28.《枣核》课件(共22张PPT

(共22张PPT)
枣 核
这是一个小英雄的故事，主人翁是一个枣核大小的小孩。
教学目标：
1.会认本课8个生字，会写本课的生字。
2.了解故事的主要内容，能用自己的话复述这个故事。
3.续编故事。
核
hé
困
kùn
妻
qī
牲
shēng
爹
diē
府
fǔ
犁
lí
罢
bà
折
zhē
涨
zhàng
枣
zǎo
聪
cōng
枣
核
愁
爹
辩
拴
咧
旱
勤
岂
僵
绑
加一加
木+亥=核
广+付=府
氵+弓+长=涨
父+多=爹
扌+斤=折
折、牲、涨：翘舌音。
折：在本课读zhē。
涨：在本课读zhàng。
多音字
折
______折腾
______折磨
zhē
zhé
涨
______涨红
______涨潮
zhànɡ
zhǎnɡ
______枝折花落
shé
果然
争辩
善罢甘休
大摇大摆
争论；辩论。
形容走路挺神气、满不在乎的样子。
轻易罢休(多用于否定式)。
表示事情的结果与所料所说相符。
争辩 ______
惊慌 ______
闹腾 ______
照顾 ______
争论
愁 ______
勤快 ______
聪明 ______
惊慌 ______
慌张
折腾
照料
喜
懒惰
愚蠢
镇定
段落划分
第一部分
（1—2自然段）写爹娘生了一个枣核那么大的孩子欢喜得很，又因为“枣核”不见长而愁得慌。
第二部分
（3自然段）写“枣核”很勤快，本领高。
第三部分
（4—13自然段）写“枣核”和坏人作斗争，帮乡亲们夺回牲口，惩处了县官。
怎么用自己的话复述这个故事
先要了解故事内容。
快速从课文中找出主要人物用波浪线标注出来。
枣核
枣核爹娘
邻里乡亲
衙役
县官老爷
古时候，在山脚下的一个村庄里有一户人家……没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核”。
来历：
一年又一年，枣核一点儿也不见长。爹说：“枣核呀！ 白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！”娘说：“枣核呀，！你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。”
白欢喜
长的小但是本领一点儿也不小。
枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。
具体描写了枣核的本领。
这句话是总起句，概括地写出了枣核勤快、能干。
屋脊：屋顶中间高起的部分。
写枣核用自己的能干赢得了邻居的称赞、爹娘的开心。
衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好……
枣核：镇定自若
衙役：无可奈何
对比
反衬了枣核的神奇，增添了故事的讽刺效果。
①枣核很小,只有枣核那么大。
②他总也长不大。
③枣核会许多本领,能扶犁,能赶驴,柴也比别人打得多。
能干活
④为救牲口,枣核半夜用计折腾衙役们,还机智地惩治恶官。
救牲口
枣核
勤劳
能扶犁赶驴
柴打得多
聪明
帮乡亲夺回牲口
惩处了县官
和枣核那么大叫“枣核”
这篇民间故事记叙了枣核帮助百姓从官府牵回牛、驴，并惩罚县官的故事，赞美了枣核的聪明和胆识，讽刺了官府的无能与残暴。