是在20世纪末，不合题干信息，排除B；
C项：根据所学知识可知，20世纪二三十年代，甘地发起领导了印度非暴力不合作运动，不合题干信息，排除C；
D项：根据所学知识可知，1862年，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》，不合题干信息，排除D；
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题是历史基础性测试，主要知识考点是拉美独立运动的杰出领袖玻利瓦尔，主要考查学生的基础记忆与材料解读能力，答题关键要熟练掌握拉美独立运动的相关历史知识，以此分析解读题干信息，不难得出正确答案。
（2023·深圳）阅读材料，回答小题
阿芙乐意为“黎明”、“曙光”。在1917年11月7日晚上9点45分，阿芙乐号巡洋舰率先对临时政府政权所在地冬宫进行炮击，革命开始了……法西斯对列宁格勒攻击时，阿芙乐号巡洋舰选择在此海港自沉。在战争后期被打捞起来并维修……此后阿笑乐号就在涅瓦河畔上，供人们参观、瞻仰。
21．“革命开始了”，这场“革命”（ ）
A．让民族获得了独立 B．废除了农奴制度
C．（不记得了） D．建立无产阶级政权
22．与“此海港”有关的事件是（ ）
A．苏德战争 B．珍珠港事件 C．东欧剧变 D．雅尔塔会议
【答案】21．D
22．A
【知识点】列宁与俄国的十月革命；二战的爆发与主要战场
【解析】【点评】本题能力性测试，主要知识考点是十月革命与苏德战争，主要考查学生的历史基础知识识记与材料分析解读能力，答题关键要熟练掌握十月革命与苏德战争的相关史实。
21．根据材料中“在1917年11月7日晚上9点45分，阿芙乐号巡洋舰率先对临时政府政权所在地冬宫进行炮击，革命开始了”，结合所学知识可知，1917年，列宁领导了十月革命，建立无产阶级政权，故D项正确；
根据所学知识可知，俄罗斯民族是独立的，故A项说法错误，排除A项；根据所学知识可知，俄国1861年改革废除了农奴制度，并促进了资本主义经济的发展，故排除BC。
所以，D项符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
22．根据材料信息“法西斯对列宁格勒攻击时，阿芙乐号巡洋舰选择在此海港自沉”，结合所学知识可知，苏德战争爆发，德国大举进攻苏联，为避免阿芙乐号巡洋舰被法西斯宣传利用，阿芙乐号巡洋舰选择在海港自沉，故A项正确；
根据所学知识可知，1941年底，珍珠港事件发生，日本袭击美国，不合题干材料信息，排除B；根据所学知识可知，20世纪80年代末，东欧剧变是东欧国家社会性质改变，与题干材料信息不符合，排除C；D项：根据所学知识可知，二战后期，苏美英召开了雅尔塔会议，目的是为了更快地打败德国，不合题干材料信息，排除D。
所以，A项符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
23．（2023·深圳）2023年6月23日，央视“新闻频道”报道了北约将在日本建立联络处。这将是北约在亚洲建立的第一个联络处。北约的举动体现了（ ）
A．遏制苏联的需要 B．冷战思维的延续
C．经济全球化的发展 D．多极化的强化
【答案】B
【知识点】美国的冷战政策；霸权主义与地区冲突；世界多极化趋势的发展
【解析】【分析】答题关键信息“2023年6月23日”“…北约将在日本建立联络处。这将是北约在亚洲建立的第一个联络处…”，据此分析：
A项：根据所学知识可知，1991年，苏联解体，不合题干时间信息，排除A项；
B项：根据所学知识可知，北约是美国同苏联进行冷战的重要工具之一，冷战结束后，北约在日本建立联络处，意图是遏制中国，是冷战思维的延续，故B项正确；
C项：根据所学知识可知，材料体现的是政治和军事，没有涉及经济全球化的发展，排除C项；
D项：根据所学知识可知，材料反映了美国利用北约为工具，实行霸权主义扩张，不合题干信息，排除D；
所以，B项符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题是基础性测试题，主要知识考点是冷战结束后美国的霸权强权扩张，主要考查学生的历史识记与题干材料分析能力，解题关键要掌握北约与冷战思维的相关史实。
二、非选择题
24．（2023·深圳）当前中国是近代以来发展最好的时期，而西方则是百年未有之大变局。我们应该以史为鉴，思危图安。
材料一：美洲金银矿的发现，土著居民的被绞杀、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度的征服和掠夺，美洲成为了商业性猎获黑人的场所——这些都标志着资本主义生产时代的曙光。这种田园诗式的过程也是原始积累的过程。
——中共中央编译局《马克思恩格斯文集》（第五卷）
材料二：18世纪中国的对外贸易一直都是出超，在1781-1790年，中国销往英国的商品仅茶叶就达9600万元，而在1781-1793年，英国销往中国的所有工业品为1600万元，仅为茶叶的6/1。19世纪初广州流入中国的白银每年为100万两到400万两。
——摘编自李侃、李时岳《中国近代史1840-1919》
材料三：19世纪末30年，抢夺殖民地再度成为热点。1914年，世界被占殖民地总和为7490万平方公里，占地球陆地总面积的55%。如果按照各区域被占殖民地的百分比算的话，被占殖民土地，澳洲100%，非洲90.4%，亚洲56.6%，美洲20.7%。
——摘编自徐天新、许平等《世界通史（现代篇）》
材料四：改革开放以来，中国的对外贸易一直在持续发展（如下图）。2021年，中国国内生产总值位居世界第二位。
1979-2018年中国对外贸易发展图
——CEIC中国经济数据库
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，西方殖民者获得黄金白银的手段有哪些？你是怎么看待这种田园诗式的过程？
（2）阅读材料二，清朝前中期，世界白银流入中国的原因有哪些？西方殖民者通过哪些方式来改变这种状态的？
（3）阅读材料三，西方殖民者为什么要加速抢夺殖民地？中国是否属于“亚洲56.6%”？请说明你的判断理由。
（4）根据材料四，中国现在已经成为了世界财富的中心之一。你认为现在是否还会出现清朝的危机？请说明你的判断理由。
【答案】（1）对美洲的掠夺、贩卖给人奴隶；资本主义原始积累过程对亚非拉美地区来说是充满暴力、血腥的历史，造成了这些地区的长期贫困和落后。
（2）中国在对外贸易中处于出超地位、中国自然经济的特征，对外国工业品需求低；
向中国倾销鸦片、发动侵略战争。
（3）掠夺原料、开拓商品销售市场；
属于，因为从《南京条约》开放通商口岸开始，中国市场被打开，自给自足的自然经济遭到破坏，到《马关条约》允许在通商口岸设立工厂，便于列强资本输出，到《辛丑条约》签订，清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具。
不属于，因为近代鸦片战争开始，中国开始沦为半殖民地半封建社会，至《辛丑条约》的签订中国完全沦为半殖民地半封建社会，一直有名义上的中央政府。
（4）不会，和平与发展成为当今世界的主流；改革开放后中国综合国力的不断提高；中国共产党坚持与时俱进，不断改革进取；坚持构建人类命运共同体。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；清朝农业、手工业、商业的发展；欧洲早期的殖民掠夺；英国的殖民扩张与“三角贸易”；第一次鸦片战争与《南京条约》
【解析】【分析】（1）手段：根据材料一“美洲金银矿的发现，土著居民的被绞杀、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度的征服和掠夺，美洲成为了商业性猎获黑人的场所——这些都标志着资本主义生产时代的曙光。”结合所学知识可知，西方殖民者获得黄金白银的手段有对美洲的掠夺、贩卖黑人奴隶。
看待：根据材料一中“……这种田园诗式的过程也是原始积累的过程”，结合所学知识可知，这种田园诗式的过程实质上是资本主义原始积累过程，对亚非拉美地区来说是充满暴力、血腥的历史，造成了这些地区的长期贫困和落后。
（2）原因：根据材料二“18世纪中国的对外贸易一直都是出超，在1781-1790年，中国销往英国的商品仅茶叶就达9600万元，而在1781-1793年，英国销往中国的所有工业品为1600万元，仅为茶叶的6/1。”结合所学知识可知，清朝中期，中国在对外贸易中处于有利的出超地位、中国自然经济的自给自足，对外国工业品需求低，促使世界白银大量流入中国。
方式：根据所学知识可知，西方殖民者为了扭转对华贸易的不利地位，不断地向中国倾销鸦片、发动侵略战争，以图打开中国市场。
（3）原因：根据材料三中“19世纪末30年，抢夺殖民地再度成为热点。”结合所学知识可知，第一次工业革命开展，西方国家急需大量的原料和广阔的商品销售市场，为此，西方殖民者加速了对殖民地的掠夺。
属于：根据所学知识可知，中国属于“亚洲56.6%”。理由：南京条约》开放通商口岸开始，中国市场被打开，自给自足的自然经济遭到破坏，到《马关条约》允许在通商口岸设立工厂，便于列强资本输出，到《辛丑条约》签订，清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具。
不属于：根据所学知识可知，从鸦片战争开始，中国开始沦为半殖民地半封建社会，至《辛丑条约》的签订中国完全沦为半殖民地半封建社会，一直有名义上的中央政府。
（4）根据根据四中“改革开放以来，中国的对外贸易一直在持续发展。2021年，中国国内生产总值位居世界第二位”，结合所学知识可知，中国现在已经成为了世界财富的中心之一。我认为现在不会再出现清朝的危机。
理由：和平与发展成为当今世界的主流；改革开放后中国综合国力的不断提高；中国共产党坚持与时俱进，不断改革进取；坚持构建人类命运共同体。
故答案为：
（1）对美洲的掠夺、贩卖给人奴隶；资本主义原始积累过程对亚非拉美地区来说是充满暴力、血腥的历史，造成了这些地区的长期贫困和落后。
（2）中国在对外贸易中处于出超地位、中国自然经济的特征，对外国工业品需求低； 向中国倾销鸦片、发动侵略战争。
（3）掠夺原料、开拓商品销售市场； 属于，因为从《南京条约》开放通商口岸开始，中国市场被打开，自给自足的自然经济遭到破坏，到《马关条约》允许在通商口岸设立工厂，便于列强资本输出，到《辛丑条约》签订，清政府彻底沦为帝国主义统治中国的工具。 不属于，因为近代鸦片战争开始，中国开始沦为半殖民地半封建社会，至《辛丑条约》的签订中国完全沦为半殖民地半封建社会，一直有名义上的中央政府。
（4）不会，和平与发展成为当今世界的主流；改革开放后中国综合国力的不断提高；中国共产党坚持与时俱进，不断改革进取；坚持构建人类命运共同体。
【点评】（1）本题主要考查的是西方殖民者掠夺扩张，主要考查学生的基础识记与材料分析能力，解题关键要熟练掌握殖民掠夺与黑奴贸易等相关史实。
（2）本题主要考查的是中西之间的正当贸易，中国的外贸出超地位，主要考查学生的历史识记与材料解读能力。解题关键要准确把握材料主要信息。
（3）本题是带有开放性色彩，学生可以选择属于或者不属于，并说明理由即可，要用史实说明，注意论从史出。
（4）本题是开放性试题，围绕中国现代发展成就与清朝时代危机对比，突出说明中国不会再出现清朝的危机，结合现实与历史信息，言之有理即可。
25．（2023·深圳）民以食为天，国以农为本，某学习小组以“农业生产和粮食问题”为主题开展了研究性学习活动，搜集的资料如下：
朝代 资料
战国 都江堰
南北朝 《齐民要术》
唐朝 曲辕犁、筒车
宋朝 秧马、占城稻
明朝 《农政全书》玉米、甘薯等
清朝 黄河、淮河治理
抗战时期 大生产运动
1950年 《中华人民共和国土地改革法》
20世纪70年代 籼型杂交水稻
1978年 家庭联产承包责任制
请结合所学知识，并根据上述资料，自拟一个论题展开论述，要求观点明确，史论结合，价值观正确。
观点：农业生产是国家稳定的基础。
中国历来重视农业生产的发展
【答案】观点：中国自古以来重视农业生产发展。
论述：战国后期，秦国注重兴修水利，发展生产。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修筑了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，使成都平原成为“天府之国”。
两宋时期，南方的水稻种植面积迅速增长，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种，从而大大提高了水稻的产量。秧马是宋代发明的拔秧和插秧工具，代表了宋朝时期较高发展水平。
清朝对黄河进行多次的治理，修建了许多水利工程，这些水利设施兴修在有效遏制黄河水患的同时，在很大程度上也促进了黄河流域的农业生产。
1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏。这样，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了。第一年秋，粮食产量比上年增长6倍多。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定。在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
综上所述，从两千多年前至今，我国始终重视农业生产的发展，在农业的各个领域做出了不懈的努力。
【知识点】土地改革；袁隆平及杂交水稻；家庭联产承包责任制；敌后战场的抗战；盛唐经济的繁荣；宋代的经济发展；魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注；李冰与都江堰；明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】论题：“民以食为天，国以农为本”，说明农业生产是国家稳定的基础。根据材料表格信息可知，从战国到当前社会，列举了农业生产技术、生产工具、农业科技著作，说明了“中国历来重视农业生产的发展”，以此为论题即可。
论述：本题属于开放性题目，可以从材料中选择适当的事件提炼观点，并选择表格中的具体实例进行论述，最后进行总结。
通过“都江堰、曲辕犁、筒车秧马、占城稻、黄河、淮河治理、《中华人民共和国土地改革法》、家庭联产承包责任制。”可以提炼出观点：中国自古以来重视农业生产的发展。
根据材料信息，提取有效史实进行分析说明，如战国时期修建都江堰；唐朝发明使用曲辕犁、筒车；宋朝时期发明秧马、引进占城稻；清朝对黄河、淮河治理；1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》；1978年实行家庭联产承包责任制。最后进行总结。
故答案为：
观点：中国自古以来重视农业生产发展。
论述：战国后期，秦国注重兴修水利，发展生产。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修筑了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，使成都平原成为“天府之国”。
两宋时期，南方的水稻种植面积迅速增长，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。南方农民还培育出许多优良品种，从而大大提高了水稻的产量。秧马是宋代发明的拔秧和插秧工具，代表了宋朝时期较高发展水平。
清朝对黄河进行多次的治理，修建了许多水利工程，这些水利设施兴修在有效遏制黄河水患的同时，在很大程度上也促进了黄河流域的农业生产。
1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏。这样，农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了。第一年秋，粮食产量比上年增长6倍多。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定。在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
综上所述，从两千多年前至今，我国始终重视农业生产的发展，在农业的各个领域做出了不懈的努力。
【点评】本题是历史小论文，主要考查了学生的历史基础知识积累、历史材料分析解读能力，历史知识的总结归纳能力，主要知识考点是古代中国“农业生产与粮食问题”，解答此题从“民以食为天，国以农为本”，结合材料的基础史实，可得出“历代都重视农业生产”，以此结合表格所列举的农业发展成就展开分析阐述。
1 / 1
