(共18张PPT)
人教版数学一年级上册 第二单元
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
上、下、前、后
位 置
情境导入
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
情境导入
说一说,你看到了什么?
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
探索新知
你能说说火车、汽车、轮船的位置吗?比一比谁说的多。
在 的上面。
在 的下面。
上
下
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
探索新知
的上面有
的上面有什么?
、
、
、
。
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
探索新知
你能说一说小轿车和货车的位置关系吗?
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
探索新知
在 的前面
在 的后面
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
探索新知
你能说一说货车和巴士的位置关系吗?
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
探索新知
在 的前面
在 的后面
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
探索新知
小朋友,请你仔细看看货车的位置,发现了什么?
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
在 的前面,在 的后面
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
的前面是 ______________ 。
、
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
小结
在说明物体之间的位置关系时,一定要说清是谁和谁在比较。
______在________的________面
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
课堂练习
1. 小玉的前面是谁?小刚在小华的( )面。
前
看图再说一说。
小玉
小云和小兵
小华
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
课堂练习
2. 说一说。请你用“上、下、前、后”说一说教室里
的人或者物品。
在 的上面
在 的下面
在 的前面
在 的后面
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
课堂练习
做一做:按要求把你的数学书、语文书、文具盒来摆一摆。
请坐在×××前面的同学起立。
请坐在×××后面的同学把手举起来。
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
拓展练习
游戏:一切行动听指挥
规则:请5名同学在教室内随意走动,当老师说“停”时,向全体同学说一说自己所在的位置,要求用上所学的“上下前后”知识。
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入
课后作业
完成对应课时的练习。
探究新知
课堂小结
课堂练习
拓展练习
情境导入