统编版二年级语文上册第三单元综合提优卷（含答案）

二年级语文上册第三单元综合提优卷
时间：60分钟 满分：100分
一、字词盘点。(37分)
1. 把下列加点字的错误注音用“ "标出来并改正。(6分)
曹操(cāo) 重量(chóng) 另外(lìng) ( )
懒惰(lǎn) 肯定(kěn) 结尾(jiē) ( )
新鲜(xiān) 湿润(rùn) 粘住(niān) ( )
2. 读拼音，写字词。(10分)
(1)有人说可以用一gǎn( )chèng( )来 chēng( )一艘大chuán( )的重量。
(2)小晨用yuán zhū bǐ( )在dēng( )下给爸爸xiě xin ( )。
3. 比一比，填一填。(8分)
季 秀 站 战 圆 园 秤 称
( )节 ( )丽 ( )立 ( )士
( )心 公( ) ( )象 杆( )
4. 词语含义深，想一想，填一填。(7分)
百( )争艳 花( )柳绿 春色满( ) 含苞欲( )
上面这些词语都是描写 季景色的，描写这个季节的四字词语还有： 、 。
5. 选择合适的词语填空。(填序号)(6分)
①滑 ②下 ③荡 ④捏 ⑤画 ⑥滚
( )秋千，( )滑梯，( )铁环，趣味活动不能少。
( )围棋，( )泥人，( )国画，传统文艺多学习。
二、句子训练。(9分)
1. 情感最动人，感受句子传递的情感，把相应的序号填在括号里。(6分)
①思念 ②快乐 ③伤心 ④赞叹
(1)曹冲才七岁，就想出了称象的好办法。 ( )
(2)阳光下，我们的希比希又蹦又跳。 ( )
(3)家里总是很冷清。 ( )
(4)爸爸，我们天天想你。 ( )
2. 改写“被”字句。(3分)
我们把大象赶到一艘大船上。
三、课文回顾。(16分)
1. 诗句韵味长，先把诗句补充完整，再完成练习。(10分)
借问遥 ,
得鱼惊 。
这两句诗选自《 》,作者是唐代诗人胡令能，这首诗描写了一个( )的孩子。
A. 没有礼貌 B. 孤单 C. 天真可爱
2. 根据内容填一填。(6分)
通过这一单元的学习，我认识了 的曹冲， 的露西，
的王二小；懂得了只要肯动脑筋， 的道理。我最喜欢的人物是 ,因为
四 、口语交际。(8分)
班级正在举办手工作品展，同学们都介绍了自己最喜欢的手工作品。现在轮到你了，你会怎么介绍呢 快来介绍一下吧。
我最喜欢的手工作品是 。它是这样做的：先 ,然后 ,再
,最后 。
五、阅读园地。(15分)
坏事变好事
放学后，我拿着妈妈给我的零花钱，到学校小卖部买笔筒。我精 挑细选了一个精美的笔筒。回家的路上， 一不留神就跌倒了，手里的 笔筒也掉在了地上。我连忙把笔筒捡起来， 一看，笔筒被摔了一条缝，变得很难看。我伤心极了。
这时，爸爸回来了，问我怎么了，我难过地说：“新笔筒摔坏了。”爸爸仔细地看了看( )说( )没事的( )孩子( )你可以想想办法装饰一下( )让笔筒重新变得漂亮一 点呀( )
我拿着笔筒仔细想了想，我用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方，笔筒就真的大变样了，我开心极了。
第二天，小伙伴来我家玩，都说这个笔筒真漂亮，还问我在哪里买的呢!
1. 从文中找出下列词语的近义词。(4分)
认真—— ( ) 难过—— ( )
2. 在短文第二自然段的括号中加上合适的标点。(3分)
3 . "我"是怎样装饰笔筒的 在文中用" "画出来。(2分)
4. 读了短文，你明白了什么道理 (6分)
六、看图写话。(15分)
仔细观察下边的图画，图中的小朋友在干什么 他们的做法对吗 你想对他们说些什么 写一写吧。
参考答案
一、1. chóng—zhòng jiē—jié niān——zhān
2. (1)杆 秤 称 船 (2)圆珠笔 灯 写信
3. 季 秀 站 战 圆 园 称 秤
4. 花 红 园 放 春 春暖花开 鸟语花香
5.③ ① ⑥ ② ④ ⑤
二、1. (1)④ (2)② (3)③ (4)①
2. 大象被我们赶到一艘大船上。
三、1. 路人 招手 怕 不应人 《小儿垂钓》 C
2. 聪明 懂事 英勇爱国 坏事也能变成好事 后两空略
四、示例：笔筒 找一张白纸和一个去掉封口的易拉罐 (guàn) 在白纸上画上喜欢的图案 涂上漂亮的 颜色 用胶水把这张纸粘到易拉罐上。就这样， 一 个笔筒就做好了
五、1.仔细 伤心
2., :" , , , !"
3. 用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方。
4 . 略
六、略